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批评与自我批评(批评与自我批评的区别)

百科 2026-02-05 21:30:56 手游攻略 阅读:5490次

批评与自我批评内容有哪些

批评与自我批评内容如下:

1、联系群众不够深入。

2、担当精神不足。

3、性格急躁,有时不讲究方式方法。

4、服务老干部不讲究方式方法。

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够。

6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够。

7、吃苦精神和进取精神不强。

8、严于律己不够过硬。

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚。

10、性格急躁,修养不够。

11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文。

批评与自我批评的区别

两者还是有本质的区别的

“批评”一般是指其他人对自己的做法或行为给予他们的意见和建议

“自我批评”则是指自己对于自己做的事情的态度和自我认知。

批评和自我批评怎么写

党员批评与自我批评发言稿篇1

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

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