七年级下册英语复习？七年级下册英语复习资料

大家好，关于七年级下册英语复习很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于七年级下册英语复习资料的知识，希望对各位有所帮助！

七年级下册英语期末考试要怎么复习

七年级英语（仁爱版）下册语言点归纳

Unit5SchoolLife

Topic1Howdoyouusuallygotoschool?

一.重点词汇：

一）.交通工具：bike,ship,boat,bus,taxi,subway,train,plane

二）.频率副词：never,seldom,sometimes,often,usually,always

三）.常用动词：catch,walk,ride,finish,read,clean,dance,listen

四）.重点词组：

1.bybike/ship/boat/bus/taxi…骑自行车/搭乘轮船/船只/公共汽车/的士

2.onfoot步行3.threeofus我们当中的三个4.onweekdays在工作日

5.gotoschoolonfoot=walktoschool步行去上学

gohomebysubway=takethesubwayhome坐地铁回家

gotoschoolbybike=gotoschoolonabike=rideabiketoschool骑自行车去上学

gotothezoobybus=gotothezooonabus=takeabustothezoo坐公共汽车去动物园

gototheGreatWallbycar=gototheGreatWallinacar=driveacartotheGreatWall

开车去长城

6.getupearly/late早起/晚起7.domyhomeworkatschool在学校做家作

8.helpmyparents帮助我父母9.knowabout知道关于…

10.theschoollife学校生活11.takeayellowschoolbus乘坐黄色校车

12.haveashortbreak=haveashortrest短暂休息

13.intheirfreetime=intheirsparetime在他们的空闲时间

14.andsoon等等15.readbooks看书

16.goswimming/dancing去游泳/跳舞：godoingsth.去从事某项娱乐活动

17.cleanthehouse打扫房子18.listentomusic听音乐

19.once/twice/threetimesaweek一个星期一次/两次/三次

20.foralittlewhile一会儿

二.重点句型及重点语言点：

1.HappyNewYear!Thesametoyou!新年快乐！同喜同乐！

注意：Happybirthday!回答应为Thankyou!

2.Howdoyouusuallycometoschool?你通常怎样来学校？

How引导的特殊疑问句用来询问去某地的交通方式。

3.Oh,comeon!噢，加油！快点儿！

4.Theearlybirdcatchestheworm.早起的鸟儿有虫吃。天道酬勤。

5.Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次图书馆？

Howoften引导的特殊疑问句用来询问作某动作的频率。可用具体的单位次数来回答，也可用较抽象的频率副词来回答。注意副词位置。

6.Workmustcomefirst!工作第一！

7.sometimes,sometime,sometimes的区别。sometimes有时,sometime一些时间,sometimes几次Sometimesweplaybasketball,andsometimesweplaysoccer.有时候我们打篮球，有时候我们踢足球。Ihavesometimetodomyhomeworkatschool.我有一些时间在学校做家作。Ireadbooksinthelibrarysometimesamonth.我每个月在图书馆读几次书。

三.重点语法：

一）一般现在时(见教材P117)

二）频率副词在句中的位置：

1.通常放在行为动词前面。Heneverdoeshomeworkathome.他从没在家里做作业。

2.放在系动词be或can,may,will等情态动词或助动词的后面。Sheisseldomlate.她很少迟到。Shewillalwaysbehereontime.她将会一直按时到这的。

3.sometimes可以放在句首，也可以放在句中或句末。Sometimestheboycries.=Theboysometimescries.=Theboycriessometimes.这男孩不时地哭。

4.veryoften,quiteoften加强语气时，要放在句末。

Ihaven’tbeenthereveryoften.我并不常去那儿。

5.seldom,never可以放在句首，表示加强语气，但句子要倒装。SeldomcanIswim100meters.我很少能游100米远。NeverhaveIbeentoXi’an.我从没去过西安。

Topic2Sheisreadinginthelibrary.

