百科游戏 手游攻略
大家好,2008考研英语真题相信很多的网友都不是很明白,包括2008年考研英语真题也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于2008考研英语真题和2008年考研英语真题的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
2008年考研英语模拟试题(参考答案及解析)(5)
SectionⅢWriting
PartA
51.Directions:
Writeanotice,lookingforyourmissingmobilephone.
Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.
Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use“LiMing”instead.
Donotwritetheaddress.(10pionts)
PartB
52.Directions:
Studythefollowingpicturecarefullyandwriteanessayinwhichyoushould
1)describethepicture,
2)analyzethecausesoftheproblem,and
3)proposepossiblesolutions.答案与解析:
ModelTest5
SectionⅠUseofEnglish
1.[答案]\[B\]for
[解析]名词“reason”之后常接介词for,或连词why。此处应选[B]for。其后的this(指上句内容)是for的宾语。切不可将“thisis”误看作从句而选[C]why。
2.[答案]\[A\]present
[解析]形容词“present”作“出现/存在的”解时通常置于被修饰语之后,符合此句结构与句意,为当然选项。
[B]“现在的;目前的”,在此义上与present同义,但通常置于被修饰语之前;[C]“消逝的”,[D]“显现/露的”,皆不合句意。
3.[答案]\[C\]in
[解析]“disagreement”后可接多个介词:about,on,over,astosth.(在/对……问题上的分歧;with(与……的争吵);between,among(……之间/当中的纷争);in(在……方面的不同/分歧)。根据搭配与句意,应选[C]。
4.[答案]\[D\]inaddition
[解析]前两句指出,在多种族社会里,人们对事物有多种不同的看法,有多种思想,有不同的兴趣,有多种不同的信仰。此句进一步说明,在多文化的社会里人们有种多样的世俗兴趣,因而也有较多的宽容。由此判断,此处应为表示进一步说明的插入语,故答案非[D]“此外”莫属。其余三项不合句意逻辑。
5.[答案]\[C\]tolerance
[解析]由上题解析可知,[C]“宽容”为此题的正确答案,表示不同文化背景的人们可互相理解,和谐共处。
[A]“多样”,[B]“容量”,[D]“忍耐力”,均不合句意需要。
6.[答案]\[B\]promote
[解析]据此文开头的主题句判断,这里需要一正面意义的动词,因而[A]“阻挡”和[D]“阻碍”可首先排除。其余两项虽有正面意义,但[B]“促进”更合文意逻辑。
[C]“加强”不合逻辑。
7.[答案]\[A\]decision
[解析]据整句判断,此处选用[A]“抉择”符合句意逻辑,即“所有这些因素开辟更多的生活领域供人们选择,从而促进社会变革”。
[B]“思考”,[C]“冥想”,[D]“沉思”,皆与句意相去甚远。
8.[答案]\[C\]occasions
[解析]此句与上句对照,说明单一种族社会变化较少的原因。[C]“理由;原因”用于此处最恰当。
[A]“转变”,[B]“前提”,[D]“动机”,均不适用。
9.[答案]\[D\]for
[解析]名词need和opportunity皆可后接介词for,故[D]为当然答案。它们也可后接不定式“todosth.”,但其中的“to”并非介词,而是不定式的符号。
10.[答案]\[D\]though
[解析]“And”之后为一主从句,从句谓语是否定式,主句谓语为肯定式,并有状语“atleast”,因而这里需要一个表示转折或对照的连词。由此可知答案非[D]“虽然,尽管”莫属。
[A]表示原因,[B]表示条件,[C]表示时间,均不合要求。
