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大家好，今天给各位分享九年级物理试题的一些知识，其中也会对九年级物理试题2020进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
九年级下册物理单元测试卷及答案
一、填空题（每小题3分，共30分）
1.功率是表示_______________的物理量，自行车运动员比赛时的功率可达1kW，若某运动员以此功率骑车1min，做功为_______J.
2.发条拧的越紧的钟表，走的时间越_______，这是因为发条越紧_______能越大.
3.质量为0.5kg的物体从8m高处落到地面，重力对该物体做的功是_______J，物体的_______能减小，_______能增大；若不计空气阻力，则物体增加的_______能是_______.
4.体积相同的实心铁球和木球，以相同的速度沿水平桌面滚动，要使它们具有相同的动能，可以_______；若它们处于同一高度，要使它们的重力势能相等，可以_______.
5.一个重物从高处下落的过程中，不计空气阻力它的重力势能不断_______，它的动能不断_______，而它的机械能_______.（填“增大”“减小”或“不变”）
6.一个空中飞行的物体具有80J的机械能，若它的重力势能为50J，则它的动能为_________J；利用它的重力势能最多可做_______J的功；若将它的重力势能全部转化为动能，则动能的大小为_______J，此时它的机械能为_______J.
7.正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在一天时间内心脏做功_________J，这些功可把一个重600N的人匀速举高_________m.
8.起重机匀速吊起重为1000N的物体沿竖直方向提升3m，又使物体沿水平方向匀速移动2m，则起重机对物体的拉力是_______N，在整个过程中，拉力对物体做的功是_______.
9.一辆上海产“大众牌”汽车，在京石高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，受到的阻力是2000N，这辆汽车1min做的功是_______J.
10.用同一个动滑轮把重80N的货物提到5m高处，如图14—24所示，所用的力是50N，那么人做的有用功是_______J，滑轮组的机械效率是_______.
图14—24
二、选择题（每小题3分，共30分）
11.以下说法正确的是
A.运动的物体具有的能都是动能
B.一切运动的物体都具有动能
C.只有势能的物体没有机械能
D.质量大的物体具有的重力势能多
12.2001年10月1日我国成功发射的“神舟二号”宇宙飞船载人舱按时返回地面指定地点，“神舟二号”载人舱在下落到地面附近时，由于空气阻力作用做匀速运动，则载人舱在匀速下降过程中，它的
A.动能不变，势能减小，机械能减小
B.动能不变，势能增大，机械能增大
C.动能减小，势能不变，机械能增大
D.动能增大，势能减小，机械能不变
13.一个人从一楼到四楼，第一次是沿楼梯走上去的，第二次是乘电梯上去的，则人
A.第一次增加的重力势能较多
B.第二次增加的重力势能较多
C.两次增加的重力势能一样多
D.无法比较
14.篮球落到地面又弹起来，接触地面时被压缩，然后恢复原状，若不计一切阻力，以下说法中正确的是
A.下落过程中动能增加，机械能增加
B.压缩过程中动能减小，弹性势能减小
C.恢复过程中动能增加，弹性势能减小
D.上升过程中动能减小，机械能减小
15.如图14—25所示，甲、乙两斜面（不计摩擦）高度均为h，但甲比乙长，现把质量相等的两个物体从斜面底端匀速推到斜面顶端，则推力F1与F2的关系为
图14—25
A.F1＞F2
B.F1＜F2
C.F1=F2
D.无法确定
16.用滑轮组提起某一重物时，适当增加动滑轮个数（假定滑轮都是一样的）可以更加省力，这时机械效率将
A.提高
B.降低
C.不变
D.无法确定
17.关于机械效率的问题，下列说法中正确的是
A.做功越多，机械效率一定越高
B.单位时间内做功越多，机械效率一定越高
C.省力越多的机械，机械效率一定越高
D.额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高
18.沿水平方向分别拉重1000N和500N的两辆车做匀速直线运动，若两车都前进10m，且所用水平拉力都是200N，设拉力对较重的车做功为W1，对较轻的车做功W2，则
A.W1＞W2
B.W1＜W2
C.W1=W2
D.无法判断
19.要想提高机械效率，应该设法
A.增加有用功
B.减小总功
C.减小额外功
D.无法提高
20.两台机器同时做功，甲机器做的功是乙机器做的功的2/3，甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4∶3，则甲、乙两台机器的功率之比是
A.2∶1B.1∶2C.8∶9D.9∶8
三、多选题（每小题4分，共16分）
