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括号的用法括号的用法及举例
括号的用法：①对前面的话进行解释说明、②对有关的内容进行补充、③括出序次语。括号一般是指表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释。注释的性质是多种多样的。但是，小括号内只能对前面的语句进行附加说明，不能引入新的内容。
圆括号
一、对前边的话加以解释
解释有多种多样的方式，可以就问题的任何一个方面加以分析阐明。
例如：鱼儿只能在海（即水）里游，鸟儿只能在天（即大气）上飞。（张炳元《鸟飞鱼跃的联想》）
二、对有关内容补充说明
例如：这一代在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》）的地方。（翦伯赞《内蒙访古》）
三、括出序次语
用圆括号括出序次语有（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）、（1）（2）（3）、1）2）3）等多种形式，通常成对使用，有时只用后括号。例如：
(1)思想有三个条件：（一）事理，（二）心理，（三）伦理；言语也有三个条件：（一）声音，（二）声音的记号——文字，（三）声音和声音连接关系——文法。（《陈望道语文论集》）
(2)回答下列问题：
(1)铍是属于下列元素中哪一类元素？
1）卤族元素，2）碱金属元素，3）惰性元素，4）碱土金属元素，5）稀土元素。
四、数学用法
括号（bracket）是用来规定运算次序的符号。
最早出现的括号是小括号“（）”，于1544年出现。直至17世纪，中括号“[]”才出现于英国瓦里斯﹝1616─1703﹞的著作中，至于括线则由1591年韦达﹝1540─1603﹞首先采用，而大括号“{}”则约在1593年由韦达首先引入，主要用来表示一个数的集合；至1629年，荷兰的基拉德采用了全部括号，18世纪后开始在世界通用。
随着数学学习的深入，所有的括号都可以用“（）”代替，这样看起来方便，又可以避免造成括号样式过少的情况。
在初等数论中，用来表示最大公约数，如（111,148）=37
在函数中，用来表示坐标，如（3，6）（－1，2）（2，－5）（－3，－7）等。
数学中括号的用法
用法：
1、加减法、乘除法同时出现在一个算式中，要先计算加减法，必须加上小括号。
2、一个算式中有加法，也有减法，如果需要先计算后面的运算，就必须加上小括号。
3、一个算式中有乘法，也有除法，如果需要先计算后面的运算，就必须加上小括号。
作用：
改变运算顺序的作用。对于混合运算，要考虑运算顺序，把加减、乘除、乘方分别定为一级、二级、三级运算，运算顺序分别为三级、二级、一级，有时为了改变这种运算顺序，就得用括号表示，规定有括号的先算括号内的。
同时，还规定了括号的层次，大括号为最外层，大括号内含中括号，中括号内含小括号，运算时，一般按内层括号向外层括号的顺序进行。
以上内容参考：百度百科-数学符号
括号的用法有哪些
括号一般是指表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注，写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释。注释的性质是多种多样的，那括号有哪些用法呢?
各种括号的名称
括号名称很多，其中主要分为四类，包括大括号"{}、中括号[]、小括号（）以及比较少用的括线─。此外，还有六角括号〔〕、尖括号<>和方头括号【】等形式。
各种括号的用法
一、圆括号的用法比较多，常见的有以下几种：
1、对前边的话加以解释，解释有多种多样的方式，可以就问题的任何一个方面加以分析阐明。
2、对有关内容补充说明。
3、括出序次语用圆括号括出序次语有（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）、（1）（2）（3）、1）2）3）等多种形式，通常成对使用，有时只用后括号.
4、数学用法括号是用来规定运算次序的符号。
二、方括号又可称正方括号。用来标示行文中的补缺或订误、国际音标、参考文献等。
三、六角括一般在引文内增补词语，使前后文义贯通，在脚注中表明被注解的词语，用于公文字号。
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