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成都信息工程大学是几本院校
目前根据教育部门规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念。成都信息工程大学（ChengduUniversityofInformationTechnology），位于四川省成都市，简称“成信大”，由中国气象局和四川省人民政府共建，入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、“四川2011计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、数据中国“百校工程”、四川省“双一流”建设计划、国家级大学生创新创业训练计划，为国际CDIO组织正式成员、中国CDIO工程教育模式试点工作组副组长单位和CDIO工程教育联盟、中国气象人才培养联盟、成渝地区双城经济圈高校联盟创始成员。
学校创建于1951年，1956年改制为中央气象局成都气象学校；1978年升格为本科院校——成都气象学院；2000年，更名为成都信息工程学院；2001年，原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入；2003年，获得硕士学位授予权；2010年，成为四川省人民政府与中国气象局签约共建学校；2015年4月，经教育部批准，更名为成都信息工程大学；2016年，被四川省学位委员会和教育厅列为新增博士学位授予权建设单位。据2020年8月学校官网信息显示，成都信息工程大学有航空港、龙泉两个校区，占地面积2000余亩。
师资队伍
据2018年8月成信大官网信息显示，成信大有专任教师1200余人，其中博士420余人，高级职称550余人，有全国“百千万人才工程”、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家、聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授；教师中担任校外兼职博士生导师20余人，比较有影响力的主要学术兼职46项；有1个国家级教学团队、5个省级教学团队。
院系概况
据2018年8月成信大官网信息显示，成信大下设15个二级学院，开办55个本科专业，涵盖工学、理学、管理学等学科门类。
教学建设
成都信息工程大学借鉴麻省理工学院等美欧大学倡导并实施的CDIO工程教育理念和模式，在全校推进以专业建设为主线的教育教学一体化改革，成为全国CDIO工程教育模式试点工作组副组长单位和电气组召集单位、四川省教育体制改革试点院校。
据2018年8月成信大官网信息显示，成信大有国家级特色专业7个、国家级综合改革试点专业2个、国家级卓越计划专业8个、国家级工程实践教育中心8个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品课程1门、全国气象科普教育基地1个。
国家级一流本科专业建设点：电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、环境工程、电子商务、旅游管理[30]、大气科学、微电子科学与工程、电子信息科学与技术、信息与计算科学、信息安全
国家级特色专业：电子信息工程、通信工程、大气科学、电子科学与技术、计算机科学与技术、电子商务、信息与计算科学
国家级综合改革试点专业：电子信息工程、数字媒体技术
国家级卓越计划专业：电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程、网络工程、自动化、环境工程
学科建设
成都信息工程大学作为中国两所专门培养中国气象人才的高等院校之一，在大气探测技术与装备、大气科学理论与应用、现代气象服务方面构建了完整的学科体系。
据2018年8月成信大官网信息显示，成信大有博士后科研工作站1个、四川省重点学科5个、四川省一流学科2个、一级学科硕士点11个、硕士专业学位授权类别6个。
在全国第四轮学科评估中，成信大信息与通信工程学科、计算机科学与技术学科、软件工程学科获得C+等级。
博士后科研工作站：成都信息工程大学大气探测重点开放实验室博士后科研工作站
四川省重点学科：气象学、信号与信息处理、计算机应用技术、环境科学、基础数学
四川省一流学科：大气科学、网络空间安全
一级学科硕士点：信息与通信工程、计算机科学与技术、环境科学与技术、软件工程、大气科学、数学、管理科学与工程、应用经济学、网络空间安全、电子科学与技术、统计学
硕士专业学位授权类别：应用统计、会计、汉语国际教育、农业推广、工程、社会工作
科研平台
据2018年8月成信大官网信息显示，成信大有中国气象局研究机构2个、国家统计局研究机构1个、省级协同创新中心2个，科学技术部国家遥感中心四川分部1个、国家人口与健康科学数据共享平台1个、四川省重点实验室2个、四川省工程实验室1个、四川省工程技术研究中心2个、四川省人文社科重点研究基地2个、四川省协同创新中心2个、国际联合研究平台3个。
馆藏资源
