百科游戏 手游攻略
其实先抑后扬的作文的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解先抑后扬的作文写老师,因此呢,今天小编就来为大家分享先抑后扬的作文的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
先抑后扬的作文(100字)
谎言也美丽
“军人”这个词原来在我心中并不是占有很大的分量。只是通过那次营口之行,才让军人成为我心中最神圣的职业。
2007年春节过后,我和姐姐乘车去营口小姨家。当客车驶进小姨家附近的站点时,我看见一位头发花白的老爷爷坐在站点旁的马路边。当我和姐姐下车时,他对我和姐姐笑呵呵地挥手,说:“来了,孩子!”我和姐姐愣了,我们并不认识他,他怎么对我们这样亲近,好像是来接我们似的。正在这时,小姨来接我们了,她并没有先与我们说话,而是对那位老人说:“刘大爷,坐了这么长时间,该回家了。”老人依旧笑呵呵地说:“不累,再坐会儿,看看孩子们。”
到了小姨家,我迫不及待地问小姨,那位老人是谁?小姨神情严肃地对去和姐姐说:“要说这件事,也许会让你们受到教育。”
接着,小姨告诉我们,老人姓刘,是他家前一栋楼的,只有一个孙子和他相依为命。后来,他的孙子考上了外地的一所军事院校,毕业后在部队里当了军官,时常给老人寄钱、寄信,再加上左邻右舍及社区的嘘寒问暖,老人倒也生活得有滋有味,不再寂寞。
在2006年末,老人接到孙子的电话,说回家陪爷爷过春节,老人很高兴,每天都去站点守候着,期待着孙子早日归来。一天过去了,两天过去了……老人却没等来孙子的身影。可社区却接到了部队领导的电话,说老人的孙子在回家探亲的长途客车上遇到了劫匪,他为了保护人民财产和安全与歹徒英勇搏斗,最后不幸牺牲了。大家怕老人经受不住打击,决定隐瞒这件事,在部队领导和社区工作人员的沟通下,由部队的一名战士假冒老人的孙子给老人打了电话,说部队临时有任务,不能回家过春节了。
“那老人后来知道他的孙子牺牲了吗?”我又急忙问道。“应该是知道了”小姨说。她又接着对我们讲,老人一次与邻居聊天,无意中说过一个孙子走了,却来了一大帮孙子,现在不但收到的钱多、信多,电话更多,他不能让孩子们失望啊之类的话。可见老人是知道孙子不在了,只是不愿说破。自此,不论寒来暑往,花开花落,老人每天都到站点守候,很多人都明白,老人守望的不是奇迹出现,而是为了永远隐藏着这个美丽而善良的谎言。
听了小姨讲的故事,我被深深地感动了,一群青春跃动的青年和一个耄耋之年的老人,他们为了一份无私的爱,共同守护着一个美丽的谎言。过了几天,我和姐姐要回家了,在那个站点,又见到了那个老人,他依旧是笑呵呵地与我们握手,这个画面成了我心中一道永远的风景。
先抑后扬写作文800字
1.求一篇先抑后扬800字左右写人的作文求大神帮助
谎言也美丽“军人”这个词原来在我心中并不是占有很大的分量。
只是通过那次营口之行,才让军人成为我心中最神圣的职业。2007年春节过后,我和姐姐乘车去营口小姨家。
当客车驶进小姨家附近的站点时,我看见一位头发花白的老爷爷坐在站点旁的马路边。当我和姐姐下车时,他对我和姐姐笑呵呵地挥手,说:“来了,孩子!”我和姐姐愣了,我们并不认识他,他怎么对我们这样亲近,好像是来接我们似的。
正在这时,小姨来接我们了,她并没有先与我们说话,而是对那位老人说:“刘大爷,坐了这么长时间,该回家了。”老人依旧笑呵呵地说:“不累,再坐会儿,看看孩子们。”
到了小姨家,我迫不及待地问小姨,那位老人是谁?小姨神情严肃地对去和姐姐说:“要说这件事,也许会让你们受到教育。”接着,小姨告诉我们,老人姓刘,是他家前一栋楼的,只有一个孙子和他相依为命。
后来,他的孙子考上了外地的一所军事院校,毕业后在部队里当了军官,时常给老人寄钱、寄信,再加上左邻右舍及社区的嘘寒问暖,老人倒也生活得有滋有味,不再寂寞。在2006年末,老人接到孙子的电话,说回家陪爷爷过春节,老人很高兴,每天都去站点守候着,期待着孙子早日归来。
一天过去了,两天过去了……老人却没等来孙子的身影。可社区却接到了部队领导的电话,说老人的孙子在回家探亲的长途客车上遇到了劫匪,他为了保护人民财产和安全与歹徒英勇搏斗,最后不幸牺牲了。
大家怕老人经受不住打击,决定隐瞒这件事,在部队领导和社区工作人员的沟通下,由部队的一名战士假冒老人的孙子给老人打了电话,说部队临时有任务,不能回家过春节了。“那老人后来知道他的孙子牺牲了吗?”我又急忙问道。
“应该是知道了”小姨说。她又接着对我们讲,老人一次与邻居聊天,无意中说过一个孙子走了,却来了一大帮孙子,现在不但收到的钱多、信多,电话更多,他不能让孩子们失望啊之类的话。
可见老人是知道孙子不在了,只是不愿说破。自此,不论寒来暑往,花开花落,老人每天都到站点守候,很多人都明白,老人守望的不是奇迹出现,而是为了永远隐藏着这个美丽而善良的谎言。
还有一篇冬季也美丽那一年,应该是上苍赐予我的冬季爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人。他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。
好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄,爸爸的心血付之一炬。从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪,爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。