21.利用如图14—26所示的滑轮组，拉一金属块在水平地面上以0.1m/s的速度匀速运动，若动滑轮重15N，金属块受重力105N，地面对金属块的摩擦力是15N（不计绳重和滑轮组摩擦），则
图14—26
A.绳子自由端拉力F是10N
B.绳子自由端拉力F是40N
C.拉力F的功率是3W
D.拉力F的功率是12W
22.机械效率大表示的意思是
A.机械做的总功多
B.机械做的有用功多
C.总功一定时，机械做的额外功少
D.额外功在总功中占的比例小
23.在水平路面上某人用300N的水平力，拉着重1200N的车在30s内前进了10m，在这一过程中
A.人对车做的功是3000J
B.人对车做的功是1200J
C.人对车做功的功率是100W
D.人对车做功的功率是400W
24.下列物体在运动过程中，动能转化为重力势能的是
A.汽车沿斜坡向下运动
B.汽车在水平公路上匀速行驶
C.投出去的篮球在向上运动
D.卫星从近地点向远地点运动
四、实验题（6分）
25.如图14—27所示，某同学做测定滑轮组的机械效率实验时，第一次用图甲的装置，第二次用图乙的装置，若每个滑轮的重力都相等，两次实验中所提升的重物G是同样的钩码，则
图14—27
（1）装置图_______所示的滑轮组更省力；
（2）装置图_______所示的滑轮组的机械效率高，这是因为_____________________.
（3）如果两次实验中所提钩码G的重力都是4N，钩码匀速上升时，弹簧秤的示数分别是F甲=1.5N,F乙=1.2N，那么这两个滑轮组的机械效率分别是η甲=_______，η乙=_______.
五、计算题（每小题9分，共18分）
26.电动机对水泵做了8×105J的总功，水泵把5×103kg的水送到10m高处，计算：
（1）水泵完成的有用功是多少？
（2）水泵的机械效率是多少？
27.如图14—28所示，某矿厂工人用200N的水平拉力，抓紧绳子的一端沿水平地面匀速向右运动，在10s内将矿井里质量为32kg的物体提升4m，根据题给条件，请你计算出与本题相关的5个物理量，要求写出简要说明和结果.（取g=10N/kg）
图14—28
参考答案
一、1.物体做功快慢6×104
2.长弹性势
3.39.2重力势动动39.2J
4.增大木球的速度或减小铁球的速度增大木球高度或减小铁球高度
5.减小增大不变
6.30508080
7.1.296×105216
8.10003000J
9.3.6×106
10.40080%
二、11.B12.A13.C14.C15.B16.B17.D18.C19.C20.B
三、21.AC22.CD23.AC24.CD
四、25.(1)乙(2)甲甲滑轮组中动滑轮的重力小,做的额外功少(3)88.9%66.7%
五、26.(1)4.9×105J(2)61.25%
27.物体上升速度0.4m/s工人拉绳子的速度0.8m/s物体重320N有用功1280J总功1600J机械效率80%总功率160W有用功率128W
九年级物理测试题
九年级物理力学综合测试题
云南省陆良县板桥镇一中念永坤
一、填空题（每空1分，共20分）
1．一架飞机做匀速直线飞行，在5min内飞行了60km，则该飞机飞行0．5h通过的路程是___________m。在第二分钟时的速度是___________m/s。
2．如图1所示，两个正方体金属块A、B叠放在水平面上，金属块B对地面的压强为P1，若取走金属块A，金属块B对地面的压强为P2，已知P1：P2＝3：2，金属块A、B的边长之比LA：LB＝2：3，则金属块A与金属块B的密度之比ρA：ρB＝___________。
3．竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦，黑板擦静止不动。在竖直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和力的作用。用手握着一个杯子悬在空中不动，当手握杯子的力增大时，杯子受到手的摩擦力将___________。
4．在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是___________；用到的物理知识___________。
5．海洋是个极有开发潜力的资源宝库。研究海洋，开发利用海洋，常常需要潜入到海洋的深处去，潜水艇是人类研究海洋的重要设备，它的上浮和下潜是通过___________来实现的，当潜水艇潜到水下500m深处时，它受到水的压强是___________pa。当潜水艇继续从500m深处向更深处下潜时，所受到水的浮力将___________。
6．为了让物理走近大众，让世界拥抱物理，联合国第58次会议通过了2005年为“国际物理年”的决议。这是目前惟一以学科命名的年份，表明物理学科对社会发展起着巨大的推动作用，得到了国际社会的充分认可，物理学的发展离不开广大物理工作者不懈的探索和无私的奉献，其中___________结前人研究成果，得出了惯性定律，___________首先测出了大气压的值。
