百科游戏 手游攻略
晋平公炳烛而学文言文翻译注释
晋平公炳烛而学文言文翻译注释：
1、原文：
晋平公问于师旷日：“吾年七十欲学，恐已暮矣！"
师旷日，"何不炳烛乎？”
平公日，“安有为人臣而戏其君乎？”
师旷日：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光：老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与味行乎？”平公日：“善哉！”
2、译文：
晋平公问师广说，“我年近七十想要学习，恐怕已经晚了！”
师旷回答说："为什么不炳烛而学？"
平公说：“哪有做臣子的戏弄其君主的呢？”
师广回答说：“我怎敢戏弄我的君主呢！我听说过：年少时喜欢学习，好像是太阳刚网刚出来时的阳光；壮年时喜欢学习，好像是正午的阳光，老年时喜欢学习，好像是点燃蜡烛照明时的光亮。点燃蜡烛照明，比摸黑走路哪个好呢？“
平公说：“好啊！”
3、注释：
1、晋平公：春秋时晋国的国君。
2、师旷：名旷，因为他是盲音乐师，世称"师旷"。
3、欲：想要。
4、已：副词，已经。暮：晚。
5、何：为什么。炳烛：点燃蜡烛。炳，<动问>点燃。乎：呢。
6、安有：哪有。安：怎么。为人臣：做臣子的。戏：戏弄，开玩笑。
7、盲臣：师旷是盲人，故自称是“盲臣”。
8、好：喜欢，喜好。
9、阳：阳光。
10、壮：壮年，古人三十岁以上为壮年。
11、炳烛之明：点燃蜡烛照明。
12、孰与昧行乎：比摸黑走路哪个好呢？昧行：在黑暗中行走，摸黑走路。孰与：比哪个
13、善哉：说得好啊。善：好，对。
14、安敢：怎敢。
晋平公炳烛而学的注释
（1）晋平公：春秋时晋国的国君。
（2）师旷:名旷,因为他是盲音乐师,世称师旷。
（3）欲：想要。
（4）已：副词，已经。暮：晚。
（5）何：为什么。炳烛：点燃蜡烛（学习）。炳，<动词>点燃。乎：呢。
（6）安有：哪有。安：怎么。为人臣：做臣子的。戏：戏弄，开玩笑。
（7）盲臣：师旷是盲人，故自称是“盲臣”。
（8）好：喜欢，喜好。
（9）阳：阳光。
（10）壮：壮年，古人三十岁以上为壮年。
（11）炳烛之明：点燃蜡烛照明。
（12）孰与昧行乎：比摸黑走路哪个好呢?昧行：在黑暗中行走，摸黑走路。孰与：比哪个
（13）善哉：说得好啊。善：好，对。
（14）安敢：怎敢。
晋平公炳烛而学的译文
晋平公问师旷说，“我年纪七十想要学习，恐怕已经晚了。”师旷回答说：“为什么不点燃蜡烛学习呢?”平公说：“哪有做臣子的戏弄他的君王的呢?”师旷回答说：“我怎敢戏弄我的君主呢？我听说过：年少时喜欢学习，就像是太阳刚刚出来时的阳光；壮年时喜欢学习，就像是正午时的光芒；老年时喜欢学习，就像是点燃蜡烛照明一样。点燃蜡烛照明和摸黑走路比哪个更好呢?”平公说：“说得好啊!”
- 最近发表