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老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于落花生的主要内容和《落花生》的主要内容的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享落花生的主要内容以及《落花生》的主要内容的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
《落花生》的主要内容
主要内容：
我们种花生、收花生.然后母亲提议过一个收获节,并为收获节做了准备.在过收获节的时候,父亲和我们边吃花生边议花生.
情节：
花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来有没有果实,必须挖起来才知道.
启示：
人,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.
所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用.
我们要像花生那样,有着朴实无华、默默无闻、无私奉献、不图名利、不张扬的精神.
落花生的主要内容是什么
《落花生》是现代作家许地山写的一篇哲理散文，发表于1922年8月10日出版的《小说月报》上。
这篇平实的文章写的是平凡的种花生一事，却道出了其中蕴含的不平凡的人生哲理，读后能给人留下深刻的印象。作者许地山也很喜欢这篇作品，后来还特地取了个笔名就叫“落华生”。
许地山
这篇文章可以分为两个部分。第一部分是写种花生。写母亲带领儿女把屋后半亩隙地辟为花生园，大家的热情很高，“买种的买种，动土的动土，灌园的灌园”，过了几个月，居然收获了。母亲建议定一个晚上为收获节，举行一次品尝花生、庆祝丰收的晚会。
第二部分就是写的庆祝会。父亲提出了“谁能把花生的好处说出来”的问题，生动地写出了家庭讨论会的热烈景况。孩子们说出了花生有香味以及可以制油、价钱低廉等特点。最后，父亲做了画龙点睛的总结，他说：“花生底用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们底果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出来。”于是，他从哲理的高度概括了落花生的品格：“它是有用的，不是伟大、好看的东西。”“我”也由此领悟到这一道理：“那么，人要做有用的人，不要做伟大、体面的人了。”这时，父亲肯定了这一认识，说“这是我对于你们的希望”。
那么，从落花生的品格当中，我们会想到哪些默默无闻做贡献的人呢？如果在课堂上老师提出这样的问题，那么，同学们可以从以下几个方面去思考：一是首先弄明白落花生的品格，那就是“有用”，也就是在为人类做贡献，同时又是“不是伟大、好看的”，也就是质朴无华，连起来看就是“默默无闻做贡献”；二是围绕“默默无闻做贡献”这一特点去发现我们身边的这样的人。由此，可以想到好多这样的人，比如默默教书育人的老师，不管风吹日晒而默默清扫垃圾、美化城市的清洁工人，辛勤劳作的医护工作者，为城市建设添砖加瓦的建筑工人们等等。如果要从上述人物中选择一个写一篇短文，那么，可以写成记叙文，比如写清洁工人，可以写他们坚守岗位、美化城市的具体表现，比如他们中午在路边吃自带饭，在风吹日晒中清扫等等。
从《落花生》这篇质朴无华的文章中，也可体会到许多质朴无华的道理。如果要以此为材料写一篇读后感，那么，可以提炼出哪些感想的“点”呢？可以从以下几个方面去思考：做人要实在；做一个实干家；要追求内在美；做一个默默无闻的奉献者；做人不能光说不做；不做一
落花生主要内容
一、《落花生》这篇课文主要讲述了作者家后园有半亩空地，然后一家人在空地上种花生收花生的经过。
二、通过说花生的好处，揭示了花生默默奉献、不图虚名的品格。
三、这篇课文告诉我们要做有用的人，不能做对别人没有好处的人，表达了作者想要扎扎实实做人的思想感情。
扩展资料：
社会评价
1、许地山是一位将苦难意识发挥到极致的作家。他用短暂而又闪耀着光芒的一生，将精神的追求作为人生追求的目标，成为中国主观型小说的一枝奇葩。（陈鹤、丁颖）
2、《落花生》平易、浅显、简洁，全文不过500多字，一望而知其寓意，但它并不浅薄。它那平易的话语，讲的是人人都懂的道理：“要做有用的人，不要做伟大、体面的人。”毫无故弄玄虚，自作高深莫测之态。
有的只是谆谆的教诲，切实的希望。然而就是这平易浅显的常理，也并不是每个人都能悟出它的真谛，并付诸自己行动。（王天海）
3、许地山的创作并不是以激烈的揭露批判社会问题为特色，也不从政治和社会角度来“为人生”，他的“为人生”使命的完成，是以其特有的情怀，从人生的真谛、生活意义的角度来思考人生的存在问题，寻求生存对自我的意义，并获得了最大限度的精神自由与独立的精神个性。（沈庆力）
参考资料来源：百度百科-落花生
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