一.重点词汇：

一）学校建筑：library,playground,lab,computerroom,dininghall,teachers’office,gym,classroombuilding,swimmingpool,dormitory

二）常用动词：borrow,keep,return,talk,use,exercise,

三）重点词语：

1.likedoingsth.best最喜欢做某事2.atthemoment=now现在，眼下，此刻

3.makecards制作卡片4.haveaphysicsclass上物理课

5.dobetterin在…方面做得更好

6.lookfor寻找（强调找的动作与过程，区别find强调找的结果）

7.howlong多长时间8.ontime按时intime及时

9.inthecenterof在…的中间10.ontheleft/right在…的左边/右边

11.nextto紧挨着…（比near离物体的位置更近）

12.atthebackof在…后面13.between…and…在…与…之间

14.stampcollectionshow集邮展15.talkto/with与…交谈

16.LostandFound失物招领处

二.重点句型及重点语言点：

1.Whatareyoudoingnow?I’mlookingformypurse.你现在在做什么？我正在找我的钱包。

WhatisMariadoingnow?Sheisreadinginthelibrary.Maria

现在在做什么？她正在图书馆看书。

2.Areyoudoingyourhomework?No,I’mnot./Yes,Iam.

你在做家作吗？不，没有。/是的，我在做。

Ishesleepinginthedormitory?Yes,heis./No,heisn’t.

他正在宿舍睡觉吗？是的，他在睡觉。/不，他没有。

3.Seeyousoon.再见。

4.MayIborrowafewworkbooks?Ofcourse.我可以借几本练习册吗？当然可以。

borrow,从对方处借来。keep,借，强调要保留一段时间。Return,归还，相当于giveback。

Ofcourse=sure=certainly.当然可以。

5.HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.我能借多长时间？两个星期。

6.It’sapleasure.=Mypleasure.我的荣幸。不客气。=That’sOK.=Allright.=You’rewelcome.

7.Thankyouallthesame.=Thankyouanyway.还是谢谢你。(用来表示对方不能帮忙时的礼貌回答)

8.Whatelse?别的什么？else作为形容词用于疑问词或者不定代词之后，表示“别的，其它的”

9.Here’saplanofourschool.这是一张我们学校的平面图。

10.Herearesomephotosofhis.这些是他的几张照片。

11.IalsowanttogotheGreatWalloneday.我希望有一天去长城。

also，“也”，用于肯定句中，放在行为动词之前，系动词或助动词之后。

too,“也”，用于肯定句中，放在句末，前面用逗号隔开。

either,“也”，用于否定句中，放在句末，前面用逗号隔开。

三.重点语法：

现在进行时（见教材P117－118）

以下口诀仅供参考：现在进行并不难，关键全部在细心。look,listen是标志，现在进行可运行；看见now与atthemoment,bedoing结构要成型。主语人、数决定be，doing形式分三成：一般词尾加-ing，无声e则先除去，重读闭音还单辅，双写辅音再-ing。一般问句提前be，be后not成否定。

Topic3Myschoollifeisveryinteresting.

一.重点词汇：

一）星期名词：Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday

二）学科名词：Chinese,math,English,geography,biology,history,P.E.,science,art,politics,physics,music

三）相关形容词：easy,interesting,difficult,boring,useful,hard,wonderful

四）重点词语：

1.dooutdooractivities做户外活动indooractivities室内活动

2.drawpictures画画

3.workonmathproblems解答数学问题；workon致力于…，专心于…

4.learnaboutthepast学习了解过去

5.astudentofClass1,Grade7一个七年一班的学生

6.someothersubjects一些其他课程other作为形容词，用在名词或代词之前

7.befriendlyto对…友好befriendlywith与…很要好

8.SchoolTimes《学校时报》

9.learnfrom从…学习…LearnfromUncleLeifeng向雷锋叔叔学习

10.hardwork辛苦的工作11.bestwishes最美好的祝福

12.trytodomybest试图尽我的最大努力13.careabout关心，担忧

14.readstories读故事

二.重点句型及重点语言点：

1.Whatdayisittoday?It’sWednesday.今天星期几？今天星期三。

2.Whattimedoestheclassbegin?Atteno’clock.什么时候开始上课？十点。

Whattimeisitover?Ataquartertoeleven.它时候结束？十点四十五分。

注意：over是副词，与be动词一起表示一种状态“结束”。如用动词，可用finish.

Whattimedoesitfinish?

3.Howmanylessonsdoeshehaveeveryday?他每天上多少节课？

4.Howoftendoeshedooutdooractivities?他多久做一次户外运动？

5.YoumustlikeEnglishverymuch.你肯定很喜欢英语。

must在此处不表示“必须”，而是表示猜测时把握性很大的“肯定，必定”。如：

HemustbeournewEnglishteacher.他肯定是我们的新英语老师。

如果把握性不大，可换成may.如：

HemaybeournewEnglishteacher.他可能是我们的新英语老师吧。

如果猜测结果是不可能，则用can’t.如：

Hecan’tbeournewEnglishteacher.他不可能是我们的新英语老师。

6.WhatdoyouthinkofEnglish?It’salittledifficult.你认为英语怎么样？它有点难。

7.Doyouthinkso?你也这么认为？

回答可为：Yes,Ithinkso/Ido.No/Sorry,Idon’tthinkso.