多少次,我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话,可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中,吐也吐不出来。我愈加的沉默了。
那段日子,我每天放学回家后,就躲在房间里,不做作业而是呆呆的望着天花板,杂乱无章的想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我家?想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗?就这样混混沌沌过了好久,直到妈妈发现了我的变化。
妈妈让我坐在她腿上,抚摸着我的头发说:“宝宝,你怎么了?是不是有什么不开心?”我摇摇头,不吱声。妈妈停了一会儿,手放了下去,轻声地问道:“孩子,如果不快乐,妈妈是你最好的倾听者。”
我再也忍不住,边大哭边说:“妈妈,我不想看到你和爸爸伤心,你们不快乐我也不快乐,为什么工厂会被烧?为什么我们家这么倒霉?”妈妈楞了,好半天她才说话,却也哽咽了声音:“孩子,别哭,我们没有一无所有啊!至少我们还健康,至少我们还有希望重来啊!”听着妈妈不厌其烦温柔的话语,我心中那冰冻的伤渐渐融化,直至消失。妈妈说的对,人的一生那么长,总不能全部是春天吧!感谢上苍赋予我的冬天,纵使有刺骨的寒冷,也会学到坚强,闻到扑鼻的梅香。
就算是冬天,我也要给它新的含义——让我学会了坚强,明白了只要希望还在,便可重来。我的季节纵使是寒冬,我也会让它美丽!冬季也美丽那一年,应该是上苍赐予我的冬季爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人。
他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄,爸爸的心血付之一炬。
从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪,爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。多少次,我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话,可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中,吐也吐不出来。
我愈加的沉默了。那段日子,我每天放学回家后,就躲在房间里,不做作业而是呆呆的望着天花板,杂乱无章的想一些事。
想为什么这种灾祸要降临在我家?想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗?就这样混混沌沌过了好久,直到妈妈发现了我的变化。妈妈让我坐在她腿上,抚摸着我的头发说:“宝宝,你怎么了?是不是有什么不开心?”我摇摇头,不吱声。
妈妈停了一会儿,手放了下去,轻声地问道:“孩子,如果不快乐,妈妈是你最好的倾听者。”我再也忍不住,边大哭边说:“妈妈,我不想看到你和爸爸伤心,你们不快乐我也不快乐,为什么工厂会被烧?为什么。
2.先抑后扬的写老师作文800字我记得我以前是很讨厌作文的,老师布置的周记也是挤牙膏式的草草完成,因为我完全对写作文没兴趣,认为只是一件苦差事,可是在我五年级的暑假语文班时,才激发了我写作的兴趣。
我们的语文老师是一位很和蔼,很亲切的女老师。暑假班时,她交我们写《豆腐七兄妹》,我们直嚷嚷不会写,连有些豆制品的形状都不知道,怎么写啊?听了我们的埋怨,老师没有生气,笑呵呵地说:“那我拿来豆腐你们就会写拉?”同学们点点头,我们以为老师在开玩笑,逗逗我们,想不到老师竟然上街去买了我们写作需要的七种豆制品,同学们一看,煞是惭愧,大热天的让老师去街上为我们买豆腐?!这次作文,我们写得特别认真,大概是为了报答老师的用心良苦。
过了一天,老师把作文批改出来了,笑眯眯地说:“这次作文全班都不错,尤其是**同学,作文这次写的是最好的,我们请她上来朗读文章。”我一听,傻了!我的作文从来没有被当成范文读过,这是第一次啊!我拿起作文本,心里忐忑不安的上了台,腿一直抖,声音小得只有前面几排同学才能听见……
老师却带头为我鼓掌,那种前所未有的感觉我第一次尝到,心里自然乐滋滋的……
可是到了六年级,那位女老师被调走了,全班同学都挺难过的,毕竟一起朝夕相处了5年了,感情很深,说调就调,气氛停伤感的。来了一位新老师,也是女的,可是我们听说她在年级段严厉是出了名的,但事实并不如此……
开学第一个星期,老师便要求我们写作文,作文题目自拟,体裁不限,字数不限,唯一的要求是要真实,要活泼生动。我们以前的作文不是命题作文就是字数定了,这样的作文很多同学都是挤牙膏,脚踏西瓜皮--划到那里算那里写的,自然写不出什么“好货”,这次作文要求那么宽,我就写了一篇《我和弟弟之间的“战争”》交给老师。
星期五,发作文本了,在作文课上,老师笑呵呵地来上课,说:“这次作文大家写的都不错,有几位同学写的特别好,写《读挑山工有感》《自我介绍》还有《我和弟弟之间的“战争”》三位同学上来朗读。”其实我蛮高兴的,写《读挑山工有感》和《自我介绍》的两个同学都是平时作文尖子生,只有我是平时“默默无闻”的人,这次,我不象上次那么紧张,因为我知道,别的同学肯定是羡慕我有上讲台朗读的机会,我何必紧张呢?于是,我放声朗读起来……
