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大家好,今天来为大家分享幼儿园儿童手工制作的一些知识点,和简单易学的幼儿园手工制作大全【五篇】的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
儿童手工有哪些呢最好有做法
手工折飞机,火箭,大炮,船只,千纸鹤,变形马蹄,纸啪啪,简单易学,儿童们超喜欢,这些纸制手工品成了我们童年美好的回忆……
儿童手工有哪些?最好的做法?
答:儿童手工主要还是以简单安全为主,常见的儿童手工有折纸,粘土,陶艺,给陶瓷上色,沙画,拼图,搭乐高,还有各种的Diy玩具。
折纸有简单版和复杂版,简单的折纸是孩子们最喜欢的,小船,飞机,千纸鹤什么的,不管是女孩儿还是男孩儿小时候都喜欢用纸随意的折一折,与其这样不如家长亲自交孩子们折纸,制作出来的东西可以一起玩,既能增进亲子互动,又能让孩子学会一项技能,何乐而不为呢。还可以将折纸拓展一下,改用纸板制作,纸板的厚度和硬度可以实现更多困难的大工程制作,比如用纸板搭一个纸房子,稍微大一点孩子以后还可以在里面玩。
陶艺本身就是一项传统工艺,现在有很多儿童社区里面添置了陶艺区,做陶艺可以让孩子有不同体验,可以提高孩子的动手能力和创造能力,做好的陶艺可以让孩子自己上色,最后孩子独立完成一个工艺品也很有成就。
现在,乐高是一个锻练思维能力,创造力和专注力的一种玩具积木,无论是大人还是孩子都很喜欢可以玩,唯一的不足就是价格很贵,但是如果孩子喜欢,这种搭建积木比普通积木是更好的选择。
我自己有一个不错的建议,做手帐本。手账本是一个可以长期制作的东西,在培养孩子们写日记的时候,不如把枯燥的字,改变一下风格,比如制造信封贴到本子上,把日记写在信纸上,放到信封里,用一些折纸和绘画添加乐趣,还可以锻炼孩子的坚持力,制作力和想象力。
希望我的回答你能采纳。
很高兴回答你的问题,儿童手工有哪些,适合小孩子玩的手工真的挺多的,比如,折纸,超轻粘土,贴画,拼图,还有给陶瓷涂颜色,乐高积木,既有趣又益智。主要还是看宝宝自己喜欢玩哪一种,其实做手工对孩子特别有好处,可以培养孩子的动手能力,手眼协调能力,创造力等等。一般幼儿园老师也会经常给孩子布置手工作业,他们都是很乐意完成的,虽然自己还不太会,需要家长的帮助,但他们依然能从中体会到乐趣。下面是一个会跳的小兔子的手工步骤,有孩子的朋友可以给孩子做一下,特别简单。
你好,很高兴回答你的问题。儿童手工其实很多,比如有剪纸、折纸、穿珠子、陶艺、粘贴画、立体画等。这些都是比较益智的锻炼孩子手脑协调能力的好办法。我对剪纸更加熟悉,剪纸入门也比较简单,下面我给你介绍一下儿童剪纸的做法。
首先,你可以选择一张厚度适宜的彩色纸,根据你要剪的图案将纸对折、三折、五折或者六折等,我们来剪小熊,做一个最简单的对折法。
其次,画稿。用铅笔在折好的纸上画上小熊的团。图案用铅笔画,不需要画得很重,以看清楚为宜。
第三,用剪刀剪去多余的部分。剪的时候注意要先内后外,先细节再轮廓,切记不要撕纸,以免出现边缘参差不齐的毛边现象。
最后,展开整理,画上小熊的眼睛、领口和纽扣,这样一只可爱的小熊就做好了。你看看孩子学是不是很简单呢?