7．动物的一些器官生长非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关，例如：有“沙漠之舟”之称的骆驼，脚掌宽而大，是为了在沙漠中行走时___________对沙子的压强；有“森林医生”之称的啄木鸟，嘴尖而细长，是为了捉虫时___________对木的压强。
8．一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为___________N，放手后物体将___________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），物体静止时所受浮力为___________N。
9．投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的___________发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的___________发生改变。如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做___________运动。
二、选择题（每小题3分，共8小题，24分，每小题的四个选项中有一个符合题意，将所选答案前的序号填入下表中）
10
11
12
13
14
15
16
17
10．将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，此时液体对容器底部的压强是：
A．甲容器的最大
B．乙容器的最大
C．丙容器的最大
D．一样大
11．下列说法中正确的是：
A．物体运动的速度越大，它受到的动力越大，惯性也越大
B．骑自行车的人上坡前加紧蹬几下，这是为了增大惯性
C．足球越滚越慢，是因为受到了球场对它施加的力的作用
D．若运动的物体不受任何力的作用，它的速度将慢慢变小，最终停下来
12．你所在的考场里的空气质量大约是：
A．几十克
B．几千克
C．几百千克
D．几十毫克
13．物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有：
A．重力和支持力
B．重力、支持力和下滑力
C．重力、下滑力和摩擦力
D．重力和下滑力
14．值日时，小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是：
A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力
B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力
15．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是：
A．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大
C．物体没入水中越深受到的浮力越大
D．物体的密度越大受到的浮力越小
16．百米赛跑运动员跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员：
A．失去了惯性
B．具有惯性
C．不受力的作用
D．惯性大于阻力
17．在测量盐水密度的实验步骤中，下列步骤中不必要的是：
A．用天平测出烧杯的质量m1
B．往烧杯内倒入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m
C．用量筒测出烧杯中液体的体积V
D．用天平测出倒掉盐水后空烧杯的质量
三、实验、探究题（共5小题，28分）
18．（6分）如下图所示，测力计受到手的拉力是___________；被测物体的质量是___________；量筒中液体的体积是__________。
19．（6分）小东同学想测出液体B的密度，他手边只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整。请你将小东的实验步骤补充完整：
（1）用细线系住小石块，将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中；
（2）_______________________________________________________；
（3）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F；
（4）_______________________________________________________；
请根据小东测量的物理量表示出液体B的密度：ρB＝___________。
20.（6分）在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。
接触面
毛巾
棉布
木板
小车受到的摩擦力大小
大
较大
小
小车运动的距离S（单位：cm）
18．30
26．83
（1）（2分）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。