后来,几乎我的每篇文章都被老师当作范文朗读,这是我很骄傲的一件事情,但是,骄傲使人落后,这句话一点都没错……
正当我得意之际,老师却开始给我“泼冷水”,什么“这里用词不够准确啊”“这里语句不够生动啊”“这里……。”仿佛我一辈子都不够似的,如果把以前天天表扬的生活当成蜜糖的话,现在这些“不够”都成苦水了,我受不了这些。于是我每次写作文都很仔细地选材,列提纲,再写作,还修改几遍才交给老师。可是,老师偏偏“鸡蛋里挑骨头”似的评论我的作文,连标点用错了都不放过。我感到读作文不再是一种享受,而是一件无法逃避的事情……
一次偶然的机会,路过办公室,我的老师在对其他班老师说:“我们班的**同学作文的了全校三等奖,很好的作文啊!”我震惊住了,原来老师把我的作文交去参赛了,还得了奖。这时,老师的一句句“还不够”似乎那么悦耳动听,都是为我好啊……
如今,我毕业了,当我怀念起激发我写作兴趣的启蒙老师和不倦地指导我的新老师时,心中便有了深深的感激和敬佩之情……
3.求一篇先抑后扬800字左右写人的作文谎言也美丽“军人”这个词原来在我心中并不是占有很大的分量。
只是通过那次营口之行,才让军人成为我心中最神圣的职业。2007年春节过后,我和姐姐乘车去营口小姨家。
当客车驶进小姨家附近的站点时,我看见一位头发花白的老爷爷坐在站点旁的马路边。当我和姐姐下车时,他对我和姐姐笑呵呵地挥手,说:“来了,孩子!”我和姐姐愣了,我们并不认识他,他怎么对我们这样亲近,好像是来接我们似的。
正在这时,小姨来接我们了,她并没有先与我们说话,而是对那位老人说:“刘大爷,坐了这么长时间,该回家了。”老人依旧笑呵呵地说:“不累,再坐会儿,看看孩子们。”
到了小姨家,我迫不及待地问小姨,那位老人是谁?小姨神情严肃地对去和姐姐说:“要说这件事,也许会让你们受到教育。”接着,小姨告诉我们,老人姓刘,是他家前一栋楼的,只有一个孙子和他相依为命。
后来,他的孙子考上了外地的一所军事院校,毕业后在部队里当了军官,时常给老人寄钱、寄信,再加上左邻右舍及社区的嘘寒问暖,老人倒也生活得有滋有味,不再寂寞。在2006年末,老人接到孙子的电话,说回家陪爷爷过春节,老人很高兴,每天都去站点守候着,期待着孙子早日归来。
一天过去了,两天过去了……老人却没等来孙子的身影。可社区却接到了部队领导的电话,说老人的孙子在回家探亲的长途客车上遇到了劫匪,他为了保护人民财产和安全与歹徒英勇搏斗,最后不幸牺牲了。
大家怕老人经受不住打击,决定隐瞒这件事,在部队领导和社区工作人员的沟通下,由部队的一名战士假冒老人的孙子给老人打了电话,说部队临时有任务,不能回家过春节了。“那老人后来知道他的孙子牺牲了吗?”我又急忙问道。
“应该是知道了”小姨说。她又接着对我们讲,老人一次与邻居聊天,无意中说过一个孙子走了,却来了一大帮孙子,现在不但收到的钱多、信多,电话更多,他不能让孩子们失望啊之类的话。
可见老人是知道孙子不在了,只是不愿说破。自此,不论寒来暑往,花开花落,老人每天都到站点守候,很多人都明白,老人守望的不是奇迹出现,而是为了永远隐藏着这个美丽而善良的谎言。
还有一篇冬季也美丽那一年,应该是上苍赐予我的冬季爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人。他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。
好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄,爸爸的心血付之一炬。从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪,爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。
多少次,我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话,可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中,吐也吐不出来。我愈加的沉默了。
那段日子,我每天放学回家后,就躲在房间里,不做作业而是呆呆的望着天花板,杂乱无章的想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我家?想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗?就这样混混沌沌过了好久,直到妈妈发现了我的变化。
妈妈让我坐在她腿上,抚摸着我的头发说:“宝宝,你怎么了?是不是有什么不开心?”我摇摇头,不吱声。妈妈停了一会儿,手放了下去,轻声地问道:“孩子,如果不快乐,妈妈是你最好的倾听者。”
我再也忍不住,边大哭边说:“妈妈,我不想看到你和爸爸伤心,你们不快乐我也不快乐,为什么工厂会被烧?为什么我们家这么倒霉?”妈妈楞了,好半天她才说话,却也哽咽了声音:“孩子,别哭,我们没有一无所有啊!至少我们还健康,至少我们还有希望重来啊!”听着妈妈不厌其烦温柔的话语,我心中那冰冻的伤渐渐融化,直至消失。妈妈说的对,人的一生那么长,总不能全部是春天吧!感谢上苍赋予我的冬天,纵使有刺骨的寒冷,也会学到坚强,闻到扑鼻的梅香。