8.Thankyouforyourhardwork!谢谢您的辛勤劳动！

三.重点语法：

Wh疑问句Wh疑问句是指以wh开头的疑问词引导的疑问句。目前我们所学的特殊疑问句主要是两类，一类是Wh疑问句，一类是how问句。

Wh疑问句主要有：

1.What’sthisinEnglish?It’sabook.（对物品提问）

2.Whatclass/gradeareyouin?（对班级、年级提问）

3.Whereareyoufrom?I’mfromtheUSA.（对地点提问）

4.What’syourtelephonenumber?It’s5558689.（对电话号码提问）

5.Who’sthat?That’sNancy.（对人提问）

6.Whatdoesshelooklike?Shehasshortbrownhair.（对外表长相提问）

7.Whatcolorishishair?It’sblack.（对颜色提问）

8.Whichone?Theonewithblackeyesandblackhair.（对定语哪一个提问）

9.Whosedressisthis?It’smine.（对物品的主人提问）

10.Whatdoesthemando?He’safarmer.（对职业提问）

11.Whydoeshelikemusic?Becauseit’sinteresting.（对原因提问）

12.Whattimeisit?=What’sthetime?It’steno’clock.（对时刻提问）

13.Whatdayisittoday?It’sFriday.（对星期几提问）

how疑问句

1.Howareyou?I’mfine.（对身体状况提问）

2.Howdoyouusuallycometoschool?Bybus.（对交通工具提问）

3.Howoldareyou?14.（对年龄提问）

4.Howmanystudentsdoyouhave?40.（对可数名词的数量提问）

5.HowmuchistheT-shirt?40dollars.（对价格的提问）

6.Howmuchmilkdoyouwant?Abottle.（对不可数名词的数量提问）

7.HowlongcanIkeepit?Fortwoweeks.（对时间长短的提问）

8.Howoftendoyoudooutdooractivities?Onceaweek.（对动作频率的提问）

七年级英语下册知识点归纳

知识在人群的分布与构成，决定了这人群的进化级别与方向，人的生命只是人类知识构成，知识的质量，决定了生命的质量，一个社会所拥有知知质量决定了社会运作的质量。下面我给大家分享一些七年级英语下册知识点，希望能够帮助大家!

七年级英语下册知识点归纳1

It’sraining

1.rainàrainy/rainingsnowàsnowy/snowingwindàwindycloudàcloudysunàsunny

2.HowistheweatherinBeijing?=What’stheweatherlikeinBeijing?

3.--How’sitgoing(withsb.)?

--Great/Good/Notbad/Terrible

4.soundlike听上去像…looklike看上去像…belike…像…一样

5.takeamessageforsb.给某人捎口信

6.让某人做某事：tellsb.todosth.asksb.todosth.letsb.dosth.

7.haveagood/greattime=havefun表示玩的开心

haveagoodtime(in)doing=havefun(in)doing

8.someofmyoldfriends一些我的老朋友

9.behappytodosth.很高兴做某事

10.bythepool在池塘边上on(a)vacation在度假

inthemountain(s)在山里writetosb.给某人写信

justrightfordoingsth.正好适合做某事wearwarmclothes穿暖和的衣服

playinthesnow在雪里玩skateonariver在河上滑冰takeaphoto=takephotos

11.speaktosb.电话用语，电话里对某人讲话

12.in(the)rainydays=in(the)rainyweather在雨天

13.Whatdoyoudowhenitrains?

Whatdoyoudowhenitisrainy?

Whatareyoudoingwhenitisraining?

七年级英语下册知识点归纳2

I’mwatchingTV.

1.doone’shomework2.talkonthephone打电话交谈

3.watchlookseeread的大致区别：

watch观看，看watchTV看电视watchafootballgame看一场足球比赛

see看见(看的结果)Icanseethebirdinthetree.

look看(看的动作)Pleaselookattheblackboard.

read阅读，读书，读报Sheisreadingastory.