你好,很高兴可以为你解答,比如让孩子捏橡皮泥,或者是拿着儿童专用的小剪刀剪纸各种简易小物件,或者自己手工撕拼图,或者叠纸,折纸,做手工的时候最好是和大人一起进行,可以增进亲子感情。下边是儿童折纸视频,简单易会,希望帮到您。
儿童手工有好多,比如黏土水晶泥,起泡胶,折纸,陶艺等,下面我就讲解一下自己擅长的水晶泥制作方法。
最简单的水晶泥制作方法。材料,胶水,洗衣液,杯子,勺子。
第一步:把胶水倒入杯子里面,
第二步:在加入洗衣液,搅拌均匀。
第三步:如果粘手再加入少量洗衣液。
第四部:等待消泡,消过泡就做好了。
儿童手工可以有slime,折纸等
我比较推荐slime,比较适合小孩
材料:胶水,成型水(后面会讲解),以及家里的辅助材料
做法:在碗里倒入胶水,什么胶水都可以
加入适量洗洁精,可加可不加
加入成型水(小苏打水和隐形眼镜护理液或医用硼砂泡成水)这样无毒无害
搅拌至成型即可
附加了一个视频,希望你们喜欢
我是一位宝妈,所以陪孩子做手工也就变成了我的日常活动之一。黏土手工,简单的彩绘手工,剪纸手工,旧物改造手工都是不错的选择。下面就重点向您您推荐一下我最近做的几个黏土手工:
1.迷你黏土垃圾分类桶
因为世界地球日的活动,我便带孩子一起做了个卡通垃圾分类桶的黏土手工,帮助孩子更好的了解垃圾分类,是不是有趣又形象呢?
2.萌萌的皮卡丘
前段时间看了《大赢家》,就引发灵感,做了下可爱皮卡丘。因为我们是一家三口,所以我是根据自己家的情况做了三个,当然您也可以按照自己的家庭情况来进行创作。这样更能增加亲子感情。
3.可爱的小糖果
幼儿园手工制作做法大全
幼儿园手工制作做法大全如下:
一、拼接元旦灯笼。
1、任意尺寸的工艺装饰环,用其他东西代替也可以,根据自己的需要来确定尺寸。
2、剪裁合适数量和宽度的纸条,用白乳胶粘贴到环上。
3、第一圈完成之后再续接更多的。
4、同样是用白乳胶将其固定好。
5、最终完成了多圈的粘贴。
6、在其最下一圈要对其固定,所以采用一个废旧的绸布从中穿过即可。
多彩的灯笼,挂在教室一定为环创加分,重点是制作很简单!
二、多边形元旦灯笼。
1、材料:—些彩色比较硬的卡纸,剪刀,胶水,环形针。
2、然后使用胶水粘贴,并且使用别针将两个五边形固定起来,这样连接起来5个五边形。
3、将他们整个连接起来之后可以出现立起来的情况。
4、这个时候再在这个基础上加上一圈五边形,同样是使用胶水粘贴牢固。
当然,还可以将底部用额外的一个五边形封住,这个时候做灯泡悬挂的灯笼使用,一样很好看!
儿童手工制作就存在于我们的日常生活中,生活中我们可以找到很多幼儿手工制作的题材,很多原本以为的废弃物,都能作为手工制作的素材。
简单易学的幼儿园手工制作大全【五篇】
【#亲子教育#导语】手工就是以手为主的一项活动,所以手工制作就是锻炼动手的能力。手工制作作品的任何一个细小零件都需要亲手一点一点完成,这对尚处于学龄前的孩子来说有至关重要的意义。下面无给您推荐了简单易学的幼儿园手工制作大全【五篇】,欢迎参考借鉴。
1.简单易学的幼儿园手工制作大全
活动目标:
1、教会幼儿粘合、滚筒的方法。
2、学习添画熊猫的五官,意愿装饰熊猫的衣服。
3、进一步培养幼儿手工制作的能力。
活动准备:
幼儿用书、剪刀、固体胶。
活动过程:
1、组织幼儿上课,教师介绍就今天学习的内容。
2、教师出示自制的玩具——熊猫。
3、教师提问幼儿,激发幼儿的兴趣。
——这是什么小动物的玩具?喜不喜欢呢?
