新生儿早教有哪些 新生儿早教都有哪些

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于新生儿早教有哪些，新生儿早教都有哪些这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

新生儿早教内容有哪些

新生儿早教内容有哪些

新生儿早教内容有哪些，宝宝出生后的一举一动与身体变化都让父母牵肠挂肚，宝宝处于智力发展的重要阶，适当的早教有利于孩子的全面发展，以下分享新生儿早教内容有哪些。

一、视听觉刺激

宝宝从一出生就开始进入视觉敏感期，在清醒的时间里，对明暗相间的地方就特别感兴趣。

两个月左右，很喜欢看窗帘的间隙;外出的时候，喜欢看头顶摇曳的树叶。

这就是在感知明暗。

到三个月的时候，宝宝就会开始视线追随，而且渐渐地有色彩视觉。

这个时期的视觉训练

1、1-2个月时，准备多张黑白图案的卡片，经常给宝宝看，当宝宝看到后再慢慢移动卡。

这时宝宝眼睛可能还不会追随，不过到2-3个月的时候，宝宝的视线就可以追随你移动卡片的方向了。

2、3个月时，可在宝宝头部上方两侧挂些五颜六色的玩具，逗引宝宝经常玩具。

3、准备多张彩色卡片，经常给宝宝看，并可以一边跟宝宝介绍颜色，比如黑色、红色。

4、用色彩鲜艳的大玩具逗引宝宝，当宝宝看到后再慢慢移动玩具，让宝宝的实现追随你移动的方向。

5、宝宝看东西的最佳视距是20厘米，彩色卡片大小建议为20X20cm。

二、听觉刺激

经常和宝宝说话，说话时声音应该温柔缓慢，字迹清楚，宝宝都喜欢听“妈妈腔”。

每天给宝宝讲故事。相信不久之后，宝宝也会乐意自己“看”图书。

听音乐，可以让宝宝放松，丰富宝宝的想象力。

经常给宝宝听一些节奏优美的音乐，例如中外古典音乐、现代轻音乐和描写儿童生活的音乐。

要求优美、轻柔ヘ明快，例如古筝音乐“高山流水”、莫扎特的“小夜曲”和广东音乐“彩云追月”等等。

每天固定时间播放一首音乐，每次5分钟左右，可以妈妈唱歌给宝宝听，对于宝宝来说，妈妈的声音胜过其他任何音乐家。

三、运动能力的发展

俯卧抬头和竖抱抬头

促进颈部和北部的肌肉发育，扩大宝宝的视野，促进智力发展。

1、将宝宝俯卧在床头，头扶至正中，两只手放在头两侧，在他面前叫TA的名字，或者用玩具逗引宝宝抬头。

2、经常竖抱宝宝，无需用手托住宝宝的颈部，让宝宝的头自然竖直片刻。让宝宝看看周围的东西，边看边跟宝宝说看到的东西。每天练习5-6次，每次持续2-3分钟。

被动翻身和侧卧

促进本体感知的发育，为以后学习翻身做好准备。

将宝宝的一侧手臂举起，用手扶住宝宝另一侧的肩膀，缓缓推向对侧。

经常让宝宝侧卧，也可以侧卧睡觉。

练习爬行

锻炼宝宝头部及背部肌肉，促使四肢活动和伸展，增强体质。

1、让宝宝俯卧，双腿稍弯曲，家长用手心抵住宝宝的足底，让宝宝用腹部为支点向前匍匐爬行。

2、大人不要主动推宝宝向前，只需要顶住他的脚，尽量让宝宝自己踢腿。

3、如果宝宝停滞不前，可以用手指轻轻挠挠TA的脚底，刺激宝宝主动用例。

4、3个月的'宝宝每天练习2-3次，每次2分钟。六个月以上的宝宝每天练习3-5次，每次5分钟。

1、运动教育

