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描写雪的作文,描写雪的作文开头

百科 2025-10-18 08:49:25 手游攻略 阅读:8464次

大家好,今天来为大家分享描写雪的作文的一些知识点,和描写雪的作文开头的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

描写雪的优秀作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的描写雪的优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写雪的优秀作文1

龙江最美不过飘雪时,是啊,北国的学真的好美,美的让我永远都忘不了

又下雪了,这可能是今冬的最后一场雪。雪很大,仿佛这世界的一切都接受了一次圣洁的洗礼,一切都纯洁了许多,空气中不再有灰尘的味道,到处一片白茫茫,让我感到世界好象变大了许多。

天还没亮我就一个人走在田野与住宅之间的小路上。这条路也似乎不那么崎岖,让我不忍心把脚踏下去,破坏这大自然恩赐的完整。

可能是由于走的太快,可能是由于心有所思,更可能是由于路太滑,我仰面的摔在地上,我看到了阴霾的天,没有星星的天,可是它并不寂寞,因为有天使在飞,那是雪。轻盈的雪花从半空依依不舍的落下人间,纷纷扬扬,飘票沙沙,就像是酒醉后的人儿随风而舞,只是但愿他不是借酒浇愁。

我站起来有向前走,因为没有人会为了路边的一丝风景而放弃前方的无限光明呢?

我走进了繁华的都市,与约好的人相遇,我们共同欣赏这雪国的最后一次美丽。一棵大柳树正迎风展示它此时的冰肌玉股,那边一群孩子把刚打扫的广场弄的一道道班白,远处一群美女在拍照。我们在伤心。

我们不情愿的走进车站……

描写雪的优秀作文2

看!下雪了。

洁白的雪花纷纷扬扬从空中飘落下来,像轻轻飞舞的棉絮,还像甜甜的白砂糖,雪花落到地上,大地马上就铺上了一层白色的地毯。

几个人走了过来,雪地上留下了一串串的脚印,小朋友跑过来,胖乎乎冻得发红的小手放在雪地上,雪地上立刻留下一个个童真的小手印,几只小麻雀飞了过来,跳来跳去留下了竹叶似的小脚印。洁白的雪地就像幅美丽的图画,画出我们美好的童年。

雪停了,它还可以给人们带来乐趣,小朋友玩打雪仗、堆雪人、滑雪橇,这就是美丽而有趣的冬天。

描写雪的优秀作文3

昨日下了一整天的鹅毛大雪,这天我和妈妈早早地起了床,因为我不想错过观赏雪景的好机会。

雪后的早晨,到处银装素裹,瑰丽无比!就像是一位妙手的画家画的一幅美丽的图画。小路已经盖上了一层长长的白地毯,是那么纯洁,是那么晶莹,看起来真不忍心把脚踩上去;路两旁的草坪已经看不见了,因为草坪上盖了一层厚厚的棉被;小树上缀满了银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,大松树更是美丽,就想开满了梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

我和妈妈呼吸着新鲜空气,尽情享受着大自然给予的恩惠。我们在这美丽的世界中尽情的打雪仗,堆雪人,虽然我的手动得通红,可是我的心快乐无比!

因为还要上学,所以我们不得不离开了。再见美丽的草坪,美丽的松树,美丽的大自然!

描写雪的优秀作文4

我喜欢雪,那圣洁美丽的雪。

他是大自然可爱的精灵,落在人间、身上,有时还挑上你的鼻尖。

它是一位舞者,身姿如柳絮般轻盈,灵活的舞动在寒冬腊月的空中。大自然是他的舞台,雨是它的伙伴,风是它的向导,风吹向哪,雪就像哪飞舞。

它是一位魔术师下雪前有褐色的树、青色的树、红色的屋顶、灰色的马路……而在那片片雪花降临大地以后,世界就变了颜色。雪花门扑向大地,为大地铺上银色的毯子,。它们又飞舞向大树,为树镀上一层白银。轻松上被白雪所覆盖,青色白色搭配得完美无瑕。

真感谢冬天,他用寒冷孕育了一份特殊的礼物,让冬的世界不再孤独。

雪,我喜欢雪,这美丽冬的小精灵!

描写雪的优秀作文5

今天早晨,我刚起床,就往窗外一看,哇,下雪了!