4.gotothemovies去看电影5.Thatsoundsgood.那听起来不错

6.TVshow电视节目7.atsixo’clock在六点钟

8.Waitforsb/sth等侯某人/某物

9.all、also、often、never等副词应该放在be动词，情态动词及助动词之后，行为动词之前。

Heneverstoptalking.Ioftengetupatsix.

Weareallstudents.Theboyscanalsoswim.

TheyalllikeEnglish.LionsalsocomefromSouthAfrica.

10.thanksforsth谢谢某物thanksfordoingsth谢谢做了某事

11.someof+宾格代词(us/you/them)someofus我门当中的一些人

Someof+名词复数someofthestudents一些学生

12.inthefirst/second/next/lastphoto在第一/第二/下一个/最后一张照片里

13.atschool在学校athome在家atthepool在游泳池atthemall在商店

14.bewithsb与某人一起

15.with是一个介词，with短语不能做主语：请区别以下两个句子：

Tomwithhisfriendsisplayingsoccer.

Tomandhisfriendsareplayingsoccer.

16.aphotoofmyfamily一张我家的照片

17.whataboutdoingsth.用于提出建议，做点什么怎么样?

18.电话中介绍自己：Thisis…(speaking)或Itis…(speaking).

问对方是谁：Whoisthat?或Isthat…(speaking)?

19.Notmuch=Nothingmuch没忙什么befree空闲的

20.joinsb.forsth./doingsth.和某人一起做某事

21.livewithsb.和某人住在一起livein+地名住在某地

22.family当家人讲是复数，如：ZhuHui’sfamilyareathome.

当家庭(整体)讲是单数，如：Jim’sfamilyhasoneshower.

23.belike像…一样soundlike听上去像looklike看上去像

24.anyother+可数名词单数anyothernight/picture/singer…

25.misssb.想念某人wishtodosth.希望做某事

26.aphotoofsb’sfamily一张某人家庭的照片

27.study+学科表学习什么如studyEnglish学习英语

studyforsth.表为了什么而学习

如studyfortheEnglishtest为了英语考试而学习

learntodosth.学习做某事learntospeakEnglish.

七年级英语下册知识点归纳3

I’dlikesomenoodles.

短语

1想要做某事wouldliketodosth

2一小/中/大碗面asmall/medium/largenoodles

3什么尺寸whatsize多大号碗的面条whatsizebowlofnoodles

4哪种甜品whatkindofdessert

5一大碗番茄牛肉面alargebowloftomatoandbeefnoodles

6不同种类的鱼differentkindsoffish

7特色水饺specialdumplings

8绿茶greentea

9冰激凌icecream

10要我帮忙吗CanIhelpyou=WhatcanIdoforyou

11.水饺店houseofdumplings

12.甜品屋desserthouse

13.来买你的水饺吧comeandgetyourdumplings

14.orangejuice桔汁.

15.greentea绿茶

16.phonenumber电话号码

17.aswellas而且

18.whatkindof….的种类

19.akindof一种…

20.somekindof许多种…

21.abowlofrice一碗米饭

22.abottleoforangejuice一瓶桔子汁

23.threeoranges三个桔子(可数)

24.abottleoforangejuice一瓶桔子汁(不可数)

25.somechicken一些鸡肉(不可数)

26.threechickens三只小鸡(可数)

语法

一、wouldlike“想要”，相当于want,用法亦同want，但比want委婉。

1)want/wouldlikesth.想要某物

2)want/wouldliketodosth.想要做某事

3)want/wouldlikesb.todosth.想要某人做某事

4)Whatwouldsb.like?某人想要什么?

5)Whatwouldsb.liketodo?某人想要做什么?

6)wouldyoulikesth.你想要某物吗?(委婉地询问对方的要求时的用语)

肯定回答：Yes,please.

否定回答：No,thanks.

7)Wouldyouliketodosth?你想要/愿意做某事吗?(向对方有礼貌地提出建议或邀请)

肯定回答：Yes,I’dlike/loveto.是的，我愿意。

否定回答：Sorry,+原因。

二、kind

1)种类①akindof....一种......

②manykindsof....多种....

③allkindsof....各种各样的......

2)仁慈的，和蔼的，好意的，友爱的

3)kindof+adj/adv稍微/有几分……(相当于alittle)

三、fish鱼;鱼肉

1)指多少条“鱼”，为可数名词。复数：fish或fishes，通常用复数fish.