11.[答案]\[B\]undisputed
[解析]此空所需之词与“customary”(习俗/惯的)并列,其词义应与此一致。[B]“广为接受的;不容置疑的”为当然之选。
[A]“未被触动的”,[C]“坦诚的”,[D]“不变的”,皆与句意不符。
12.[答案]\[A\]frequently
[解析]这里所需之词与“readily”(快捷地;容易地)并列,两者在语意逻辑上应保持一致,故[A]“经/时常”为所需选项。
[B]“彻底地;根本地”,[C]“常规地;例行地”,[D]“合理地;切合实际地”,均不可取。
13.[答案]\[C\]culture
[解析]据此空的上下文看,所需之词的内涵既有“materialaspects”(物质方面),亦有“nonmaterial(aspects)”(非物质方面)。由此可见,[C]“文化”最恰当。
[A]“社区”,[B]“真实性”,[D]“结构”,皆不适用。
14.[答案]\[B\]values
[解析]据整句判断,此处所需之词应指非物质方面,且属文化范畴,故[B]“价值观”为正确答案。
[A]“特征”,[C]“概/观念”,[D]“质量;品质”,均与句意无关。
15.[答案]\[D\]opposites
[解析]由“less...than...”可知,此题的答案应与“社会的基本感情方面”相对,在四选项中,只有[D]“对立面”,即与前者相对的各方面,最恰当。
[A]“技术”,[B]“组成部分”,[C]“反对者”,皆不可取。
16.[答案]\[A\]substance
[解析]“ratherthan”表明此空所需之词应与“form”(形式)相对,故只有[A]“实质”符合需要。
[B]“结果”,[C]“能力”,[D]“重要性/意义”,均不合要求。
17.[答案]\[C\]strange
[解析]与上题类似,这里所需之词应与“该文化可接受的成分”相对。[C]“陌生的”堪当此任。
[A]“不同的”,[B]“过时的”,[D]“普通的”,皆不适用。
18.[答案]\[B\]gradual
[解析]据下句中的“continuous”(持续的)和“sharpdifferences”(急剧变化)判断,[B]“渐进的”恰合文意。
[A]“合理的”,[C]“不可抗拒的”,[D]“必不可少的”,均不合文意。
19.[答案]\[D\]scale
[解析]据上题分析,[D]“规模;程度”符合句意。
[A]“流动”,[B]“趋势”,[C]“排列”皆不可取。
20.[答案]\[A\]counterparts
[解析]此空与“them”(指BlackAmericans)并列,故[A]“对应的人”,即whiteAmericans,用在此处最恰当。
[B]“居民”,[C]“同事”,[D]“同代人”,均无黑人、白人之分。
考研英语一2008-2018年之中,哪年最难哪年次之哪年最简单
截止2020年10月15日,考研英语2017年最难,因为这是考生平均分最低的一年。考研英语应该是中国非英语专业语言考试最难,每年考研国家线英语最高不会超过55分。
相较于四六级考试,考研英语需要掌握的词汇量更多一些,也要掌握词语更多的意思。考研英语分为英语一和英语二,这二个英语考试总时长均为180分钟。考的主要是阅读能力,从阅读理解的字数和篇幅就能看出来。
扩展资料:
考研英语做题技巧
1、浏览选项。
寻找选择的第一个句子,在关键句中使用主词。这些主词的词性以名词和动词为主。特别注意专有条款和符号。
2、重点调查。
有些问题,在第一时间,可以根据知识、经验来选择答案。在下一个作业中,我们可以按顺序做。注意剩余空格的前后是什么是很重要的。
3、寻找突破口。
一般选项会有一个主词,但不一定有一个信号词,所以有信号词的选项往往是突破口。
4、检查你的答案。
读完这篇文章后,再读一遍。检查文章的完整性和逻辑性。答案的完整性和逻辑性越好,回答的正确率越高,反之亦然。总之,整体阅读也是一种重要的解决问题的技能。
2008年考研大作文真题解析及参考范文
一、考试真题
PartB:
Directions:
Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould
1)describethedrawingbriefly,
2)explainitsintendedmeaning,andthen
3)giveyourcomments.
YoushouldwriteneatlyonAnswerSheet2.