就算是冬天,我也要给它新的含义——让我学会了坚强,明白了只要希望还在,便可重来。我的季节纵使是寒冬,我也会让它美丽!冬季也美丽那一年,应该是上苍赐予我的冬季爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人。
他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄,爸爸的心血付之一炬。
从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪,爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。多少次,我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话,可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中,吐也吐不出来。
我愈加的沉默了。那段日子,我每天放学回家后,就躲在房间里,不做作业而是呆呆的望着天花板,杂乱无章的想一些事。
想为什么这种灾祸要降临在我家?想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗?就这样混混沌沌过了好久,直到妈妈发现了我的变化。妈妈让我坐在她腿上,抚摸着我的头发说:“宝宝,你怎么了?是不是有什么不开心?”我摇摇头,不吱声。
妈妈停了一会儿,手放了下去,轻声地问道:“孩子,如果不快乐,妈妈是你最好的倾听者。”我再也忍不住,边大哭边说:“妈妈,我不想看到你和爸爸伤心,你们不快乐我也不快乐,为什么工厂会被烧。
4.【用托物言志,先抑后扬,以小见大写一篇800作文】联想/想象欲扬先抑以小见大借景抒情托物言志卒章显志寄情于物等等写作手法的作用什么?答:联想/想象:联想是指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在,具有相同特点的事物.作用:联想可以让文章更生动,更丰富多彩.例文:《珍珠赋》.由珍珠联想到棉花,稻谷等.而想象是指在一个事物的基础上想到另外一个不存在的,构想出来的事物.作用:生动,形象,引人入胜.想象例文:《卖火柴的小女孩》.欲扬先抑:在作文中,采用这种手法,先表达对所描写的事物或人的不满之情.然后,一般来说,总是在一两件小事中,突然转变了看法.但在转变过程中,情感自然,才能引起读者的共鸣.这种手法的作用是,能够很好的表达出作者充沛的感情,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象.例文:鲁迅《范爱农》.以小见大:以小见大中的“小”,是描写的焦点,它既是写作创意的浓缩和生发,也是写作者匠心独具的安排,因为它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大.以小见大的作用是以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,更充分地表达主题思想.例文:鲁迅《一件小事》.借景抒情:是指在文学作品中,借助景物描写来抒发作者的主观感情的写作方法.采用这种方法,作用是能使情和景互相交融,从而创造一种物我一体的艺术境界,完善地表达作者的思想感情,有极强的感染力.例文:朱自清《春》.借描写春天的景色,抒发对春天的喜爱之情.托物言志:托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿.作用:先咏物再言志,使文章生动,形象,更能打动读者心弦.例文:许地山《落花生》,袁鹰《白杨》.卒章显志:在文章结尾时,用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志,也叫“篇末点题”,“志”就是指文章的主题、中心.“卒”为完毕.作用:恰当运用这种手法可以增加文章的深刻性、感染力和结构美,有“画龙点睛”的艺术效果.例文:《岳阳楼记》开头先说写文章的缘由,再概括地描写巴陵胜景,然后再详细描写两景两情,最后以议论带抒情的方法收笔,突出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的主题.寄情于物:借写物抒发作者的感情.作用:运用这种写法可以达到间接抒情,含蓄表达的效果.例文:流沙河《藤》.。
5.先抑后扬的作文800字写牛顿,急剑桥大学曾经流传过牛顿怀表的故事。
一天早晨,牛顿正为一个复杂的问题陷入沉思,女仆拿来一只锅子,准备替他煮两个鸡蛋当早点。牛顿怕打扰思路,叫她把锅子放在炉子上,待会儿自己煮。
过了一段时间。女仆进来准备收拾餐具,只见牛顿还在专心致志地工作,锅子里的水直沸滚,鸡蛋却依旧放在桌子上。她揭去锅盖,吹开蒸汽一看,天哪,里面竟是一块怀表!女仆看着牛顿,无可奈何地笑了。
到了中午,女仆端着饭来到牛顿的研究室,对牛顿说:"先生,该吃饭了。"
可是牛顿还像着迷似地计算着,连头也没回。女仆只好一声不响地站在那里等待着。
过了好一会儿,她见牛顿丢下手中的笔,并且轻轻地舒一口气,把视线从笔记本上挪开,活动了一下筋骨,露出欣慰的表情时,又问:"先生,饭是给你端来呢?还是……"
"谢谢你,我马上就到餐厅去。"
可是牛顿并没有马上站起来,他又开始琢磨起下一个步骤了。他一声不响地盯着天花板,过了好一会儿才说:"对,该吃饭了!"