（2）（2分）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越___________，小车前进的距离就越___________。
（3）（2分）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做___________运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体___________的原因。
21、（4分）小华用图所示的实验，探究影响浮力大小的因素。
（1）进行甲、乙两步实验，小华的目的是___________；
（2）进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是___________；
（3）小华研究浮力大小与深度的关系时，根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图像，如图所示，根据图像可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是先___________后___________。
22．（6分）做物理实验要遵循实事求是的原则，小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了数据如下表。
实验次数
物重G/N
使用定滑轮时测力计的示数F1/N
使用动滑轮时测力计的示数F2/N
1
1．00
0．60
0．65
2
1．50
1．10
0．90
3
2．00
1．60
1．15
通过分析数据，她觉得与书中的结论偏差较大，你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么？
（2）请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
四、综合题（共4小题，28分）
23．（6分）一个平底容器的质量为0．2Kg，底面积为1×10-2m2。在容器中装入0．8Kg的酒精后，将它放在水平地面上。
求：（1）酒精的体积V酒精；
（2）装入酒精后，容器对水平地面的压力F和压强P。
24.（6分）一正方体质量为6kg，边长为10cm，放置在水平地板上，在10N的水平拉力下以0．2m/s的速度做匀速直线运动。由此请你根据所学物理知识设计两个问题，并做出解答。（g＝10N/Kg）。
25.（8分）学了浮力知识后，几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑，惟独小峰同学对此还有疑问，经过一番争论后，他找来一些器材做起了实验……
（1）他将一个边长为10cm，密度为0．6×103kg/m3的正方体木块放入水槽中，然后加入5cm深的水，请你通过计算，判断木块是否能浮起来。
（2）继续向水槽内加水，直至水深为10cm，此时木块能浮在水面上吗？这时水对槽底的压强有多大？
26．(8分)五一期间，某中学的同学们乘坐新型游艇游览浑河，人们乘坐的游艇满载时排开水的体积是3m3，游艇及艇上工作为员总重为1．7×104N，假设每位学生的质量为55kg，求：
（1）游艇满载时所受的浮力是多少？
（2）为保证安全，这条游艇至多可承载学生多少人？（浑河水的密度为1×103kg/m3，g＝10N/kg）
九年级物理试题2020
九年级的期末考试题包括了欧姆定律和电动率的知识点，现将试题和答案发布一下。下面给大家分享一些关于九年级物理试题，希望对大家有所帮助。
一、填空题(共20分,每空1分)
1.2020年5月21日,是联合国确定的首个“国际荼日”。茶是我国的传统饮品,泡茶时能闻到浓浓茶香,这是一种现象,用开水泡茶,茶香更浓,说明这种现象的剧烈程度与有关。
2.汽车是我们常用的交通工具,汽车发动机工作时为汽车提供动力的是冲程;一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每秒钟做功次。
3.航天器一般用液态氢而不用煤油作为燃料,是因为液态氢具有较大的,完全燃烧相同质量的液态氢放出的热量(选填“大于”“小于”或“等于”)煤油放出的热量。
4.日常学习中,我们经常会用到胶水,胶水能将纸张牢牢粘在一起,说明分子间存在相互作用的力;在注射器中注入水,排出筒内空气,堵住小孔,用力推注射器活塞却很难推动,说明分子间存在相互作用的力。
5.南昌市赣江新区于2019年12月实现整体集中供暖,该区供暖有了新方法:利用石墨烯电热涂料供暖,涂料通电发热后,通过(选填“做功”或“热传递”)的方式改变房间内空气的内能。而我国北方地区供暖常采用的介质为水,这是利用水的大。
6.同种材料制成的两个金属小球,甲球的质量是乙球的质量的2倍,吸收相同的热量后(未熔化),甲、乙两球升高的温度之比为，此时两球的比热容之比为。
7.汽车刹车过程中,因摩擦将机械能转化为地面、轮胎和空气的能,使汽车的速度减小,直至停止;这些能量在转化或转移过程中,能量的总量保持。
8.小梦在学习完能量转化知识后,设想了如图所示的方案,先利用水力发电,然后再利用发出的电驱动抽水机把水抽到蓄水池,这样就可以一直循环下去。你认为这个设计方案(选填“可行”或“不可行”),理由是。