4、教师分发幼儿用书、剪刀和固体胶一人一份。
5、教师教幼儿做玩具
(1)教师引导幼儿按实线剪下黑色纸条。
(2)将黑色纸条卷成筒,粘合。
(3)将白色的纸条上添画出熊猫的五官。
(4)将白色的纸卷起,留出上半段,在虚线处抹上固体胶,修剪处熊猫的耳朵。
(5)幼儿将熊猫的头和身体粘合起来。
(6)让幼儿按照自己的意愿装饰熊猫的衣服。
6、展示幼儿作品。
7、教师对本活动作小结。
2.简单易学的幼儿园手工制作大全
活动目标:
1、纸上贴上花瓣,创造性地制作仿真鲜花。
2、据自己的意愿展示自己的作品,提高对美的感受力。
活动准备:
1、平时多收集花瓣。
2、自行剪制各种形状的花形纸。
3、一张大画纸,几只可供插放自制花朵的容器,吸管若干。
4、一张在花形纸上平面粘贴花瓣的范例。
活动过程:
一、纸花的心愿。
1、(出示花形纸),小朋友们看这是什么?(纸花)你们说说这些纸花像不像真花啊?它缺少什么?(花瓣)
2、教师以纸花的口吻引出:(悄悄话)虽然我有了花儿的轮廓,但我没有花儿的漂亮外衣,我心里难过极了。你们能替我想想办法吗?(幼儿随意说)
3、启发幼儿将事先准备的花瓣粘贴到花形纸上,激发幼儿产生将纸花变成鲜花的制作愿望。
师:你们真棒,想出了这么多的好办法。你们看啊,我收集了很多的废旧花瓣,我们可以怎样利用它们呢?(幼儿随意说)
二、纸花变鲜花。
1、出示一张在花形纸上平面粘贴花瓣的范例,请幼儿看看仿真鲜花的效果。
师:我利用这些花瓣啊将纸花变成了鲜花,你们想不想看啊?
这朵花漂亮吗?你们想不想也来试一试?
2、可是我有一个疑问啊,花瓣不是纸,怎样才呢个把它粘贴住?(幼儿想办法)
(边示范边讲解)先用胶棒均匀涂抹在花形纸上,然后把花瓣展开粘贴上去。可是,一定要注意哦,花瓣都非常的娇嫩,所以我们一定要对花瓣温柔点哦,不要太用力,否则啊花瓣就要破了(注意花瓣的方向)
3、幼儿在花形纸上粘贴花瓣,鼓励幼儿可以创造性地粘贴不同大小、颜色的花瓣。
我还为小朋友们准备了一些叶子,如果小朋友需要的话可以粘贴上去,现在就请小朋友们自己动手尝试一下咯。
三、仿真鲜花秀。
1、启发幼儿可根据自己的意愿,用不同的方法展示自己的作品,如果想把它送到“花园”里,则将其贴到大画纸上,许多幼儿的“鲜花”集中在一起,便形成了“花园”。如果想把它插到花瓶里,则可以在“花朵”后面支撑一根吸管。
2、幼儿根据自己的需要寻找相应的辅助材料进行制作,并加以展示。
3、幼儿互相欣赏“仿真鲜花秀”
3.简单易学的幼儿园手工制作大全
活动目的:
培养幼儿创新能力。
培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。
活动准备:
红色、绿色、白色橡皮泥、小木棒、尺子、剪刀。
活动过程:
1.分别取红色和白色橡皮泥,搓成一个大的红球和一个小点的白球;
2.将小白球放置到大红球的下面,将两者搓成一个大的圆球;
3.将白色的部分捏尖;
4.用尺子在红色的萝卜上面,压出折痕;
5.用剪刀剪出萝卜的根须;
6.再搓一个绿色的大球;
7.将搓好的绿球一头搓尖;
8.将绿色大部分,压扁,做出叶子状;
9.将做好的绿色部分,插入火柴棒,并且,将边缘捏薄些;
10.将做好的萝卜叶子,放置在萝卜上,就完成了。
结束语:
以上就是萝卜的手工制止方法,根据文字提示孩子们自己试试进行手工制作。