(图略)
文字说明:你一条腿,我一条腿;你我一起,走南闯北。
二、命题解析
(一)图画形式
不出所料,08年考研大作文再次延续了图画作文的考试传统,自1998年之后,在考研写作历第10次考察了图画作文。再次印证了这一规律:图画作文是考研写作的特色。同时,除02、06两年考察照片之外,今年也是考研历第8次考察漫画形式。
(二)考察主题
图画中两位残疾人扔掉拐杖,互相搀扶,大步流星,奔向远方。文字说明:你一条腿,我一条腿;你我一起,走南闯北。显而易见,图画的主题是合作,一个老掉牙的话题。再次印证了考研写作的重点是人们普遍关注并且具有永恒价值的当代社会话题,并非当年最热门话题。2008年,教育部考试中心出版的大纲明确规定:考研写作只要与图画相关、能够自圆其说即可,观点无所谓正确、错误之分。今年写成与主题相关的互相帮助、取得共赢均可,但如果写成个人与组织机构的关系,或联系到残奥会则有些跑题。即使有的同学真的有些跑题,只要语言精彩、结构严谨、没有跑题太远,仍然可以取得基本的分数,不必杞人忧天。
(三)真题渊源
2003年,考研写作主题是温室花朵经不起风雨,呼吁独生子女要勇于接受社会的考验。2004年,主题是终点又是新起点,呼吁年轻人不要停止取得进步。2007年,考察缺乏自信的主题,呼吁年轻人面对困难、拥有自信。2008年考察合作主题,其实与多年考题一以贯之,都是考察年轻人修身,提高自身素质,勇于面对困难和挑战的社会话题。只要认真研究历年教育部公布的高分作文,做到滚瓜烂熟、脱口而出,很多相关表达可以轻而易举地进行借鉴。
(四)关于模板
05年全国大作文平均分10.88,相对较高。06年平均分10.13,比05年低了0.75分。07年平均分8.18,成为得分最低的大作文之一。近三年考研写作得分逐渐降低,充分表明全国各地的考研写作阅卷教师对考生英语写作的真实水平要求越来越高,而且有一种日益严重的反模板化倾向。模板句型可以使用,但切忌太多太滥,否则可能导致低分。阅卷教师不会因为模板句型加分或减分,关键还是通过考生在考场临场发挥的语言评定分数。大家可以换位思考,如果你去批改小学生的中文作文,只需一两眼,就可判定该生的写作水平。全国的大学英语教师也是这样批改考研作文。
(五)首段写法
提纲第一段已是考研写作中第10次考查图画描述段落。有趣的是,08年的图画与04年相似,同为跑步。加上05年养老足球赛、06年崇拜贝克汉姆、07年缺乏自信的足球赛,近五年图画均与体育运动有关,可谓间接考察了奥运话题。根据大纲,根据三点提纲写成三段,每点提纲各写一段,各占三分之一的分数。第一段如果没有描述,图画只字未提,扣7分;如果只描述1句,属于描述不充分,扣3分。其实,阅卷教师最重视的就是大作文第一段,也是最难写的段落,盲目套用模板、空发议论,容易导致低分。阅卷教师最希望看到的写法是首句总体描述图画,点出人物、动作和环境;次句挖掘细节词、串连成句,将图中细节一网打尽;末句点出文字说明或象征寓意。可以发表议论,不要太多。
(六)二段写法
继2000年之后,本题第二段第9次考察图画的意义阐释段。首句一般可以点出图画主题,然后可以使用因果论证、举例论证、统计论证、正反论证等多种论证手段进行论证,切忌套话不要太多,针对主题现场发挥一些句子。
(七)尾段写法
继1992年之后,提纲第三段第15次考察建议措施段,写成归纳结论亦可,只需总结自己的结论、或提出建议即可。尾句包装结尾、展望未来,使用倒装句、强调句、虚拟语气、名人名言等精彩句型,给阅卷教师留下较好的印象,帮助自己赢得高分。
三、参考范文
Asissymbolicallyillustratedinthecartoon,supportingeachotherwiththeirpowerfulhands,twohandicappedadolescentsarecontinuingtheirnewjourneyontheground.Crutchesleftbehind,theyhavesuccessfullycrackedthehardnutoflamenesswhichmighthaveconfusedthemajorityofthedisabled.Thecaptionindicates,YouhavemerelyonelegandsodoI.Helpingeachother,wecantravelallaround.
Undoubtedly,wecandeducefromtheportrayalthatthecartoonististryingtoattractourattentiontotheissueofcooperation.Accordingtoasurveyconductedamongagroupofpeoplewhowereinthesamecollegeclass10yearsago,thosewhoarereadytogivetheircooperationtoothersallbecomerichormanagersofallfield,whilenotasingleyoungmanhavingdifficultyingettingalongwiththeirclassmatesbecomesanexecutiveorboss.Whythosewhoareexcellentinteamworktendtobemanagersorowntheirownenterpriseintheirlaterlife?Theanswerseemsself-evident.Ontheonehand,ifyouarecompetentinprofession,buthavedifficultyingettingalongwithyourcolleaguesandevenyourboss,youcanhardlysurvivethecorporation.Ontheotherhand,yourchancesofsuccessaremuchhigherwithwidecircleoffriendswhoarewillingtocooperatewithyoutoprovideinformationandresources.
Itismyviewthat,firstofall,wecanfrequentlyusethedrawingstoenlightenthejuveniletolearntocooperatesuccessfullywitheachother.Ontheotherhand,whateverdifficultyorsituationweareconfrontedwith,thosewhohavethespiritofcooperationandteamworkarenearertosuccess.JustasJohnAdams,thesecondU.S.presidentquotedfromtheancientGreekAesop''sFables,Unitedwestand,dividedwefall.
文章到此结束,如果本次分享的2008考研英语真题和2008年考研英语真题的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!
- 最近发表