9.松开充足气的气球的口子,气球向前飞去。气球飞出的过程中,其内部气体的内能(选填“增大”减小”或“不变”);气球落地后,捡起来触摸感觉气球口子处有点凉,这是通过的方式改变了气球口子的内能。
10.如图甲所示为一台四缸发动机,工作时,内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。乙图为发动机在做功冲程中的示意图,在该冲程中,内能转化为,设活塞的面积为S,冲程长为L,燃气对活塞的压强为p,推导发动机做的功W=(用已给字母表示)。
二、选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第11~16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题4分,全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
11.下列对物体的内能的有关认识正确的是()
A.物体有机械能可能没有内能
B.物体内能减少可能是物体对外做了功
C.内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和
D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
12.如图是四冲程内燃机一个工作循环各冲程的示意图,按工作的先后顺序排列正确的是()
A.甲、乙、丙、丁
B.乙、甲、丁、丙
C.甲、丁、乙、丙
D.丁、甲、乙、丙
13.如图所示,向一端封闭的玻璃管中注入酒精和水后,静置一段时间后,酒精和水混合了,观察液面的位置会有所下降。则下列判断不正确的是()
A.为了使实验现象更有说服力,注入液体时先注入水,后注入酒精
B.液面下降说明分子间有间隙
C.酒精和水混合了,说明分子在不停地做无规则运动
D.该实验在冰箱中进行会更快混合
14.如图所示的是做某固体熔化实验时绘制的温度一时间图像(酒精灯的火焰大小不变),由图像可知()
A.t1时刻物体内能为零
B.t2、t3时刻物体内能相等
C.该固体熔化后的比热容比熔化前的比热容大
D.t1时刻物体分子动能比t2时大
15.甲、乙两种燃料完全燃烧放出的热量与其质量关系的图像如图所示,下列分析正确的是()
A.甲燃料的热值小于乙燃料的热值
B.使用甲燃料的热机做的有用功一定更多
C.完全燃烧相同质量的两种燃料,甲放出的热量多
D.使用甲燃料的热机效率一定高,但是热机效率肯定小于100%
16.利用如图所示的装置,为了便于比较酒精和碎纸片的热值,下列做法不正确的是()
A.控制加热时间相同
B.酒精和碎纸片的质量相同
C.两只烧杯内液体的种类相同
D.两只烧杯内液体的质量相同
17.下面是一些物质的比热容[单位:J/(kg·℃)],根据表中信息,下列判断正确的是()
A.相同阳光照射下,等质量的干泥土比湿泥土升温快
B.质量相同的铜和铝,吸收相同的热量后,铜升高的温度多
C.比热容是物质的一种属性,与物质的状态无关
D.水的比热容比砂石的大,所以沿海地区昼夜温差比内陆小
18.关于热机效率,下列说法正确的是()
A.因为能量是守恒的,所以热机的效率可以达到100%
B.尽量让燃料燃烧充分可以提高热机的效率
C.效率越高的热机功率越大
D.热机效率越高,它将内能转化为机械能的比例越大
三、简答与计算题(第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,第22小题8分,共26分)
19.如图所示,磨刀师傅磨菜刀时,手拿菜刀用力反复摩擦磨石,使菜刀刀刃变薄。磨刀时,于接触刀刃感觉有点“烫手”,有经验的磨刀师傅磨刀时洒一些水给菜刀降温。请分析说明人感觉有点“烫手”的原因以及为什么用水降温。
20.合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下,1t分类后的垃圾能“榨”出140kg燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg。
(1)1t垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放多少热量?
(2)在一个标准大气压下,这些热量的30%被质量是5×103kg、初温是30℃的水吸收,则水温能升高多少℃?[c水=4.2×103J/kg·℃)]
21.天然气作为燃料其优点有热值高、污染小,小江同学家所在小区铺设有天然气管道。某次小江同学用天然气灶烧水,在水壶中加入1kg的初温为20℃的水,水刚好烧开时关闭天然气灶,从天然气表中得到消耗天然气0.012m3。[气压为一个标准大气压,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q=4×107J/m3]
(1)消耗掉的天然气完全燃烧放出的热量是多少?
(2)水壶中水吸收的热量是多少?
(3)小江同学本次烧水过程中的加热效率是多少?
