六级听力怎么提高(英语六级听力怎么提高)

大家好，今天来为大家分享六级听力怎么提高的一些知识点，和英语六级听力怎么提高的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

六级听力应该怎么提高

英语六级听力满分为248.5分，占英语六级的总分的35%，其中分为三种题型长对话、听力篇章、讲话、报道、讲座。如果能在听力部分得到更高的分数，想要过六级就会容易一点，那么六级听力怎么提高呢？

视听一致原则：听什么就选什么，边听边选，一一对应。

顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。

解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。

转折和对比原则：转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，infact等等。对比典型词汇：如comparedto，unlike，instead，incontractto等等。

因果原则：听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。因果原则细分原因类和结果类的表达。Asaresult;since，dueto;becauseof;

开头原则：开头往往考到主题词以及主题句。

结尾原则：在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。

人名原则：无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。

听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。

1、长对话8%8个题目每小题7.1分。

2、听力篇章7%共7小题，每小题7.1分。

3、讲话、报道、讲座20%共10个小题，每小题14.2分。

听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。听力满分248.5分。

怎么提高六级听力水平

英语六级听力怎么提高

对于英语六级考试听力备考而言，精听就是一定要做题。不是只听材料、不做题。

很多人听懂了录音内容，题目都选不对、做听写题又忘记单词拼写和词尾变化。这就说明做题少，在考场上紧张，每道题只有15秒的做题时间，没反应过来。

练六级听力，并非只是练听力水平，而是要提高分数，也就是提高做题答对率。分三种情况。

如果听不懂录音内容。说明听力词汇欠缺，需要在练习听力的同时学习听力词汇。建议看看华研外语的《大学英语六级标准听力1200题》，它是“听力+词汇双突破”，练习听力的同时可以学习听力词汇。还有练习书写速度和语法感。

如果总是在15秒的做题时间反应不过来。这就要通过做题训练，提高预读选项的技巧，还有抓听答题关键句的技巧。这个只能通过不断的练习来实现，因为不管多好的技巧，到了考场上一慌，时间只有15秒，根本无法施展。除非这个技巧已经被你练到很熟，变成一种做题习惯。任何的六级听力训练书都可以。

如果做听写题时提笔忘拼写，或者写对了单词却用错了单复数、时态等形式。这说明单词拼写不熟，语法积累不够。这就需要找一些听力材料（最好是六级模拟材料，因为词汇不会超纲），练习里面的单词拼写。单复数、时态等形式的变化，其实并不复杂，主要是写出单词后松了一口气，没有意识到要考虑形式，中了出题者的陷阱。建议使用《新编大学英语6级听力1000题》，里面有不少听写训练，练了提高很快。

如何快速提高英语六级听力

听力的基础是词汇，所以熟练掌握词汇是听力水平提高必不可少的环节，明确跟您说：不可能回避掉！所以您一定要像上面给您的建议，将CET4/6词汇都烂熟于心。在此基础之上有一个小的技巧：所谓“跳过”，通常指“跳过”名词，也就是听到陌生的名词是不影响解题的。所以如果您在听力过程中听到了生词，马上就能够根据语境来判断其词性，如果是名词，不管它既可。但如果是动词或者表示态度的形容词，这时候就要小心了，这很可能就是考点。如果实在不知道是什么词，补救方法就是结合上下文语境进行感***彩的推测，也可以认为是“跳”的一种方法，但是我必须负责任地说明：推测永远有错误的可能性。所以要提高听力分数，确实需要突破词汇这一关。

对于听力真题的正确使用方法：

首先，严格按照CET6考试的形式，用真题来模考。而且更加推荐的是，把这个听力部分融入到自己整个的模拟练习中，也就是掐好时间，完完整整地做一套历年真题。如果没有大块完整时间，那么至少也要严格完成听力部分。如果不逼迫自己身临其境，临场晕菜的机率是很高的。平时就养成良好的习惯，上了场才能正常发挥。

其次，核对过答案之后，对做错的题目进行反思总结。这不是一句空话。一定要了解自己为什么做错题目。

再次，重做错题。这一步没什么好解释的，错了就再来，反复听反复做，直到正确为止

最后，将真题题目进行反复精听。把mp3下到手机里，不论走路，还是吃饭，或者是逛商场……你都可以随时听

最后祝你成功！

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如何在短时间内迅速提高英语六级听力水平

我在读博士期间请教过教我们英语的博导，要想在尽量短的时间内提高听力，那就是天天认真听，每天2小时左右，坚持3个月。

六级听力能力该如何提升呢？平常练习的时候需注意什么？

多练习真题,第一遍先自己听,做完后对照答案,看自己听错或者没听出来的地方是什么原因造成的,第二遍可以对照著原文来听,第三遍再重新听一遍,著重自己没听出来的地方.英语只有反复多听多练,技巧跟方法方面可以去北京新东方的六级强化班学习一下，相信可以帮助到你，加油。