牛顿的研究室有两扇门,一扇是通向餐厅的门,一扇是通向院子的。他从椅子上站起身,三步并做两步地走出去。
牛顿打开的是通向院子的门,向铺满砾石的小路下意识地走去。在夜幕低垂的院子里,令人惬意的微风轻轻地吹拂着。头发散落在脸上,他也不想用手拢一拢,一个劲儿地往前走着。
"对了,我不是去吃饭了吗?"牛顿忽然意识到自己走错路了,于是又沿着来的路折了回去。
可是,当他一进研究室,看到桌子上的计算器题时,就把吃饭的事忘得一干二净,连坐都不坐,又不顾一切地计算起来。
又有一次,一位难得见面的朋友来到牛顿家里,牛顿便邀他一同吃饭。客人入席后,牛顿忽然想起自己还藏着一瓶上等葡萄酒没有开过。
于是,他请客人等一等,他要去拿酒。可是那位客人在客厅等了好久,也不见牛顿回来,只得跑去看看嘿,原来这位科学家正在小实验室里做实验,早已把葡萄酒和客人忘得一干二净。
牛顿的家,平素是很少有人来的。这天,学院的一位教师拜访牛顿来了。他看见牛顿的助手汉福莱,便问:"牛顿先生好吗?"
"请坐,先生身体非常好。"
"牛顿先生在哪里?"
"刚才还在这里吃饭。但他不知突然想起什么,就忙忙跑进研究室去了。"
"那么一会儿他就会来吧?"
"先生的事可没准啊!不过今天他很高兴,是自己来餐厅吃饭的,也许过一会就出来。"
来访问的那位老师听到这些,吃惊地问:"他的老脾气到现在还没有改呀!"
"他经常是饥一顿,饱一顿的。早饭多半是只啃几口苹果,对付对付就算了。到于什么时候休息,就不知道了。他不到30岁就满头白发了,却也没有什么大病。真是个怪人啊!"
两人一边说,一边等牛顿回到餐厅来。过了很长时间。那位老师终于不耐烦了,说:"牛顿先生怎么还不来呢?"
"您是特意来看他的,真对不起。这是女仆给牛顿先生做的饭菜,您就随便吃点吧。"
"那我就不客气了,等的时间太长,我呀,也确实有些饿了。"
那位老师又坐下来,把饭菜吃个精光,就回去了。
好几个小时又过去了。等牛顿再回到餐厅时,谁也不在了,餐桌上已是杯盘狼藉。
牛顿有点纳闷地自语道:"咦,我刚才是吃完了饭才走的吗?"
牛顿在衣着方面从不讲究,可以说已经到了不修边幅的程度。
如果有人请他去吃饭,家里一定要预先替他修饰一番,否则他不管当时是什么样子都会跑出门去做客;而根据英国上流社会的标准,他的样子往往是不能登大雅之堂的。
牛顿终身没有结婚。据说他曾谈过一位女朋友,不过他是用大谈科学见解的方式谈恋爱的。这位女朋友当然如听天书,不知所云,无法忍受,终于不欢而散。
甚至有人说过,牛顿的恋爱之所以失败,是因为他太漫不经心了,居然不把那位年轻女士的手拉到嘴边亲吻,而是把她的小手指塞进了他那点燃的烟斗!
或许是牛顿不愿意再花费这样徒费口舌的时间,或许是他想到下一位别人介绍来的女士也会同样摇摇头转身便走,以后再也没有谈过恋爱……
或许命运注定了他要把他的一生献给科学。
6.先抑后扬的作文800字带着微笑出发南风吹过,蝉鸣声阵阵传来,凤凰花火红的绽放,这就表示炎热的夏天到了。
夏天是我最爱的季节。每到夏天,爸爸假日都会带全家人去那一望无际的大海边尽情的玩耍。
到了美丽的早晨,我就兴奋且飞快的“滚”下床,准备去海边玩耍。我一上车就觉得心旷神怡,因为在车子里吹冷气、听音乐、看风景是一件很好的享受;可是吹久了,我就会昏沉沉的,不知不觉又睡个“回笼觉”。
但一到达目的地,一下车我又精神雀跃,生龙活虎的飞往海边,因为美丽的浪潮声在呼唤我了!我一开始不太敢去游泳,因为我觉得海水深不可测,好像会把渺小的我无情的吞噬。后来我决定奋力一搏,我勇敢的向前冲刺,“噗通!”我像一只下水的大海豹,终于克服心中的恐惧敢下水了。
游累了我就上岸休息,吃着香甜多汁的大西瓜“哇!好凉快喔!”我不禁高兴得叫了起来。
7.我的老师作文先抑后扬作文800字超级急~~我的老师
我记得我以前是很讨厌作文的,老师布置的周记也是挤牙膏式的草草完成,因为我完全对写作文没兴趣,认为只是一件苦差事,可是在我五年级的暑假语文班时,才激发了我写作的兴趣。
我们的语文老师是一位很和蔼,很亲切的女老师。暑假班时,她交我们写《豆腐七兄妹》,我们直嚷嚷不会写,连有些豆制品的形状都不知道,怎么写啊?听了我们的埋怨,老师没有生气,笑呵呵地说:“那我拿来豆腐你们就会写拉?”同学们点点头,我们以为老师在开玩笑,逗逗我们,想不到老师竟然上街去买了我们写作需要的七种豆制品,同学们一看,煞是惭愧,大热天的让老师去街上为我们买豆腐?!这次作文,我们写得特别认真,大概是为了报答老师的用心良苦。