2)指多少种“鱼”，为可数名词。复数：fishes

3)指“鱼肉”，为不可数名词。

There’rehundredsoffishinthepool.在这水池里有几百条鱼。

There’reallkindsoffishesinthelake.这个湖里有各种各样的鱼。

Helpyourselftosomefish.请随便吃些鱼。

四、英语中表示食物的一些词的特殊用法

1)beef,fish,chicken,pork,meat,mutton等表示肉类的食物，是不可数名词。

2)vegetable蔬菜，可数名词

3)fruit,salad,icecream,food等指总称时是不可数名词，指种类时是可数名词。

4)cabbage,onion,fish,chicken指食物时是不可数名词，指植物和活着的“鱼”“鸡”时是可数名词。

七年级英语下册知识点归纳4

Whatdoeshelooklike?

短语

1looklike看起来像....2curly/short/straight/longhair卷/短/直发

3mediumheight/build中等高度/身体4alittlebit=alittle=kindof一点儿…

5apopsinger一位流行歌手6haveanewlook呈现新面貌

7goshopping(dosomeshopping)去购物

8thecaptainofthebasketballteam篮球队队长

9bepopularwithsb受某人欢迎10stoptodosth停下来去做某事

11stopdoingsth停止正在做的事情12telljokes/stories讲笑话/讲故事

13havefundoingsth愉快地做某事

14remember(forget)todosth记得(忘记)做某事(没有做的)

15remember(forget)doingsth记得(忘记)做过某事(已做)

16oneof------中的一个17.be+高矮胖瘦

18.whatdo/doeslooklike?=what+be+sb.+like?询问某人的外貌

19.tall指人、树、动物的高。High指物体高或位置高，也可指空间位置或程度上的高，不指人或动物的高，也可表示高山，高级的，此时不能用tall替换。

语法

一、–他看起来长得怎么样?

--Whatdoeshelooklike?(有look，用does/do)

--他很高，而且他有短的卷头发。

--Heisverytall,andhehasshortcurlyhair.

①同义句：--Whatishelike?(只有like，用is)(用is，like翻译问“像”)

区别：--Whatdoeshelike?他喜欢什么?(用does，like翻译为“喜欢”)

②区别比较：

(1)他是中等高度/身材：Heisofmediumheight/build.(是of,前用be动词)

(2)他有中等高度/身材：Hehasamediumheight/build.(是a,前用have/has)

二、没有人知道我：Nobodyknowsme.

语法：someone,somebody,everyone,everybody,nobody均表示“三单”，与之搭配使用的动词也要变“三单”。

三、篮球队的队长：thecaptainofthebasketballteam(有of，需要倒翻)

①有“生命”的东西，表示“的”用’s;如：Heismyfather’sfriend.

②无“生命”的东西，表示“的”用of.如：Hereisaphotoofmyfamily.

四、讲笑话：tellajoke,telljokes讲故事：tellstories

开玩笑：playajoke,playjokes开某人的玩笑：playjokesonsb

五、alittlebit=alittle=abit+形容词;alittle=abitof+不可数名词

六、词语辨析Wear,puton与haveon的辨析wear表示“穿、戴”的意思时，强调穿的状态。例如：Mymotheriswearingherpinkdress.我的妈妈穿着粉红色的裙子。puton意为“穿上、戴上”，表示瞬间完成的动作，不能和表示一段时间的状语连用。例如：Sheputonhercoatandwentout.她穿上外套出去了。haveon的意思是“穿着、戴着”和wear是同义词，指穿的状态，后面可以用表示衣服、帽子、鞋的名词。

七年级英语下册知识点归纳5

Isthereapostofficenearhere?

一、词组

1.1.postoffice邮局

2.policestation警察局

3.payphone付费电话

4.acrossfrom在……的对面

5.nextto紧挨着

6.infrontof在……前面

7.betweenthepostofficeandthelibrary在邮局和图书馆之间

8.onCenterStreet在中央大街上

9.goalonggodownwalkalong

沿着……走

10.turnright=turntotheright向右转

11.turnleftturntotheleft向左转

12.onone’sleft在某人的左边

13.atthefirstcrossing

在第一个十字路口

14.ontheright在右边

15.inmyneighborhood

在我的附近;在我的社区

16.enjoydoing喜欢做某事enjoyreading喜欢阅读

17spendtime花时间

18.looklike看起来像

语法

一、infrontof与inthefrontof区别

infrontof在……的前面强调在某事物范围之外的前面

inthefrontof在……的前面强调在某事物范围内的前面

二、enjoyv喜欢enjoyableadj高兴的

enjoysth喜欢某物

enjoydoingsth喜欢做某事

enjoyoneself=havefun=haveagoodtime玩得高兴

三、tellv告诉

tellsbaboutsth告诉某人关于某事

tellsbtodosth告诉某人去做某事

tellsbnottodosth告诉某人不要去做某事

四、Therebe句型

(1)结构：Therebe+sb/sth+地点在某地有某人或某物(there是引导词，没有词义;be是谓语动词;某人/物是主语，地点作状语，多为介词短语)