六级听力如何提升？

第一：预先浏览全题，调整心理首先要调整自己的心理，在听录音前要先看大小题目要求，问题与选项，提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性，所以同学们要集中精神，认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会，让自己全身心的进入状态。第二：初听文意，速记关键词在初次听录音时，同学们应将最大努力放在理解文章大意上，切不可将注意力放在个别听不懂的词句上。最重要的是要听清、听懂句首。根据经验来说，一篇文章的首句是要概括了全文的核心内容，听懂这一句，预示著对全文都有一点的了解。若是听到选题中的信息出现在了句中，也不要轻易的下结论，或许它只是迷惑你的，下文中的结论会将它推翻。在这个时候，同学们可以将表示时间、地点、人物和事件的单词迅速记录下来，这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。其中以关键词为主，例如在听到size和wear时，可以判断对话可能发生在服装店；听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。第三：查漏补缺，严防遗漏同学们在听第二遍录音时，应该进行查漏补缺，即在进一步理解全文、把握细节的基础上，特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方，验证一下自己在第一次有没有误听或漏听的信息。如果感到有误听、漏听的地方，应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听，应该立即修改，否则录音结束之后就失去了解题的依据。第四：解题复查，高分稳拿其实很多时候只要同学门认真听录音就能够准确作答，只是有一小部分不能直接听到答案，在无法直接做出选择时，应进行逻辑推理，必要时可以将答案全部写在纸上，根据内容进行推理。总而言之，洛基英语建议：抓住试听读题、初听、再听和解题这四步，认真、冷静对待，就一定能做好六级英语听力、稳拿高分。

如何在短期内提高英语六级听力？？

我英语不好，4级才考470但是通过努力六级比四级考得要好，把我的方法给你用，希望你也能考得好,可能有点跑题，因为你只问听力嘛~呵呵

写作：这个要看底子了我底子就不好，因为听力和阅读好才过的四级，六级的作文给你一个捷径，把十年真题的范文都背下来，背两三篇你就会觉得自己有进步了，背诵才是学英语的捷径。然后在考前看看模板就OK了。

听力：这个就比较难了，要坚持，把十年真题的听力都精听，所谓精，就是要每句话都明白。先像考试那样练一遍，然后把答案对了，再听，看看做错的能不能听出来，然后依次类推，等百分之九十五都听出来的时候就行了，接下来是听写，听听力把范文的每一句话都记下来，尤其是长对话和短文，不阀不用都听，挑几篇就行。最后看着答案听，每天保持一个小时的听力。

阅读：每天两道三篇，真题的阅读一定要做，把所有不会的单词都查出来，背会，背几年的真题后你会发现重要词汇的重复。

综合：还是真题

最后要说的是，最重要的参考书就是真题！！！一定要记住。平时在没事的时候多读读英语，最好能跟读，就跟读真题听力就行，中间不要让MP3停，看看自己能不能跟上，练不了多长时间你就能和他的语速差不多了，你自己都能说到那么快怎么可能听不懂呢？这些都是我的经验，你结合自己制定个计划把！祝你成功！

（英语听力）听英语六级听力比较吃力，应该怎么训练？不只是拿到听力高分，而是提高听力水准5分

多看英语电影，我就是裸考的六级。平时喜欢看美剧英剧。

还有就是增加词汇量，单词一定要背的。

怎样可以快速提高自己的英语听力，因为六级听力很差。。。

1、每天晚上10：00——11：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。4、重视精听，听无数遍，泛听六级材料；5、将不懂或错的地方做好标记，尽量不让错误再次出现。

听力很差,英语六级听力怎么提高

1、扎实的语言基本功

听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的，而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的，它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。

词汇主要涉及如何处理“生词”的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、语态、虚拟语气、比较级、高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。

2、预测、综合判断能力

总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备，实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。

考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。

不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。

重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。

3、学会用英语思维

听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。

4、有关学科及社会背景知识

语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解，甚至能弥补语言上的一些不足。

我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言，考生若对西方的社会文化因素不了解，缺少足够的有关学科知识，只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文，就很可能出错。

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