截至2017年12月，成信大图书馆有纸质文献178万余册，生均78册，常年订购的中外文纸本期刊800余种；拥有SCI、EV、IEL、ACM、CNKI等中外文二次文献检索、全文数据库等共47个数字文献资源库，其中有85.38万余册电子图书；同时，还自建成都信息工程大学学位论文数据库等特色资源库；已基本形成以工、理、管、经、文等学科文献资源为主，并兼顾其它学科的馆藏体系，其中大气科学类文献资料的特色更加突出，是西南地区最大的大气科学类文献信息中心。
合作交流
据2018年8月成信大官网信息显示，成信大先后与美国、英国、德国、澳大利亚、新加坡等国的40余所知名高校和科研机构（包括英国剑桥大学、美国加州大学、英国哥伦比亚大学）签署合作协议，与美国科罗拉多州立大学等中国国外知名高校合作建立国际联合实验室（联合研究院），在教学、科研以及人才培养等领域开展全方位、多层次的国际交流与合作。
历年就业率：
1、2018届成都信息工程大学本科就业率为94.66%，硕士就业率为97.99%。
2、2019届成都信息工程大学本科就业率为91.64%，硕士就业率为99.43%。
3、2020届成都信息工程大学本科就业率为83.99%，硕士就业率为91.99%。
4、2021届成都信息工程大学本科就业率为85.74%，硕士就业率为95.53%。
成都信息工程大学招聘条件：热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强；符合本公告“一览表”所列招聘岗位需要的其它条件及资格要求。若是委培、定向毕业生，须征得原委培、定向单位同意等等。
成都信息工程大学是一本还是二本
成都信息工程大学是一本大学，成都信息工程大学（ChengduUniversityofInformationTechnology），位于四川省成都市，简称“成信大”，由中国气象局和四川省人民政府共建，入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、“四川2011计划”。
学校规模：
成都信息工程大学有航空港、龙泉两个校区，占地面积2000余亩，下设17个二级学院，开办57个本科专业。有2个省级“一流学科建设”学科，5个省级重点学科，有1个博士后科研工作站，11个硕士学位授权一级学科，8个硕士专业学位授权类别。
学校有21000余名全日制在校本科生和近2600名研究生，有专任教师1200余人，其中博士500余人，高级职称近600人。
以上内容参考：百度百科--成都信息工程大学
成都信息工程大学是几本
教育部门并没有划分成都信息工程大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法，到底是一本还是二本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的。
成都信息工程大学在四川既有是第一批次招生也有第二批招生，但大部分为本科一批招生，我们通常认为成都信息工程大学是一本大学。
如果你不是四川考生，成都信息工程大学在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说成都信息工程大学是二本大学。
学校全面加强学科建设，学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科和大气学科为重点，以学科交叉为特色，以工学、理学、管理学为主要学科门类，工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展，形成了大气科学、信息技术、管理经济三大学科群。
学校现有2个省级“一流学科建设”学科，5个省级重点学科，11个硕士学位授权一级学科，8个硕士专业学位授权类别。在教育部全国第四轮学科水平评估中，我校信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程、统计学、管理科学与工程等均位列四川省省属高校前列。
校训：成于大气信达天下
1、“成于大气”既指学校诞生、成长和发展于中国气象事业，更指学校办学、师生做人做事成就于大气精神和成功于大气品质。
大气精神主要是指坚定奋斗方向、统观事物大局、把握发展大势的气度；海纳百川、兼收并蓄、有容乃大的气量；自强不息、求真务实、拼搏进取的大无畏的气概；立大志、干大事、创大业的气魄。大气品质主要是指宽广的胸襟、豁达的心境、积极的态度、博大的爱心和厚重的责任。
2、“信达天下”最基本的是做人的要求，即以诚取信，以良好的信用和信誉达于天下；其次指成信大和成信人在信息时代必须面向世界、面向未来和面向现代化，开拓开放，通达天下。
成长、成才、成功之人大都是志存高远、目光远大、胸怀宽广、豁达大度、诚实守信、包容和谐、气量宏大和奋斗不已的人，是以社会为己任的人，是小我服务于大我的人。
3、校训蕴含了“成都信息工程大学”的简称“成信”及谐音“诚信”，同时蕴含了我校由气象学院到成都信息工程大学的发展。
以上内容参考：
成都信息工程大学-学校简介
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