(2)Therebe句型的谓语动词be在人称和数上应以后面的第一个名词保持一致。

如果后面的名词是可数名词单数或不可数名词，谓语动词用is.

如果后面的名词是可数名词复数，be动词用are.

(3)如果Therebe句型中有多个名词，be动词通常与第一个名词保持人称和数的一致。

(4)Therebe句型的一般疑问句：将be动词提到句首。

肯定回答：Yes，thereis/are否定回答：No，thereisn’t/aren’t

(5)Therebe句型的否定句：在be后加not.

(6)Therebe句型与have/has的区别：

Therebe句型表示客观存在;have/has表示主观拥有

Therebe句型不能与have/has连用。

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《新目标英语》七年级下册重点句型、短语一览表

*标记为听力材料语句

Unit1Where’syourpenpalfrom?

Ⅰ、Usefulexpressions:

1.befrom来自于

2.NewYork纽约

3.theUnitedStates美国

4.heUnitedKingdom英国

5.one’s(new)penpal某人的（新）笔友

6.inParis在巴黎

7.wantapenpal想要一个笔友

8.apenpalinChina一个在中国的笔友

9.averyinterestingcountry一个非常有趣的国家

10.inNovember在十一月

11.alittle(French)一点儿法语

12.likedoingsth.喜欢做某事

13.gotothemovies去看电影

14.inschool在学校里

15.toodifficult太困难

16.writetosb.(soon)（尽快）给某人写信

17.penpalwanted征招笔友

18.onweekends在周末

19.atschool在学校；在上学

20.thelongweekend漫长的周末

21.tellsb.aboutyourself告述某人关于你自己的情况

Ⅱ、Sentences:

1.Whereisyourpenpalfrom?你的笔友来自哪儿？

She’sfromJapan.她来自日本。

2.Wheredoeshelive?他住在哪儿？

HelivesinParis.他住在巴黎。

3.Whatlanguage(s)doeshespeak?他说哪（几）种语言？

4.WhereisSydney?悉尼在哪儿？

5.Doesshehavebrothersorsisters?她有兄弟和姐妹吗？

6.DoesshespeakEnglish?她说英语吗？

7.Ithink+从句我觉得……；我认为……；我想……

8.Whatdoeshewant?他想要什么？

9.Whatdoeshelike?他喜欢什么？

Unit2Where’sthepostoffice?

Ⅰ、Usefulexpressions:

1.(the)postoffice邮局

2.(the)payphone公用电话

3.nearhere在这儿附近

4.onthestreet在这条街

5.onCenterStreet在中心街

6.beacrossfrom在……对面

7.benextto在……旁边；贴近……

8.bebetween…and…在……和……之间

9.beinfrontof在……之前

10.onGreenStreet在格林街

11.bebehind在……之后

12.intheneighborhood在附近

13.gostraight直走

14.turnleft/right坐/右转

15.bedownBridgeStreet沿着大桥街

16.ontheright在右边

17.aclean/dirtypark一个清洁的/肮脏的公园

18.aquiet/busystreet一条宁静的/繁忙的街道

19.anewhotel一家新旅馆

20.anoldhotel一家旧旅店

21.welcometosp.欢迎到某地

22.thegardendistrict花园小区

23.onfifthAvenue在第五大道

24.enjoythecity’squietstreets喜欢/享受这城市静谧的街道

25.takeawalk散步

26.throughthepark穿过公园

27.onCenterAvenue在中心大道

28.acrossfromthepark在公园对面

29.asmallhousewithaninterestinggarden

一栋有个引人注目的花园的小房子

30.thebeginningof………的开始

31.visitBridgeStreet游览大桥街

32.havefun玩得开心

33.agoodplacetohavefun一个好玩的地方

34.behungry饿了

35.buysomefood买点食物

36.bearriving就要到达了

37.nextSunday下周六

38.letmetellyousth.让我告诉你某事

39.thewaytosp.去某地的路

40.takeataxi乘出租车

41.fromtheairport来自机场

42.passabank经过一间银行

43.onyourright/left在你的右/左侧

44.godown…沿着……去

45.gothrough…穿过……

46.atNewPark在新公园

47.haveagoodtrip旅途愉快

48.aroundhere在这附近

*49.aquietstreetoffFifthAvenue一条远离第五大道的静谧的街道

*50.onthecorner在街角；在拐角处

Ⅱ、Sentences:

