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各位老铁们好，相信很多人对英语口语考试套话都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于英语口语考试套话以及英语口语考试套句的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
请教英语口语考试经验
大大师一直觉得，一个所谓优秀的口语能力应该包含四个部分:发音，表达，意识，思想.思想这个东西，不是通过什么方法能练出来的，它与你的学识修养息息相关。大大师就来说一说自己对于其他三个部分的一些见解.
先来说发音.在发音这个问题上，我一直认为“天赋”这个概念确实存在。以前也和大家探讨过这个问题，凡是普通话说的很好的同学，一般英语发音都会很好。这里的普通话很好，指的是从普通话中完全听不出说话的人的籍贯。因为这就能反映出你学习第二语言时，是否具备排除母语的干扰和影响的能力。但是即便你具有这样的先天条件，在练习伊始，还是会经历一个相当痛苦与漫长的纠音过程。因为除了极少数幸运儿，我们大多数人在刚开始学英语时，是很难接触到说的很标准的老师的。以我自己为例，从小到大，一直在朗诵，演讲，辩论，主持人这类非正业中积极表现，普通话应该说是在非科班出身者中很标准，但在刚开始纠音时，为了那些个th，结尾的l这些复杂的音，有相当一段时间我都在怀疑自己的嘴是不是人嘴:)关于练习发音，我自己的方法是这样的:第一步先正音，在搞懂每个音的正确发法后再去跟读模仿，跟读材料大大师推荐TOEFL听力磁带，尤其是小对话部分.要提醒大家的是这么几点:第一，有一些音是大多数中国学生都会发错的，比如TH，V，结尾的L，还有美语在非R结尾的单词里发音是不卷舌的等等，这几个音大家都要特别小心;第二，有些音的音标虽然中英文完全相同，但事实上它们的发音其实是不一样的，比如S，D，T，N，L，B，P，M，F等等，一个人说的英语是否有洋味，往往并不是从他是不是发个卷舌音或者发个张大嘴的A来感觉到的，真正发音很有味道的人，一定是把这些与中文相同音标的音发出了真正的英文的感觉。
其次来说表达.流利的表达建立在两件事的基础上:一是与人交流的能力，二是自身具备的实力。所谓与人交流的能力，有两种情况属于欠缺这种能力:一是有许多人本身中文就缺乏表达能力。有同学可能会说，我用中文跟人聊天从没出现过障碍，怎么会缺乏表达能力。但请注意，如果你是要参加口语考试，那么口语考试的内容不会是那种平时聊天的内容，倒更像是实话实说的节目内容。我现在问你，对于人口老龄化现象有何看法，即使用中文，也不会有太多人能流利顺畅的讲一段话出来。在这点上，我倒是从我一直以来的不务正业中收益良多。那是在上高中时，当时在全国各地电视台，仿效实话实说的谈话类节目风起云涌的出现。当时有一个省台也开设了一个中学生的谈话类节目，由于大大师和节目编导常有来往，就时常去做做嘉宾之类.而就是从那时起，大大师养成了任何话题拿到手前就开始大扯特扯的习惯，因为那个节目是直播，卡壳是绝对不能出现的。这个习惯在练习口语过程中，着实帮了我很大忙。所以大家在练习口语过程中，不妨也时常练练用中文大谈特谈一些话题，一定会收益良多，二是有很多人无论中英文都习惯了间间断断的说话，很难找到所谓口若悬河的感觉，在平时生活中这样的说话习惯无可厚非，但若是在口语考试中，这样的习惯往往会给考官留下不好的印象而构成你的扣分点。纠正的方法是平时一定要多读长篇大论的英语文章，这样才能养成连说不停的习惯.而且读文章也绝对是正音的好方法。
最后来说意识。这个意识指的是你有没有养成用英文思考的习惯。如果没有这个习惯，那么你的口语将永远是在翻译，或是在背诵，而难以说一些真正想说的东西。这个习惯养成的方法就是多和人说，刚开始你会觉得自己是在翻译，但是时间一长你就会自然养成用英文思考的习惯。不要觉得不可信，这就好象纠正唇读，指读的方法就是多读，时间一长自然就不再用手指和嘴唇了。
先只想到了这么多，因为大大师没上过什么系统的口语课，在新东方上的美国口语课也因为缺乏复习早就把内容忘的一干二净，所以所说内容如果有不当之处，还欢迎高手们指点。
本片内容为转载，只为你学习只用！！祝学习快乐。
求BEC中级英语口语考试自我介绍。谢谢大家,我很着急。
