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宝宝智力低下有哪些表现
如果年轻的父母发现宝宝有一下8种情况时，就要想到孩子的智力发育是否正常，必要的时候就带宝宝去医院检查。
一、不会笑或者很晚才会笑。正常宝宝2个月就会笑，4个月会大笑，如果宝宝3个月还不会笑，6个月很少笑，1岁还不会大笑。
二、哭声小。正常婴儿生下来就会哭，哭是孩子最主要的表达方式。如果孩子很少哭，或者哭声无力，只有尖叫。使外界刺激也也不易哭。
三、吞咽困难。有些智力低下的孩子出生后，会出现喂养困难的现象。稍不慎就会呕吐，随着孩子长大，添加固定食物时，孩子也很难咽下，并且会引起呕吐。
四、眼功能发育不全。1个月的婴儿就会用眼睛注视周围环境，从2个月开始就能协调地注视物体。3个月时，追寻活动的玩具或者人，4-5个月开始认识母亲。智力低下的孩子对周围的人和事物不注视或无反应。
五、对声音的反应能力差。通常婴儿2周后就能集中听力，3个月就能需找声音的方向。如果孩子明显很安静，对周围环境听而不闻，父母就应该引起重视。
六、流口水。如果宝宝一周岁无口腔疾病，无出牙问题，还流口水。往往表明智力低下的一种特征。
七、动作发育迟缓。如果一个孩子的动作发育明显落后于同龄孩子，就应该考虑大脑发育不良的可能。
八、特殊面容。有些智力低下的孩子头小、双眼距离大，鼻梁低，口半张开........容貌与正常婴儿有不少特殊的地方。我的孩子在读初中的时候，不够聪明，记忆力也差，成绩很不好。偶然找到的一套开发智力的课程，抱着试一试的心态下载了，后来对孩子的影响很大。通过学习，他上课学习不再走神，脑子也变聪明了，最后考出理想的成绩。《特斯拉大脑训练》开发了孩子的智力，改变了他的人生。我的经验应该能给你带来帮助，加油！
宝宝智力低下的表现
大家都希望能生一个健康聪明的宝宝，但智力低下宝宝的出生率一直呈上升趋势，如何早发现宝宝智力异常呢?下面就是我给大家带来的11种表现说明宝宝智力低下，希望能帮助到大家!
这11种表现说明宝宝智力低下
1、9个月时不能伸手拿东西
如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。
2、哭声异常
有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。
如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。
如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。
3、吸吮能力差
智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
4、竖头不起转头困难
有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。
5、睡眠过多且不易唤醒
有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。
一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时;而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时;满周岁的时候大概需睡14-15小时。
如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。
6、表情呆滞
宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。
据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。
7、运动发育比正常宝宝落后3个月
宝宝的运动发育，如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话，有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现，这都表明宝宝的发育有可能出现异常。
8、半岁后注视手和玩手动作仍存在
有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物，表现得很呆，对外界的事物不感兴趣，就只知道自己玩手，这是不正常的，好像只明白自己的世界一样，爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。
9、对外界反应迟钝
有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳，这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。
10、语言发育落后
有些聪明的宝宝，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的宝宝语言发育落比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。这个时候，爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧，多锻炼宝宝学说话。
11、对周围环境缺乏兴趣
有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。这种情况，爸爸妈妈不要掉以轻心，要多关爱宝宝，多和宝宝说话，让宝宝变得开朗一些，同时也要询问一些专家，确诊一下宝宝是否存有什么问题，让宝宝得到及时的治疗
4岁智力发育标准值是多少
妈妈在宝宝发育到一定年龄的时候，除了大动作的发育，智力的发育也是家长特别关注的，孩子的智力是否达标，是否可以通过一些训练提高宝宝的智力，那么，4岁智力发育标准值是多少?