运动训练不仅有助于幼儿的身体发育和健康，而且有助于幼儿动作的灵活、协调和正确，还有助于锻炼幼儿的意志和发展幼儿之间的合作关系。

2.、感官教育

对幼儿进行系统的和多方面的感官训练，使他们通过对外部世界的直接接触，发展敏锐的感觉和观察力。这是幼儿高级的智力活动和思维发展的基础。

3、日常生活教育

可以分为两类，一类是与儿童自己有关的，另一类是与环境有关的。通过实际生活练习，幼儿可以培养独立生活和适应环境、与他人交往的能力。

4.、语言教育

包括1岁左右开始的基础语言(母语)能力的教育和三岁左右开始的外语教育(中国特有)。

5.、初步知识教育

3—6岁幼儿已经具有学习初步知识的能力，完全可以教他们学习阅读、书写和计算。初步知识教育与感官训练是相联系的，正确的感官训练有助于初步知识的教育。

6、音乐及其他方面潜能开发教育

针对幼儿天生的潜能特质和兴趣方向培养幼儿在音乐、绘画等专长领域的潜能开发与素质培养。

现在的早教种类有很多，各位在家在寻找早教机构的时候可以寻找对应专业的早教，比如小小运动馆是专攻运动教育，科蒂思维就是专攻英语教育等等，家长们可根据自己的需求寻找对应的早教机构。

一、早教可促进宝宝的求知欲望

早教能够促进宝宝的求知欲望。爸爸妈妈是宝宝的第一任老师，所以宝宝是否能够健康成长，并且发育良好，老师是非常关键的。

要是爸爸妈妈没有对宝宝进行早教，结果就会有两种状况，宝宝也许会变得具有两面性，一方面他们学习并吸收好的事物，但是相对的他们也会在学习的过程中无意间获得不好的知识，宝宝的求知欲望就变得不是非常强烈。

因此爸爸妈妈千万要注意对宝宝进行早期教育，培养宝宝对事物的认知和求证心理，这样才可以让宝宝在以后的日子里更加喜欢学习和探索。

二、早教让宝宝拥有好身体

对宝宝进行早教工作，除了要注意宝宝的智力开发，锻炼宝宝的身体同样是非常关键的内容。

我们应该培养宝宝，让他们在小的时候脑海里就有锻炼的意识，宝宝小时候，最好是进行一些简单的运动，下面列举一些简单的运动，就像是游泳、散步、慢跑之类的。

最重要的不是要让宝宝锻炼的多么厉害，而是在进行锻炼的过程中能够慢慢培养运动习惯，让宝宝有一个好体魄。

三、早教让宝宝大脑发育更快

注重早教能够使得宝宝的大脑发育更快更灵活，宝宝在三岁的时候，他们的大脑的重量已经差不多等于大人的重量了，所以三岁的时候，爸爸妈妈就要开始早教工作了，对于开发宝宝的左右脑、训练宝宝的思维、想象力都起到了很关键的作用。

进行早教以后，宝宝的大脑会转得更快，这样就会让宝宝更聪明、更优秀，爸爸妈妈也可以更早，在宝宝三岁前就开始早教，宝宝的思维会更加灵活。

早教不仅仅就是早教班的课程，早教是能够随时随地进行的早期教育。

但是，宝宝在不同的年龄里，他们的身体发育程度、脑力发育程度、接受能力之类的都是不太一样的，爸爸妈妈要根据宝宝现在的年龄还有自身条件展开早教工作，不要因为周围的人都在进行早教，就盲目地对宝宝进行早教。

爸爸妈妈在教育宝宝的过程中也不要太着急，不要太想看到成果，更不能急躁，要慢慢地对宝宝进行教育。在进行早教的时候，要是宝宝做对了，爸爸妈妈要学会夸奖宝宝，可以给宝宝一些奖励；要是宝宝犯了错误，千万不可以过度责罚宝宝，也不能打击宝宝的积极性。