BEC中级英语口语考试自我介绍属于第一部分的考试内容，问候和介绍非常简单，谈论下自身学习和工作经历即可，不要长篇大论。
一、第一部分访谈（Interview）
第一部分（Interview）采取问答的形式，即考官问，考生答。这一部分又分为两个阶段：第一阶段（Phase1）是问候和介绍；第二阶段（Phase2）涉及与商务相关的不同话题，如职业选择、产品销售等。一组考生（一般两人）共用一个话题，每个话题都有四个相关的问题，考生轮流作答。
应试技巧：
1、第一阶段的问候和介绍非常简单，相当于热身练习，该部分主要是用来活跃气氛，缓解考生的紧张情绪，所以考生只需作简单回答，就事论事，两句话足够。
2、第二阶段是与商务工作相关的话题，考生应有自己的观点。考官所提的问题中有较多的专业词汇，如teamwork,customerservice等，考生应听清后再作答，每个话题可适当展开,但不必太长，两三句话就行。
考生要充满自信，谈话时注息自己的语音、语调、语速等，回答问题时注意表达要清晰、简洁、明了，给考官一个良好的印象。
考生应利用这一热身部分尽快熟悉并适应考官和同伴的语音、语速等，为后面的考试做好充分的准备。
二、第二部分简短陈述（Mini-Presentation）
第二部分是一个小型演讲或者说是一个简短的口头陈述（Mini-Presentation）。整个第二部分的考试时间约为6分钟。在这一部分，每位考生将被要求就某一主题发表1分钟左右的演讲。
应试技巧：
1、考生应快速浏览信息卡，选择最熟悉、最有把握话题，然后根据问题后的提示组织演讲。
在准备期间，考生一定要稍做笔记。建议考生记下要点，以免在演讲的过程中，由于紧张而忘记了自己准备要讲的内容。
2、正式演讲时，考生应该记住：要做的只是一个小小的演讲。建议先告知考官要讲的话题,作为开头。然后从自己记下的要点中，选择最有把握、最熟悉的几点充分进行阐述。最后，重述主题或者就你的发言进行总结。注意：考生应该合理地组织演讲内容，做到通顺、流畅、有逻辑。尽可能地使用连接词（如firstofall,finally,however,tosumup,etc.）
3、合理分配时间。一个条理清晰、逻辑严密的演讲胜过一个毫无边际、有头无尾的发言。
尽可能地运用肢体语言。记住，适时的一个手势、一个眼神，都会为你增色添彩。
最后要切忌胆怯。保持自信，大胆演讲与提问。要相信自己肯定做得到并且做得好。
三、合作与讨论（CollaborativeTaskandDiscussion）
BEC中级口语考试的第三部分是两个考生之间进行的双向交流讨论，有时也会在三个考生间进行。它是一个合作项目，需要考生互相配合来完成任务。考官根据指导语说明任务要求后会将两个考生共用的材料发给考生，要求考生交谈。然后，考生将围绕试题卡上的问题_行三分钟的对话。在考生交谈完后，考官会进一步问考生一些与主题相关的问题。这一部分涉及公司活动和公司决策的方方面面，主要是考查考生用适当的功能语言和策略进行互动交流的能力。
应试技巧：
1、这是一个讨论而不是角色表演，所以考生既不能只顾自己一个人说，也不能只对考官说，而是应该与另一个考生合作讨论。
2、仔细听对方说活，当考生没听清或没听懂对方的讲话时，不要不懂装懂，完全可以要求对方说慢一点，重复或解释一下；另一方面，也有责任帮助对方听懂你的话，否则，两个人不可能讨论下去。
积极参与讨论，谈话中尽量采取主动，不能总是被动地跟着对方说或者依赖对方的提醒帮助。
要给同伴说话的机会，不能己大包大揽唱独角戏。
考研复试英语口语考什么
考研复试英语口语考试内容如下：
1、个人介绍：很多学校面试时都会要求中英文自我介绍，大概15分钟。
2、深入对话：考官进一步问你关于一些基本话题、热点话题的看法。
3、随机抽取即兴话题，个人发挥。
4、考生对话：考官给你和另外一个考生一个话题，给你们一段准备的时间，然后让你们进行对话讨论。
5、无领导小组讨论。老师给定一个话题，或小组抽取话题，考生们围成一个圈进行讨论，表达自己的观念，并且对别人的观点做出评价。基本就是这些内容。
文章到此结束，如果本次分享的英语口语考试套话和英语口语考试套句的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
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