1.Istherea…?有……吗？

Yes,thereis./No,thereisn’t.是，有的。/不，没有。

2.Whereisthesupermarket?超市在哪儿？

It’snexttothelibrary.它在图书馆旁边。

3.Thankyouverymuch.非常感谢你。

4.It’sthere.它在那儿。

5.if+从句如果……

6.Iknow+从句我知道……

7.When+从句当……的时候

8.Ihope+从句我希望……

*9.Whatareyoudoing?你在做什么？

Readingabook.正读着书呢。

Unit3Whydoyoulikekoalas?

Ⅰ、Usefulexpressions:

1.be(very)cute（非常）可爱的

2.seethelions看狮子

3.very+adj.非常……

4.kindof+adj.有点……

5.befriendlyandclever友好而聪明的

6.playwithsb.和……一起玩

7.eatgrass吃草

8.beverybeautiful/shy/quiet非常美丽/害羞/安静的

9.duringtheday在一天当中；在白天

10.atnight在晚上；在夜里

11.eatleaves吃树叶

12.eatmeat吃肉

13.relax20hours放松/休息20个钟头

*14.overthere在那儿

Ⅱ、Sentences:

1.Let’sseethepandasfirst.让我们先去看熊猫吧。

2.Whydoyouwanttoseethelions?为什么你想看狮子？

Because…因为……

3.Whatanimalsdoyoulike?你喜欢什么动物？

4.Whatotheranimalsdoyoulike?你还喜欢别的什么动物？

5.Isn’thecute?他可爱吗？

6.Whyaretheylookingatme?为什么他们在看着我？

*7.Wheredoyouwanttogonow?你现在想去哪儿？

Unit4Iwanttobeanactor.

Ⅰ、Usefulexpressions:

1.ashopassistant一名店员

2.abankclerk一个银行职员

3.workinthatrestaurant在那间餐馆工作

4.wanttobea/an想成为一个……

5.workwithsb.和某人一起工作；跟某人打交道

6.givemetheirmoney给我他们的钱

7.givesb.sth.给某人某物

8.gettheirmoneyfromme从我这儿拿到他们的钱

9.getsth.fromsb./sp.从某人/某地得到某物

10.wearawhiteuniform穿着一套白色制服

11.intheday在白天

12.TVstation电视台

13.talktosb.和某人说话

14.meetinterestingpeople见有趣的人

15.askthemquestions问他们问题

16.asksb.sth.问某人某事

17.worklate工作得晚

18.beverybusy非常忙

19.goouttodinners外出用餐；出去吃饭

20.policestation警察局

21.inahospital在一家医院里

22.anexciting/interestingjob一个刺激/有趣的职业

23.anewspaperreporter一个报社记者

24.workhard努力地工作

25.meetpeople与人见面；结交人

26.haveajobforyouasawaiter有一份做侍者的工作给你

27.summerjob暑期工

28.talkwithsb.和某人一起谈话

29.writestories写故事

30.workforamagazine为一份杂志工作

31.workforusasareporter为我们当记者工作

32.abusybutexcitingjob一份忙碌却刺激的工作

33.otherinterestingpeople其他有趣的人

34.beintheschoolplay在校园剧中

35.happychildrenschool快乐儿童学校

36.aninternationalschoolforchildrenof5-12

一个针对5到12岁儿童办的国际学校

37.childrenof…(岁数)……岁的孩子们

38.wantaP.E.teachertoteachsoccer想要个体育老师教足球

39.wantsb.todosth.想要某人去做某事

*40.somany很多的；如此/那么多的

*41.attheTVstudio在这间电视录音室；在这家电视电影制片厂

Ⅱ、Sentences:

1.Iwanttobeanactor.我想成为一名演员。

2.Whatdoeshedo?他是做什么的？

He’sawaiter.他是个服务员。

3.WhatdoesAnna’smotherwanttobe?安娜的妈妈想成为什么样的人？

Shewantstobeapolicewoman.她想成为一个女警察。

4.Sometimes…有时，……

5.Wheredoesyoursisterwork?你姐姐（妹妹）在哪儿工作？

*6.DearsirorMadam,亲爱的先生或女士，

Unit5I’mwatchingTV.