首先，4岁孩子智力发育标准首先是精细动作，比如会画出人体的三个部位，可以拼凑圆形，能说出图片中缺什么;社会交际能力，比如可以回答饭前洗手的原因;宝宝能自主对故事情节进行复述;可以适应幼儿园的生活;在绘画能力上也能够用简单线条大体画出人或物。
其次，家长也可以在日常生活中引导宝宝做一些智力训练，比如耐心回答宝宝提出的“为什么”;采用简单的推理，到户外进行参观，给孩子讲故事，激发孩子的想象力;通过游戏互动，让孩子学会攀、爬等动作。
最后，在日常饮食中，家长可以通过食谱的方式，补充氨基酸，因为它是大脑所需的重要物质，大脑中的氨基酸含量决定了智力和记忆力，可以帮助宝宝补脑、提高记忆力。同时，氨基酸也可以促进孩子的骨骼生长，可以通过补充鸡蛋、牛奶、鱼肉等来进行补充。
宝宝长的好不好，看这个指标
听过有个关于宝宝发育的顺口溜：一月睡觉，二月哭闹，三月昂头，四月翻身，五月出牙，是按照月份来判断宝宝身体发育的参考指标，但是由于个体差异，出生后的宝宝由于受到自身发育、外界环境、营养摄入等原因，并不能完全按照年龄段进行判断。
发育的两大特征
宝宝出生四个月时，会逐渐从无意识动作，转变到有意识动作，并且运动的方向、角度都会有所调整。
粗大运动比精细运动发展早
宝宝的粗大运动和精细运动一般是同时发展的，但是由于粗大运动简单，所以宝宝掌握得也会更快。
粗大运动一般包括：转头、翻身、坐、爬、直立、行走等。
精细运动一般指：宝宝手部的抓握能力、手眼配合等能力。
上→下，近→远
宝宝的运动轨迹一般是从离身体最近的地方到最远的地方，比如先学会动手指，再活动手腕，最后胳膊，再到大腿，再到脚腕。
同时，他们会从身体的头部，逐渐活动到脚步，先动头、动胳膊，再动腿，最后到脚指头。
粗大运动的发展历程
悬垂俯卧位：宝宝出生时，头部完全垂下，6周~3个月时，头部由与躯干水平直到超过水平位置，可后仰。
俯卧位：从1个月头转向一侧，可以保持抬起片刻，到4个月时，头基本可以抬起90度;在6个月前，前臂、手、肘可支撑起来。
牵拉坐起：新生儿头部后滞，圆背，6个月时，头部不在后滞，可以主动抬起。
翻身：6个月时，宝宝可从仰卧—俯卧—仰卧自由切换。
坐：宝宝7个月时，可以完成在扶坐、手支撑坐立、再到独坐。
站和走：宝宝在9个月时，可以在辅助时站起，12个月时，牵着一只手走路，在15个月时，基本可以走路稳当。2岁时，可以小跑。
上下楼梯：宝宝3岁时，可以一步一个台阶上楼梯，4岁时，可以一步一个台阶下楼梯。
跳跃：2.5岁时可以双脚起跳、落下;4岁时，可以单脚跳跃、站起。
精细运动发展历程
1个月时，宝宝拳部紧握。
3个月，手部可以慢慢张开。
5个月，可以观察自己的手、两手凑到一起，并且抓握自己的脚丫，学会抓握东西。
6个月，可以将物品从左手倒在右手，用另一侧手抓握积木、玩偶。
12个月，可以用手抓握、放下积木，食指与拇指配合捏取物品;可以扔积木等物品。
3岁，搭积木由2块、4块、直到10块。
身体发育情况
如果宝宝出现不会爬直接站立的情况，也属于发育的正常现象，但是切忌这种阶梯跨越式成长。因为每个成长阶段对促进身体协调、器官完善、大脑发育都是有很多好处的。下表可以判断是否发育迟缓、发育异常。
3个月：不会抬头、俯卧、无法用眼睛追着东西看。
6个月：无法扶坐、伸手拿东西吃。
8个月：无法独坐，不会把东西从一只手转移到另一只手。
12个月：无法辅助站立，不会捏取物品。
温馨提示：有的宝宝或许8个月无法独坐，但是12个月又赶上了，就不算发育异常。如果真的发育迟缓，可以参照一下流程去检查宝宝的发育指标。
识别、诊断流程
第一步：去儿童医院的保健科就诊。
第二步：确认宝宝是否进行9、18、30、48月龄的常规筛查。
如果是，则应该采用筛查工具进行筛查，不是，则可以继续进行发育检测;
第三步：监测并筛查是否存在疾病。
如果是，需要采用发育诊断量表评估存在的异常情况;
如果不是，则继续进行发育检测;
第四步：采用发育诊断量表评估存在异常。
如果是，进入医学评估;
如果不是，继续进行发育检测;
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宝宝智力低下的表现有哪些
有些宝宝天生就有高智商，从很多方面都可以看出来，但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明，所以父母要留意宝宝高智商的表现，对于高
