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网络编辑是什么
一、职业定义
网络编辑，是网站内容的设计师和建设者，通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核，然后通过网络向世界范围的网民进行发布，并且通过网络从网民那里接收反馈信息，产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。
二、现状分析
按照网站数量估算，目前，我国拥有网络编辑从业人员多达３００万人，在未来的１０年内，网络编辑职位将呈需求上升趋势，总增长量将超过２６％，比其他各类职位的平均增长量还要高。网络编辑职业的发展，已日益引起业界和相关领域的密切关注。网络编辑从业人员的素质的高低，直接影响网络媒体队伍的整体水平及网站内容是否取得成功。
网络编辑职业是个新兴的职业，目前的从业人员主要是由传统媒体（如报纸、杂志、电视、电台）编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的。缺乏统一的职业标准与规范，给企业的培训、考核及人员使用带来很多技术困难。因此，通过网络编辑国家职业培训，把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道，对网络编辑人员专业队伍的建设，从业人员素质的提高，职业持续、稳定、健康地发展，有非常重要的现实意义。
三、组织实施
◆组织管理：劳动和社会保障部培训就业司
◆鉴定管理：劳动和社会保障部职业技能鉴定中心
◆培训管理：中国就业培训技术指导中心
◆专业指导：国家职业技能鉴定专家委员会网络编辑工作组
◆鉴定指导：各级职业技能鉴定指导中心
◆教学辅导：培训鉴定机构或远程辅导站
◆北京中鸿网略信息技术有限公司（及其所属机构和分支）
四、培训鉴定等级
网络编辑职业依据《国家职业标准网络编辑员》分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。四个等级的培训鉴定工作将陆续开展，目前已经推出助理网络编辑师国家职业资格三级的培训鉴定。
五、报名资格
凡从事或准备从事网络编辑职业的人员都可能参加职业培训。
培训资格报名条件：从事或准备从事本职业的人员。
网络编辑员（具备以下条件之一者）
１．经本职业网络编辑员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
２．在本职业连续见习工作１年以上者。
３．取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。
助理网络编辑师（具备以下条件之一者）
１．连续从事本职业工作２年以上，经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
２．取得本职业网络编辑员职业资格证书后，连续从事本职业工作２年以上者。连续从事本职业工作３年以上者。
３．取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。
４．取得本专业或相关专业大专以上（含大专）毕业证书，经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
网络编辑师（具备以下条件之一者）
１．取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后，连续从事本职业工作１年以上，经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
２．取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后，连续从事本职业工作２年以上者。
３．取得本专业或相关专业本科以上（含本科）毕业证书，连续从事本职业工作２年以上，经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
４．取得本专业或相关专业本科以上（含本科）毕业证书，连续从事本职业工作４年以上者
网络编辑主要是干什么的
网络编辑员现状分析
按照网站数量估算，目前，我国拥有网络编辑从业人员多达300万人，在未来的10年内，网络编辑职位将呈需求上升趋势，总增长量将超过26%，比其他各类职位的平均增长量还要高。网络编辑职业的发展，已日益引起业界和相关领域的密切关注。网络编辑从业人员的素质的高低，直接影响网络媒体队伍的整体水平及网站内容是否取得成功。
网络编辑职业是个新兴的职业，目前的从业人员主要是由传统媒体（如报纸、杂志、电视、电台）编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的。缺乏统一的职业标准与规范，给企业的培训、考核及人员使用带来很多技术困难。因此，通过网络编辑国家职业培训，把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道，对网络编辑人员专业队伍的建设，从业人员素质的提高，职业持续、稳定、健康地发展，有非常重要的现实意义。
网络编辑的工作职责
网络编辑的主要职责：
1.采集素材，进行分类和加工；
2.对稿件内容进行编辑加工、审核及监控；
3.撰写稿件；
4.运用信息发布系统或相关软件进行网页制作；
5.组织网上调查及论坛管理；
6.进行网站专题、栏目、频道的策划及实施。
网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。网络编辑作为互联网时代的新兴职业，2006年首次被列入国家职业大典。网络编辑，是网站内容的设计师和建设者，通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核，然后通过网络向世界范围的网民进行发布，并且通过网络从网民那里接收反馈信息，产生互动。
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