新生儿可以进行哪些早教训练

新生儿可以进行哪些早教训练

新生儿可以进行哪些早教训练，孩子进行早教的时候是需要注意很多的,人不管是在哪个时期，对于身体上的相关训练都是很重要的。有很多的婴儿在这个时期的时候都开始进行早教的训练，下面看看新生儿可以进行哪些早教训练及相关资料。

新生儿早教主要包括增进亲子感情、促进听觉和视觉发育、提高新生儿的感知能力等，但每个新生儿的情况不同，所以需要结合具体情况由医生制定相应的个体化方案，然后循序渐进地进行。

1、增进亲子感情：新生儿出生以后，家长要加强新生儿的喂养，同时可以进行新生儿抚触，通过皮肤感受器官促进新生儿神经系统发育，使亲子感情不断加强，促进新生儿心理健康；

2、促进听觉和视觉发育：新生儿刚出生的时候需要慢慢适应新环境的声音和光线的刺激，此时，家长要保持新生儿生活空间中的光线不要过于明亮，保证环境相对安静。

等到新生儿1周以后再慢慢调亮光线，增加一些柔和的声音，提高新生儿听觉的发育。随着新生儿日龄的不断增加，还可以让新生儿看一些颜色比较鲜艳的玩具，进行追视、追听等训练，从而提高新生儿的视觉和听觉发育；

3、提高新生儿的感知能力：新生儿早教的目的是促进新生儿智能和体能的发育，家长平时要多跟新生儿进行交流，让新生儿能够感受到亲情带来的安全感。

使新生儿保持愉快的心情，同时也可以给新生儿进行左右交替的上肢运动和下肢运动训练，促进新生儿综合性感知能力的发育，为新生儿日后语言发育、智力开发等提供良好的基础。

早教方法大全

听觉：听到声音时能安静一下，停止啼哭，对较大声音能引起象是"吓了一跳"似的拥抱反射。

味觉：已经发育良好，尝到酸、甜、苦、辣、咸的味道时能以眉眼舒眉、伸舌或挣扎等等表情来表示欢迎、厌恶、拒绝。

其他嗅觉较弱，但强烈刺激性气味能引起反应，温度觉和触觉也较灵敏，痛觉比较迟钝。

以上这些特点，说明外界的许多事情已经被新生儿所感知。新生儿的早期教育就从训练五官感觉，培养敏锐的观察力入手，挖掘其智力和其它能力。

刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教，推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭早教课，我们群的宝妈们都是在那学习的。

新生儿出生两周后，父母要为他布置一个适当的环境，可在距离新生儿眼睛20~40厘米处吊一个色彩鲜艳并有响声的玩具，并慢慢摆动，逗引孩子的视线，训练孩子目光固定和眼球的协调动作，并逐步训练追视活动，以此来发展孩子的视力和听力；

可以用小手铃等音响玩具，在其耳边轻轻摇动，训练听觉反应；放一些轻松愉快的乐曲，使孩子保持良好的情绪，并有利于发展孩子的听觉感受力和美感；

母亲在哺乳中要经常地和孩子面对面交谈，以发展应答反应能力和记忆力；

还可以拿一件小东西让孩子摸摸，让孩子体验冷、热、硬等不同的感觉……在月子里对新生儿进行早期教育，这对今后孩子的成长是非常有益处的。

1、眼神的交流。

当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，新生儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。

2、呀呀儿语。

你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的.“言语”。

3、母乳喂养。

尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温柔地抚摸他的头发，这样可以增进你们的亲子关系。

4、吐舌头。

有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。

5、照镜子。

让宝宝对着镜子看自己。起初，他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。

6、呵痒痒。

笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏，比如“呵痒痒”等，有助于提高孩子参与的积极性。

7、感觉差异。

把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方，比如，其中一幅画中有棵树，而另一幅中没有，宝宝一定会两眼骨碌碌地转，去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。

8、共同分享。

带宝宝外出散步的时候，不时地跟他说你所看到的东西——“看，那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝，有没有听到铃声了吗?”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。