有些宝宝天生就有高智商，从很多方面都可以看出来，但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明，所以父母要留意宝宝高智商的表现，对于高智商的宝宝进行针对性的早教教育，不要埋没了宝宝的聪明才智，那么宝宝智商高的表现有哪些呢？
宝宝智商高的表现
孩子笑得越早，聪明的可能性就越大。尽管这不是完全可靠的迹象，但它是个象征。很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。笑代表他能区分什么是让他感到愉快的，这就是心理活动的开始，一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明，婴儿越敏感，也就越容易得到满足。
学龄前的孩子，差不多认识所有的字母，也会发字母的大部分音，认识颜色，知道数字，还会数东西，词汇量还蛮大，有很强的逻辑和推理能力。但是，作为孩子的妈妈，我们如何知道孩子是一个具有天赋的孩子呢？
我们是去激励孩子还是顺其自然。语言能力强的孩子往往能知道很多颜色、形状、字母表、数字、反义词，6个月之后可以讲句子，18个月后的语言能力与4岁孩子差不多，在两岁之前还能区分左右。
新生儿有模仿成人面部表情的能力，出生8小时，宝宝就能模仿妈妈吐舌头了。当新生儿处在安静觉醒状态时，距离新生儿面部20-25厘米，让他注视你的脸。首先，伸出你的舌头，每隔几秒钟1次，慢慢地重复这个动作，然后停止。
如果他一直看着你的脸，这说明他可能在嘴里移动自己的舌头，一会儿，他（她）就会将舌头伸向嘴外。如果你对着新生儿做张嘴动作，重复几次，他也会学着张开小嘴。另外，新生儿还会模仿噘嘴、微笑和悲伤的表情。
天才儿童在不学习的时候很不开心。例如，当一家人其他人看电视节目看得出神时，天才儿童在视频网站上看关于如何用希伯来文写信或者如何用日语数数的视频。有了这样的经历，我们便猜想，也许“天才儿童不学习的时候是不开心的”。
天才儿童对新事物好奇的天性通常需要不断地交流和关注，有时候也许很难跟上孩子的兴趣，有时候我们又会觉得孩子像一块专门吸收知识的海绵。孩子对任何东西都感兴趣。于是，我们便相信天才儿童用另类的风格学习，所以需要丰富的活动。
小孩子生来好动，以游戏为生命。运动能使大脑处于最初的启动或放松状态，想像力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。
所以，做父母的应准备良好的设备使小孩子得到充分的运动；此外，做父母的应寻找适宜的伴侣使小孩子得到优美的影响。这样，小孩子的身体就容易强健，心境就常常快乐，知识就容易增进，思想就容易启发。
不要以为宝宝总是爱动，无法安静做好任何一件事。聪明宝宝往往对感兴趣的事物能长时间地集中注意力，做到最好，如为完成拼图游戏而非常专心和有耐心。
无数事实表明，智慧与才能虽不是完全由遗传所决定，但是与遗传脱不了关系。据统计：
有人长期研究过一群智商在140分以上的孩子，发现这些孩子长大后一直保持优秀的才智。他们子女的智商平均为128分，也远远超过一般孩子的水平。而对于精神缺陷者，他们的孩子有59%精神缺陷或智力迟钝。
英国曾提出这样一份资料：
故“望子成龙”的父母们必须自己先“成龙”。
假如你的孩子在你的床上撒下很多盐，或将一些毛毛虫放到你的枕巾上等等。面对这些恶作剧，您无需责备，这说明您的孩子智商较高。调查显示爱搞恶作剧的孩子富有创造力和想象力，日后孩子的发展可能性更大。
孩子恶作剧并非什么都不用想从天而降的，他需要“设计”出一个方案来，然后动脑筋，这程度绝不逊于做家庭作业。这对孩子来说无疑是好的。恶作剧也能增强孩子的独立性，因为这些行为就是孩子超越了父母所界定的范围所做的，而这些便是孩子独立性的发展。
音乐是人类共通的语言，就连对刚出生的小孩子也有作用。音乐是遗传获得的语言。实验显示，给小婴儿播放莫扎特的小步舞曲，他会安静地聆听。可是当把乐曲随意打乱，播放各个片断时，他会显得不耐烦。如果从小接受音乐教育，便可以可以增进大脑皮质的发展模式，促进高层脑部动作的功能。
研究表明：
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