可为与有为作文素材 可为与有为作文素材摘抄

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求请以'无为与有为'为话题写一篇作文 800字 最好是原创

无为与有为

人世间总有人有作为，比如爱因斯坦，贝多芬。但也有人甘于当一个碌碌终生的平庸者，每一天混下去。

像爱因斯坦，贝多芬这样的人，世人们都赞扬他们“真是有作为啊!”，“啧啧，他们可是伟人呀!”之类的话。我们都称“有为”。

或者哪一天李三偷偷的在家与妻子刘丽说“隔壁家的张四的儿子真没出息，快三十的人了都还没找到工作。这不，没钱没房没车的，连个女朋友都没有!”然后刘丽就说“甭说有没有女友了，前几天我买菜好看到张四的儿子李勇和几个不学好的市井泼皮混在一起，还和几个打扮的不成体统的女孩子勾肩搭背走进宾馆就没出来了!晚上张四急得要命差点报警了。还是我下楼倒垃圾碰到他妻子曾红告诉他李斌在哪的。”后来那张四看见自家儿子和一个女孩子衣服啥都没穿躺在床上。哎哟喂啧啧。

这样子的我们称无为。

开头给出。

全国卷三的作文题可为与有为,你觉得这篇作文该怎么写

在2021年的6月7号是今年高考的第1天，我们会发现当第1场考试结束之后，全国各地的高考作文题也引起了广大网友的关注，我们会发现全国卷三的作文题是可为与有为。很多考生在看到题目后，一定要在自己的心目里面响起一个框架，根据自己所构建的框架来逐渐去挖掘可写的内容，那么我们到底应该如何写这篇作文呢？

当考生在看到题目的时候，一定要对题目有着自己的思考，比如说全国卷3的作文题是可为与有为到底，什么是可以为的，而什么是有为的，我们一定要搞清楚主体是什么。很多考生在看到这道题之后，会感觉到难度很大，其实我们需要从日常生活中就积累素材，这样在考场上才能够临场发挥。对于学生来说，这个题目的主体首先是学生自己，自己要去做什么和怎么做，要做什么事情，所以需要仔细的在作文的内容中去写出来自己的愿望和理想。

其实我们会发现很多的高考作文素材都是来自于我们现实生活甚至是一些时事性的新闻中，我们也可以获得和积累更多的素材。首先作为一个青年人，一定要心怀祖国，肩负责任，为祖国的繁荣复兴做好准备，并且付出自己的努力，所以青年人身上的担子是比较重的。这是从一个比较大的方面来说，当然我们也可以从小的方面来说，比如说我们在日常生活中需要承担自己的责任，不管是对自己负责还是对家人负责都是有责任的。

在搜集到大量的素材之后，挖掘自己所储备的素材，我们需要落下笔去写我们对于未来的设想，以及未来将要做什么，来写下自己明确的目标和理想。

可为与有为作文素材积累

那些惊艳阅卷老师的宝藏作文素材

适用主题：可为与有为

秀水泱泱,红船依旧,行可为之事,做有为先锋,吾辈应担此责任。

青年的肩上不仅有草长莺飞和清风明月,心中更有满腔热忱和勇往直前。青春里有所可为,盛世里有所作为。

走在新时代的前列,青年需要有知其不可为而为之的矢志不渝.翻升历史厚重的扉页,那些兼济天下的忧国忧民者发出的声音早已响彻云霄,回荡震耳。

孙中山早在演讲中提出了对青年的殷殷期望:"惟愿诸君将振兴中华之责任,置于自身之肩上",有为时代,我们将青年梦与中国梦紧密相连,在红船指引下,顺时代可为,奋青年有为,重这我们的光风霁月。

时代的浪潮还在滚滚向前,世界的局势还在风云变幻,而有为的青年却能够利用好自身优势,在积蓄厚实中顺势而为谋求个人乃至社会的发展.

先烈们跌跌撞撞摸索了数十年的河山,早已有青年默默扛起。他们是灯,是星辰,是时代的守夜人。如今,不过是时代可为,青年有为.原是破晓之后,山河永昼.星河攒动,灯影人涌,日夜更迭,万象一新。我们身处中华民族的新征程,见证了高楼耸云,禾下乘凉;听闻了日落海汐,车水马龙;我们生于这大可为时代,应当牢记先辈之使命,争当有为青年。昔日中华之病夫,今朝东方之雄狮,我们踏星而来,向阳而生,寻梦而去.今音青年,无论身处何地,都争当有为青年。

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