22.我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船舶重工集团公司大连船厂举行。该航母满载时的排水量达6.4万吨,可搭载40架舰载机,每架舰载机的质量约为20吨。航母的动力源是蒸汽轮机,投入使用后的最大功率可以达到3×104kW。(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)该航母满载时,受到的浮力是多大?在某次训练中,40架舰载机全部起飞后,航母浸在海水中的体积变化了多少m3?
(2)若航母以54km/h的速度匀速直线航行,蒸汽轮机的功率为2.1×104kW,航母所受的阻力为多少N?
(3)在(2)中,若蒸汽轮机的效率为35%,航行30min,需要消耗燃油多少kg?(燃油的热值为4.0×107J/kg)
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
23.亲爱的同学们,请你应用所学知识解答下列问题:
(1)如图甲为气体扩散的演示实验,两个瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮气体其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么,为了增加实验的可信度,下面瓶子里装的气体应是;一段时间后,发生的现象是。
(2)如图乙所示,用酒精灯给水加热一段时间后,观察到软木塞冲出试管口。在这个过程中发生的能量转化是，就是根据这种原理制成的。
(3)把一杯牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图丙所示。则图像中表示牛奶温度变化的是(选填“A”或“B”),在第8min时,牛奶(选填“能”或“不能”)继续吸热。若牛奶和热水的质量相等,并且忽略奶瓶的吸热以及热量的散失,从图像可知(选填“牛奶”或水”)的比热容较大。
24.某小组做“探究不同物质吸热能力”的实验,实验装置如图所示。
(1)组装器材时应按照(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序。本实验中通过(选填“温度计示数变化量”或“加热时间”)来表示物质吸收热量的多少。
(2)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是。
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(3)加热到一定时间,水中温度计示数如图丙所示,则水的温度为℃,此时水开始沸腾,这表明实验时的大气压强(选填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压。而另一种液体此时并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高很多,由此可知水的吸热能力(选填“大于”“小于”或“等于”)另一种液体。
(4)物理学中用比热容表示物质的吸热能力,如图丁所示的是实验中绘制的温度一时间图像的一部分,小组同学认为可以根据水的比热容计算出另一种液体的比热容,则另一种液体的比热容为J/(kg·℃)。[不计热损失,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
25.小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热容已知,于是自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系,他组装了如图所示的装置进行实验。
记录结果见下表
(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学应该选择两套完全相同的装置,在实验中还应控制煤油和菜籽油的(选填“质量”或“体积”)相同,还要控制相同。
(2)小明仔细观察发现:同一批次同一包装盒子中外形相同的温度计的读数不尽相同,为了选择两只完全相同的温度计,小明应该在盒中先挑选多支示数(选填“相同”或“不同”)的温度计,然后把它们一起放到一杯热水中,稍等一会儿后,再。
(3)分析表中数据得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是。
(4)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,根据水的比热容,测出相关质量后,计算出的热值将比真实值(选填“大”或“小”),其原因是。
26.为了探究做功与物体内能变化的关系,某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等进行实验,如图所示。
【提出问题】
做功与物体内能的变化存在怎样的关系?
【制订计划与设计实验】
(1)先用温度计测出气压式喷雾器内气体的温度,如图甲所示
(2)关闭喷嘴处的阀门,接着用手按压活塞快速打气,并用温度计测出喷雾器内部气体的温度,如图乙所示。
(3打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内一部分气体,并用温度计测岀喷雾器内部气体的温度,如图丙所示。
【分析与论证】
(1)该实验通过的变化来反映气体内能的变化,这里所运用的物理研究方法是。
(2)用手按压活塞快速打气的目的是。
(3)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内一部分气体时,喷雾器前的小风扇转动,此时气体的内能转化为风扇的。
【实验结论】
(1)比较甲和乙两图可知,外界对气体做功,气体内能;比较甲和丙两图可知,气体对外界做功,气体内能(均选填“增加”“减少”或“不变”)
(2)做功可以改变物体的内能,它在改变物体内能的效果上与热传递(选填“是”或“不是”)等效的。
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