过了一天,老师把作文批改出来了,笑眯眯地说:“这次作文全班都不错,尤其是**同学,作文这次写的是最好的,我们请她上来朗读文章。”我一听,傻了!我的作文从来没有被当成范文读过,这是第一次啊!我拿起作文本,心里忐忑不安的上了台,腿一直抖,声音小得只有前面几排同学才能听见……
老师却带头为我鼓掌,那种前所未有的感觉我第一次尝到,心里自然乐滋滋的……
可是到了六年级,那位女老师被调走了,全班同学都挺难过的,毕竟一起朝夕相处了5年了,感情很深,说调就调,气氛停伤感的。来了一位新老师,也是女的,可是我们听说她在年级段严厉是出了名的,但事实并不如此……
开学第一个星期,老师便要求我们写作文,作文题目自拟,体裁不限,字数不限,唯一的要求是要真实,要活泼生动。我们以前的作文不是命题作文就是字数定了,这样的作文很多同学都是挤牙膏,脚踏西瓜皮--划到那里算那里写的,自然写不出什么“好货”,这次作文要求那么宽,我就写了一篇《我和弟弟之间的“战争”》交给老师。
星期五,发作文本了,在作文课上,老师笑呵呵地来上课,说:“这次作文大家写的都不错,有几位同学写的特别好,写《读挑山工有感》《自我介绍》还有《我和弟弟之间的“战争”》三位同学上来朗读。”其实我蛮高兴的,写《读挑山工有感》和《自我介绍》的两个同学都是平时作文尖子生,只有我是平时“默默无闻”的人,这次,我不象上次那么紧张,因为我知道,别的同学肯定是羡慕我有上讲台朗读的机会,我何必紧张呢?于是,我放声朗读起来……
后来,几乎我的每篇文章都被老师当作范文朗读,这是我很骄傲的一件事情,但是,骄傲使人落后,这句话一点都没错……
正当我得意之际,老师却开始给我“泼冷水”,什么“这里用词不够准确啊”“这里语句不够生动啊”“这里……。”仿佛我一辈子都不够似的,如果把以前天天表扬的生活当成蜜糖的话,现在这些“不够”都成苦水了,我受不了这些。于是我每次写作文都很仔细地选材,列提纲,再写作,还修改几遍才交给老师。可是,老师偏偏“鸡蛋里挑骨头”似的评论我的作文,连标点用错了都不放过。我感到读作文不再是一种享受,而是一件无法逃避的事情……
一次偶然的机会,路过办公室,我的老师在对其他班老师说:“我们班的**同学作文的了全校三等奖,很好的作文啊!”我震惊住了,原来老师把我的作文交去参赛了,还得了奖。这时,老师的一句句“还不够”似乎那么悦耳动听,都是为我好啊……
如今,我毕业了,当我怀念起激发我写作兴趣的启蒙老师和不倦地指导我的新老师时,心中便有了深深的感激和敬佩之情……
先抑后扬的作文_初中作文5篇
授之于鱼,不如授之以渔。大家在学习阶段,对于作文来说,是比较难攻克的话题。现在我为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
先抑后扬的作文(1):
先抑后扬的作文
萤火虫
早晨,我和妈妈来到公园中散步。
呼吸着新鲜的空气,不由得心旷神怡。我在那里跑跑,那儿闹闹,忽然发此刻一株小草上,停落着一只细细黑黑的小虫子,在上面蠕动着。妈妈告诉我――那是萤火虫。
见到它的第一眼,我便不是很喜欢它,甚至有些反感。那么卑微的一只小虫子,何必留在这世界呢?还不是会被那些强大的虫类、动物所伤害?又何必自找苦吃?再说,既不像蜜蜂会采蜜,也不像青蛙抓害虫,留在这世间,又有什么好处,不还是到头来一场空――被吃掉了吗?还不如不要出现来的好。
但是,在那天晚上,我对这微小的萤火虫有了不一样的想法。那天傍晚时分,我吃完晚饭,正为成绩考得不理想而心烦。这时妈妈走过来,气冲冲地对我说:“你怎样考得那么差?要不是我搜查你的书包,我还不明白呢!”我委屈极了,一气之下跑了出来。
天色渐渐暗了,我还没有回家,就坐在路边的石椅上。天幕中没有一丝亮光,周围也没有路灯。难道大家都跟我过不去吗?我越想越恼,这时,不远处有一点淡淡的光芒。那是如星星一般的亮光,很小却很美。我走近一看,这不是那只细微的萤火虫么?哦,原先它是如此的美丽啊!只见它振动着薄薄的翅翼,将那亮光尽情地发挥出来,照亮了这夏夜。看着这点亮光,觉得心里舒服多了,想想妈妈搜我的书包也是关心我呀,只是方法用错了而已。想通以后,才想起回家,却见周围昏暗,我顿时不知路在哪里。
这时,我的身旁出现了许多萤火虫,就像满天繁星闪烁着。它们提着绿莹莹的小灯笼,游走在我的面前。光很美很亮,照亮了前方的路。有了萤火虫的光,我顺利回到了家。回到家,妈妈一把抱住了我,热泪盈眶,我最后明白,妈妈有多么的爱我、在乎我!