4.简单易学的幼儿园手工制作大全
活动目标:
1、通过折纸和讨论的方法,掌握企鹅的基本折法。
2、用添画的方法为所折的企鹅添画眼睛。
活动重点:掌握企鹅的基本折法。
活动准备:
企鹅的折叠步骤图、手工纸、记号笔、教师范例。
活动过程:
1、了解企鹅的基本制作过程和方法:
(1)出示教师的作品,共同欣赏。
(2)分析制作步骤。
2、共同分析、探讨企鹅的基本折法:
出示企鹅折叠步骤图,师生共同分析步骤图,对幼儿不懂的几个环节进行重点演示。
3、幼儿制作:
在幼儿制作的过程中教师要注意个别指导并给与适当的帮助,鼓励幼儿独立完成作品。
4、作品展示,共同欣赏。
5.简单易学的幼儿园手工制作大全
活动目标:
1、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并用彩纸设计、装饰鱼身上的花纹。
2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
活动重点:用报纸制作固定成鱼的外形
难点:用彩纸装饰鱼儿
活动准备:
1、欣赏过“美丽的鱼”,对鱼的外形、花纹色彩有所了解。
2、五彩鱼”范例,半成品“五彩鱼”(缺少鱼眼睛)范例。
3、报纸、彩纸若干,双面胶,剪刀。
活动过程:
一、观察范例,推想制作方法
教师出示“五彩鱼”范例,提问:这是什么?是用什么做的?你们想一想怎样才能做出这样一条五彩鱼?(引导幼儿说出用报纸搓成纸条卷成鱼的外形,用彩纸装饰鱼的眼睛、身体、鱼鳍、鱼尾等。)
二、倾听教师讲解,学习制作方法
1、教师示范讲解制作鱼身的方法。
教师:我用一张报纸卷卷卷,卷成一根粗棍子,再拧拧拧,拧成一条纸绳子,最后我将绳子两头交叉粘贴,看看变成了什么?
教师:鱼还要穿上漂亮的衣服呢!我们可以用彩纸剪成粗细、花纹不同的纸条进行装饰,可以朝不同方向贴。
2、教师拿出范例讲解装饰鱼的方法。
教师:我们还可以用彩纸剪成三角形、圆形或方形等,既可以作为鱼身上的花纹,又可以作为鱼鳍或用来装饰鱼尾。
三、难点讨论
1、教师出示半成品“五彩鱼”,提问:这条鱼少了什么?(眼睛。)鱼眼睛可以怎么做?
2、教师用手指穿过“鱼”的头部并提问:鱼的头部是镂空的,做好的眼睛怎么放上去呢?
3、教师小结:鱼眼睛的粘贴方法有很多,可以先用一些细纸条粘在鱼形轮廓上,横贴、竖贴都可以,再把鱼眼睛贴在纸条上;也可以在剪鱼眼睛时两边各留出一段纸条,然后将它们直接贴在鱼头上。还有其他方法,你们等会儿可以试试。
四、幼儿制作
1、教师提出操作要求。
教师:卷报纸时一定要卷紧;卷成鱼的形状后,尾巴处用双面胶固定;鱼身上的花纹可以自己设计,颜色可多一些;鱼鳍、鱼尾也要装饰。
2、幼儿操作。
教师关注幼儿不同的操作设想,及时发现他们的创意,并鼓励他们尝试解决在操作中遇到的困难。鼓励幼儿用合适的方法固定鱼眼睛。
(提出操作要求时,教师重复演示一些操作步骤,以帮助幼儿再次理解;巡回指导时,教师留意幼儿设计花纹的独特想法,鼓励他们把想法表现出来,启发幼儿用不同方法固定鱼眼睛。)
五、欣赏、交流
1、教师帮助幼儿将制作好的鱼用线串起来,错落有致地挂在活动室的背景墙上。
2、师幼集中欣赏、交流。
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