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阅读《敬业与乐业》中的一段文字,回答1—3题(6分,每...
【答案】
【小题1】B
【小题2】A
【小题3】C
【答案解析】【小题1】
试题分析：议论文常见的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。本题中
“主一无适便是敬。”因为是引用的朱子的言论，所以在论证方法上属于道理论证。议论文的常见论证方法要清楚。
考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析：“当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下”，这是一个并列的句子，前面一句是说当总统和拉黄包车在俗人眼里有高下；后面一句是说当大总统和拉黄包车从学理上解剖，没有高下，前后句集中在一起就是“在俗人眼里，当大总统和拉黄包车有高低贵贱之分，从学理上讲，却没有高低贵贱之分”，选A。
考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：论点是是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。）找论点的方法：①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）
③摘录法（只有分论点，而无中心论点）。从此题的这一段中，可以采用从位置上找的方法，并用论据加以检验，得出此段的论点为“第一要敬业”。
考点：分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。
《敬业与乐业》的课后题答案
基础题
1．（1）儒（2）聃（3）亵渎（4）tiáo（5）qiǎngguō（6）pián（7）tiáo（8）shé
2．（1）～（7）略（8）崇高而庄严。
3．（1）必须先有业，才有可敬、可乐的依据，所以作者在讲演“敬业、乐业”以前，先要说说有业之必要。
（2）好处：①使文章更简洁精炼；②含蓄典雅；③增强说服力。（3）原因：①因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。②因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。③职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。④专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限烦闷。
能力题
4．（1）马乱跑好高骛远
（2）挑选披沙拣金
（3）依照，根据因地制宜
5．敬字为法门。
6．（1）当大总统拉黄包车
（2）职业之神圣，凡职业都可敬，都应做到圆满
创新题
7．àiyú
8．（1）平常人
（2）庸俗不大方
（3）把手藏在袖子里
9．立论驳论驳论“旁观者清”的观点，即“旁观者看问题清醒”
10．完全
11．批驳“旁观者”没有主人翁精神，忘记了自己是个中国人批驳“旁观者”与时代隔绝，与人民疏远，不知“当局者”的甘苦，无“清”可言批驳“旁观者”，因其不清而旁观，而愈是旁观便愈是不清批驳“旁观者”，凡事不动手，不参与变革现实的实践，当然是看不清
12．对我们的事业和前途真正有清醒深刻的认识的，也只能是那些以主人翁的姿态变革社会、献身“四化”的人们
《敬业与乐业》 梁启超 课后练习。
二、此题意在让学生了解“举例子”和“讲道理”两种论证方法，开拓学生的思路。
例如，“有业之必要”的理由：一、可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制；二、使自己的身心有所安顿，不至于无所事事、烦闷无聊；三、使自己的生活起居有规律，有利于健康养生；四、从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼；五、事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满足；六、有创造性的成就，更是对生命价值的最高肯定……
“凡职业都是有趣味的”：居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们怀着找到“镭”的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从没有抱怨叫苦而想放弃。三、在我的身边不存在。。。
但在这个世界存在。
时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁逃荒流落到北京城郊，受生活所迫当了掏粪工。在旧中国，掏粪工不仅受到社会的歧视，还要受行业内部一些恶势力的压榨和盘剥。时传祥在这些粪霸手下一干就是20年，受尽了压迫与欺凌。解放后，新中国给了他做人的尊严，工人阶级当家做主使他扬眉吐气，他对党充满感激。他用一颗朴实的心记住了一个通俗的道理：掏粪也是社会主义建设事业的一部分。他把掏粪当成十分光荣的劳动，以身作则，以苦为乐，不分分内分外，任劳任怨，满腔热情，全心全意为人民服务。
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