从那以后,我开始觉得身边每一样事物的存在都是有好处的。因为我明白,它们都有各自的美。就像这萤火虫一样,虽然是那么的微不足道,却能在茫茫黑夜里用自我的力量照亮别人前行的路。
正如罗丹所说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
先抑后扬的作文(2):
先抑后扬的作文
在这个世界上,爱我的人是很多的,但是,在前几年,我却有一个很固执的想法:我的妈妈,她不爱我!
记得还是在我三岁那年,不知为什么,我被送到姥姥家住,虽然两家距离并不远,可妈妈却常常几个月也不能见上一次面。因此,我断定妈妈还是不爱我的!姥姥的性格十分古怪,她仿佛十分恨我,一天唠叨个没完,从来也不给我讲故事。如果妈妈爱我,她怎样会把我交给这样一个古怪的老太婆?
当我九岁的时候,妈妈把我接了回来。我想妈妈还是心里惦着我的。这又给了我期望,我带着一个彩色的梦回到妈妈身…可没想到妈妈确实不爱我,妈整天阴沉着脸,对我横挑鼻子竖挑眼,这也不是,那也不是,动不动还当着人骂我!我的梦被粉碎了。于是,我开始恨妈妈,将一个女儿纯真的心扉完全向她关…。
但是,有一件事,却使我改变了看法:那是我回到妈妈身边半年后的一天,中午放学后,我的肚子疼得要命,回到家,便趴在床上不想动了。“怎样啦?此刻才回来,还不快去吃饭!”这是妈妈在一天中和我常说的一句话,声调仍然是那么毫无生气。我想:我怎样了你也不会关心。于是,我咬牙忍着疼痛赌气去吃了几口饭。午后,妈妈上班了,我仍趴在床上,肚子的疼痛使我无法入睡。突然,我觉得胃里像在翻江倒海,最后,刚下肚的几口饭又吐了出来。之后,我又回到床上,脑海里突然出现了妈妈的身影。这是为什么?我有些奇怪。不知谁说过:人在最痛苦时第一个想到的总是最爱她的人,而我想起了妈妈,但她并不爱我!我疑惑…晚上,妈妈回来,看到我的样貌,立即帮我穿好衣服,叫了辆出租车,送我到医院。那晚,她带我跑了五家医院,最后诊断为“胆道蛔虫”。医生告诉她:“没有药物能够治疗,只能忍,五天之后会好,但一点儿东西也不能吃。”当妈妈听医生说完后,我看到她的眼圈红了。
在这以后的几天里,我仅靠每一天几毫升的葡萄糖水维持,而那虫子又偏不饶我。我咬着嘴唇忍着,血顺着嘴角流下来,妈妈就在我床边守着,陪着我熬过了五天五夜。每当这时,妈妈拿着手绢儿,轻轻地为我擦去眼泪,温柔地说:“很疼吗?你要坚…”可她也哽咽了,又说不下去。她明白这劝告是剩余的,可她又怎样会明白,我的眼泪不是为病而流呢?在这五天五夜中,她紧握着我的手,不说什么,可她又怎样会明白,这双手将温暖传遍我全身,给了我我多大的勇气和力量啊!
五天五夜最后过去了,当我告诉妈妈:“我的肚子不疼了!”我看到她紧锁的眉头舒展开,那布满血丝的眼睛那样温柔而慈爱,她憔悴的脸上放出了光彩,于是,我们母女相视而笑……此事距今仿佛很遥远,可那五天五夜却仍然历历在目。
随着时间的流逝,我已经长大了,开始理解当年妈妈为了工作,为了她所追求的事业,熬着苦痛,才把我送到姥姥家;如今又为了教育我,培养我,把我从姥姥家接回身边,毅然担负起家务、事业两副重担……我此刻真正体会到最伟大的是母爱,最爱我的人是妈妈。不知怎的,我突然想起一首歌:“妈妈呀,妈妈,亲爱的妈妈,你用那甘甜的乳汁把我喂养大,扶我学走路,教我学说话,唱着歌儿伴我入眠,心中永远把我牵挂…”
先抑后扬的作文(3):
先抑后扬的作文
刚刚迫使自我关掉还在拼命闪动的QQ,摁掉正发出优美音乐的音响,这不,一阵震耳欲聋的电话铃就催命似的响起,我揉了揉被震痛的耳朵,顺手抄起桌上的听筒,没好气地问道:“喂,请问你找谁!”我的声音懒懒的,没有一丝生气,还夹杂着一许怒气,
初中先抑后扬的作文。
“喂,是季慧婕吗?”对方的声音留意翼翼的。我使劲地在脑袋里搜刮这个声音的主人,声音是很熟悉,可怎样也想不起来。但我初步能确定这是个女孩。我有些懊丧,要是在平时,我准能在电话里传出第一个声音时,准确无误地认出此人是谁。
“喂,请问是季慧婕吗?”对方好像是认识我的。我还想多想一下,可一句串惯性思维的问题却从嘴边偷偷溜走了:“恩,我是。可你是谁?”好奇心让我渐渐静下心来,不紧不慢地说道。
“你猜猜呀!”听筒传来的声音忽然欢快了许多,搅得我的心绪也明朗起来了。可大脑却像是蹩住了,迟迟不肯浮现那人的脸庞。
“那你再说几句话试试。”我仍不愿就此放下,追求着最后一点机会。
“啊?你不记得我啦!我们以前但是好朋友的呀!”她好像急起来了,我都能够想象出她当时涨红的脸。我也没忘“正业”,迅速地用“搜索器”在脑袋里来来回回地寻找着答案,但反复地思索,再加上长时间地应对计算机,让我的脑袋有些疼痛,所以我干脆选取放下,
“不明白唉,你到底是谁?”她刚刚着急的语气似乎感染了我,让我的话也变得急不可待。
“啊?你还是没想起来啊?”她的声音有些落寞,让我没由来地心一紧,于是我决定再好好地想一想,还未等我思考完,对方又响起快乐的声音:“再想一想,在小学里的哦!”