婴儿期可以进行的早教训练

“走路”练习。这并不是真的走路练习，而是家长利用婴儿的踏步反射习惯，多让婴儿做一下踏步动作，有利于让婴儿可以提早知道如何走路，并且能够促进婴儿大脑发育以及四肢的平衡发展。俯卧抬头练习。

让婴儿进行俯卧抬头练习时，应选择在婴儿空腹的时候，一般家长可以让婴儿俯卧在自己的胸腹上，或者在比较柔软的床垫上练习俯卧抬头也可以，然后家长可以用双手安抚婴儿背部，再逗弄吸引婴儿，让婴儿练习抬头。

抬头练习。这个练习与上面一种俯卧抬头是不一样的，这种练习需要家长将婴儿竖立抱起，然后让婴儿头部靠在家长肩膀上，接着家长把手稍微离开婴儿头部，让婴儿头部自然直立，这个练习要注意时间，不宜过长，一般每天可以练习4-5次。

每次大约5分钟左右即可，另外家长也要注意节奏，动作不宜过快。四肢运动。四肢运动也是一种重要早期训练，家长可以将婴儿放在床垫上，然后家长用双手握着婴儿的双手或双脚，可以适当放一些有趣的音乐，跟随音乐一起运动。

做这个运动一般5-10分钟左右即可，另外家长还要随时注意婴儿情绪，若是婴儿有出现烦躁情绪就要及时停止。

4个月宝宝训练什么

一、听力训练，宝宝天生就有分辨声音的能来，这时候宝妈可以让宝宝听一下各种物体发出的声音，让宝宝认识周围的声音。要鼓励宝宝听声音，用不同的声音和音乐放松他们的心情。

二、和宝宝互动，宝宝到4个月后，醒着的时间就会变长。玩的时间就会增多。如果宝宝喜欢和宝妈玩捉迷藏游戏或是喜欢玩自己的手和脚，这时候宝妈就要多和宝宝玩，增强和宝宝之间的感染，有助于身体锻炼。

三、锻炼翻身，这个月宝宝就会学习翻身了，宝妈可以帮助他们，给他们起到辅助作用，来帮助他们翻身。翻身时宝宝会用上半身用力，宝妈可以用手扶住他们的后背，当他们用力的时候，宝妈轻轻给他们点力度。

对于宝宝的成长，宝妈首先要给宝宝创造安静的环境，提供好的条件。其次是要和宝宝经常互动。这个月龄是宝宝最需要的，宝妈要多观察宝宝的一举一动，从他们的反应中找到规律，从而更好的带宝宝成长。

婴儿期就可以开始的早教训练是,新生儿早教训练有哪些

早教课主要是慢慢引导孩子一些好的行为习惯，让宝宝适应能力不断增强，但这个过程也还是需要家长辅助的，主要还是以家庭性早教为主。有很多的婴儿在这个时期的时候都开始进行早教的训练，这种早教训练可以给婴儿更加有安全感的环境，那么，婴儿期的早教训练有哪些？

宝宝在婴儿期的时候也可以进行语言训练，比如家长可以多和宝宝说话进行互动，给宝宝讲故事，唱儿歌等等。还可以给宝宝进行听力训练主要，可以偶尔给宝宝听儿歌，或者放一些舒缓的音乐，听故事等等。

给宝宝进行抬头和俯卧抬头练习，抬头练习主要是让家长将婴儿竖立抱起，然后让婴儿头部靠在自己的肩膀上，接着让手离开婴儿头部，让婴儿头部自然直立。做俯卧抬头练习的时候，家长可以让婴儿俯卧在自己的胸腹上，然后用双手轻轻安抚婴儿的背部，再用手逗弄一下宝宝，让宝宝练习抬头。

可以知道，早教没有严格的时间限定的，在出生后就可以对宝宝进行早教训练了，家长可以在平时自由安排时间，来对宝宝进行适当的早教。

如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

本文链接：https://bk.89qw.com/a-1358685