Ⅰ、Usefulexpressions:

1.watchTV看电视

2.talkonthephone在电话上聊天

3.TVshow电视节目

4.writealetter写封信

5.readabook/books读书；看书

6.waitfor等候；等待

7.talkaboutsth./sb.谈论某事（物）/某人

8.someof………中的一些；一些……

9.inthefirst/second/next/lastphoto

在第一张/第二张/下一张/最后一张照片里

10.atthepool在这个（那个）水池

11.athome在家

12.bewithsb.和某人在一起

13.inthisphoto在这张相片里

Ⅱ、Sentences:

1.Whatareyoudoing?你在过什么？

I’mwatchingTV.我正在看电视。

2.What’shedoing?他在干嘛？

He’sreading.他正在阅读。

3.Thatsoundsgood.那听起来不错。

4.What’shetaking?他正在拿什么？

5.What’shewaitingfor?他在等什么？

6.What’shereading?他在读什么？

7.WhoareBenandTimtalkingto?本和蒂姆在和谁说话？

8.Whataretheytalkingabout?他们正谈论什么？

9.Wherearetheyallgoing?他们将要去哪儿？

10.Whereisheswimming?他正在哪儿游泳？

11.IsTinathere?蒂娜在那儿吗？

No,sheisn’t.不，她没在。

12.Herearesome…这儿有一些……

13.Areyousurfing?你在冲浪吗？

No,I’mnot.不，我没有。

Unit6It’sraining!

Ⅰ、Usefulexpressions:

1.how’s=howis……怎样

2.theweatherinShanghai上海的天气

3.inShanghai/Beijing在上海/北京

4.playcomputergames玩电子（电脑）游戏

5.UncleJoe乔叔叔

6.inpictured在图片d中

7.AroundTheWorld环绕世界；世界各地

8.joinCCTV’sAroundTheWorldshow参加中央电视台世界各地栏目

9.onvacation在度假；在假期

10.takephotos/aphoto照相；拍照

11.lieonthebeach躺在海滩上

12.lookat看着……

13.thisgroupofpeople这群人

14.peopleplayingbeachvolleyball正在打沙滩排球的人

15.lookcool看起来很酷

16.inthisheat在这种热度下

17.haveagoodtime玩得开心；玩得愉快

18.inrestaurant(s)在餐馆里

*19.asusual像往常一样，照例

*20.mywholefamily我全家

Ⅱ、Sentences:

1.How’stheweatherin…/there？那儿天气任何？

It’sraining/snowing.正下着雨/雪呢。

It’scloudy/sunny/windy.是多云的天气（阴天）/晴天/刮风的天气。

2.How’sitgoing？近来怎么样？

Great./Notbad./Prettygood./Terrible!

很好。/还不坏。/相当好。/太糟（可怕）了！

3.some,others…一些……，其他的……

4.I’msurprised+从句我对……很吃惊。

5.It’swinterinFrance.（这时）在法国是冬天。

6.Whatdoyoudowhenit’sraining?当天下雨时你做些什么？

*7.Whatistheweatherlike?天气怎么样？

*8.HappyNewYear!新年好！

Reviewofunits(1-6)

Ⅰ、Usefulexpressions:

1.intheblank在空格里；在空白处

2.lookfor寻找

3.eatone’slunch吃某人的午餐

4.notverygood不大好

5.askfor请求；要求；寻求；索取

6.describesth.描述某物

7.themostinteresting最有趣的

8.themostdifficult最困难的

9.thefollowingthreethings下述的三件事（物）

10.inorderto为了

11.improveone’sEnglish提高某人的英语（水平）

12.improvesth.提高/改进某物

Ⅱ、Sentences:

1.Isthelibrarybetweenthehotelandthemall?

图书馆在酒店和购物街之间吗？

No,it’snot!不，它没在那儿！

2.Doyouworkinahospital?你在一家医院工作吗？

3.Pleasetellyourpenpalwhatyourneighborhoodislike.

请告述你的笔友你的邻居是什么样的人。

4.Talkaboutwherepeoplearefrom.谈论一下人们来自哪儿。

5.Talkaboutwhatpeoplearedoing.谈论一下人们正在干什么。

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