我的突然“咯噔”了一下,她不是我小学时最好的朋友――孟迪吗?怎样能忘记她的声音呢?
“啊,是孟迪呀!”我真的很惊讶,可惊讶之余,更多的是欣喜。
“耶!你认出我了!”她在电话那头比我还高兴。
之后我们又聊了好多在各自学校的趣事,时间的流逝似乎没有给我们的友谊多添任何生疏,小学时的快乐时光也像放电影一样,一幕一幕地回放,不知不觉中,灿烂的笑容已深深地印在脸颊上。
我深深地珍藏着这段回忆。世事就是如此,当往日云淡风清地飘走后,迎接你的就是另一段生活,所以,不要害怕失去,因为你将会拥有更多你未曾拥有过的。
先抑后扬的作文(4):
先抑后扬的作文
一种东西叫信念
一个闷得叫人喘但是气的下午,不知是天气的原因,还是因为这次考试考砸了。我匆匆地吃过晚饭,便跑到外婆家的后花园散心。
花园的花,美得像一个个娇滴滴的花仙子,不由得叫人暗暗赞叹。要是在平时,我可能会摘下几朵下来把玩,欣赏,但是这天,哎!想到这些日子的努力竟然换来这样一个成绩,比那些平时没大用功的同学还差。一想到如此,我不觉感到失意,甚至还有一种想要放下的念头。正心里暗暗想着,忽然一只小小的蜗牛进入了我的视线。
这只蜗牛看起来很小,身上背着没有一丝漂亮花纹的壳,笨重的爬行着。这只蜗牛显然与花园里那美丽的景象格格不入,我突然有一种想要把这只蜗牛挥出去的冲动,但我还是耐下了性子,目光慢慢的随着蜗牛那弱小的躯体移动。我看着蜗牛笨拙地爬着,心里不由得揣测道:这蜗牛到底在干嘛?目光追随了一段时间后,我才明白原先蜗牛是把顺着花朵的跟茎爬到花瓣上去,但还是不成功。一次,两次,三次······还是没有成功。我不由得1嘲讽道:你这蜗牛真是笨哪,爬不上去就放下吧!省得又碰的一鼻子灰。正嘀咕着,不料蜗牛又来到花茎下,想要再尝试爬上去,他最后成功了!
这时候,不知为什么此时心里那种对蜗牛的轻视忽然被心中油然而生的敬佩代替了。
我不由得陷入了沉思:这不就是人生吗?每个人都在人生的道路上为实现目标而奋斗着,在经历了无数挫折后,有些人因为信念而坚持着,最后获得了成功,而有些人却因为无数次的打击将他们击垮了。人们人生的道路上,打拼的道路上,不正需要着像蜗牛这样坚持不懈的信念吗?
我很感谢这只蜗牛,因为它让我翻然醒悟,悟出了人生哲理。日后,每当我遇到挫折时,我总会不禁想到那时的情景,心中都不由得泛起一阵涟漪······
先抑后扬的作文(5):
帅老师
一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁,教我们语文。
他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任――”“主”字拉得个性长,他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢,我这样想着,等他把最后一个字说完,我们的笑声像开了闸一样。“吴帅,无帅也,名副其实嘛!”瞧,倒挺会为自我打圆场,“我期望大家和我交朋友,今后能天天这样快乐。”嘿,油嘴滑舌的,但不知为什么,我开始喜欢上了这位老师。
和吴老师在一齐一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子,挺现代派的。有一次,我们正上课,突然,一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室,在屋子里盘旋,把房顶的尘土都碰撞下来了。“快看,麻雀!”“嘘,乖乖……”一开始大家还窃窃私语,不一会儿,教室里便炸开了锅。“安静,安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓,可仍无济于事,看来,课是上不成了。“同学们,下面我们暂停上课,让我们一齐赶走小麻雀,好不好?”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅老师万岁――”咦,“无”字怎样去掉了?大家自然明白,以前的老师是绝对不允许我们这样做的。
同学们使出各自的招数,有的站起来喊叫着,有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一齐驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞,慌乱中最后从敞开的窗口飞了出去。这时,帅老师竟没有忘记他的本职:“下面,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉――早知如此,不如不赶麻雀了!
从此,吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了,又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想,就这样写吧:“吴老师:真想再叫您一声帅老师,真想再和您一齐赶麻雀,真想再做一次您的学生……”
如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。
- 最近发表