已经很久都没有看过雪的我,,飞快的穿好衣服,打开大门,冲了出去。啊,外面的景色真美!树上积满了雪,草上也积满了雪,既翠绿翠绿,又雪白雪白,构成了一幅美丽的风景画。往上面看,屋顶是白的,烟囱是白的,就连晾了一晚的衣服也沾上了雪。我小心翼翼地踩到雪上,哦,好滑!我差点摔了跤。我捧起一堆雪,就感到一阵寒冷的感觉,我用手捏了捏,嗯,有点像棉花糖。我用力把它出去,只听嘭的一声,我低头一看,几块冰散落在地上,很快就融化了。我扔雪球扔了好久,知道我的手冻的通红。

这些景象都迷住了我。怎么样,下雪的景色美吧!

描写雪的优秀作文6

昨天下午,我们学校里下满了雪。雪花在空中起舞,好像我们穿的羽绒毛那么大。看!那天上飘着雪花,地上像一个大雪场。

同学们下课了,他们迫切地想摸一摸雪,看一看雪有多么厚啊!同学们一看雪就想打雪仗。一会儿,同学们拿起雪一下子就扔到了另一个同学的身上,同学们拿起雪球一扔,那雪球在空中飞到了另一个同学身上。我观察球飞过去的时候,在空中好像一个烟雾弹一样。

又过了一会儿,同学们又玩了堆雪人,先做一个头再做一个身子,我就拿起一个雪球滚那滚那,一会儿滚大了,我仔细观察雪花沾上了雪球,所以,雪球就越滚越大。最后,我们又做了身子我先找了一个厚雪场,在那里我们埋呀埋呀!最后,我们做完了身子。然后,把头放在身子上,就这样,我们大功告成。

我感觉冬天下雪是很有趣的,我喜欢冬天。因为,它可以给我们带来快乐。

描写雪的优秀作文7

冬天到了,下雪了,每当这时,我就非常高兴,因为雪花是我最好的朋友。

每当我看到雪花时,春天嫩绿的枝叶,夏天美丽的花朵,秋天的金色世界,都在我的脑海中四处飘荡。可突然想到了雪白雪白的雪花时,就觉得春天,夏天,秋天的美景都不如冬天的雪花漂亮。

积雪是哪里来的?是从天上飘下来的,天上飘下来的雪是哪里来的?是从云中出来的。在我眼中。白云就像一位妈妈。她的大肚皮里,有数不尽的雪花宝宝。小雪花的每一个花瓣都是“F”形的,它慢慢地飘落下去。像一只只白蝴蝶,去探索下界的美丽和秘密。

下过一场大雪后,雪花就会被孩子们做成各种各样好玩的东西:

小雪球,大雪人,还有很多雕像,玩具。雪花给我们带来了无穷的乐趣。

当然,雪花也有天敌,那就是太阳,太阳出来时,把光芒照向大地,雪花也一边对我微笑一边说:“我们早晚都会和任何朋友告别,不过我们走了,还会有下一批雪花朋友来到这里的!”说完就变成了一滩水。我虽然有些伤心,但我更加高兴,因为我还会有下一批雪花朋友呢!

雪花有时是冰冷无情的杀手,更多时候却是温柔美丽的朋友。

描写雪的优秀作文8

冬天到了,天神又开始把很多美丽的小天使撒向人间,那就是在天空中跳着舞的花蝴蝶——雪花。

雪花似玉叶、银花,像一个个天真无邪的孩子,沉浸在雪的世界中,一切是让人多么的陶醉!

当这些小天使降落人间的时候,它们给大地披上了一件洁白的圣衣,我们可以看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是那么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上,一下子就化了,虽然它在我们的手上停留的时间很短暂,但是,我们却可以很明显的感觉到一股冰凉。

雪花的到来给校园里也增添了不小生机,雪的世界成了孩子们玩耍的乐园。天真的孩子们聚在一起,想一起努力,把雪堆成一个巨大无比的雪人,可这又是谈何容易啊!但是,孩子们都在努力着,有的孩子滚雪球,有的在堆身子,还有的同学在给雪人添加一些漂亮的装饰。在孩子们的一起努力下,一个漂亮的雪人堆好了,它仿佛在和孩子们笑,静静地再看着孩子们玩着打雪仗。校园里,不时的传出孩子们的笑声,雪精灵们给校园里带来了太多的欢乐。

雪花是有生气的,它带给大地生机,带给孩子们快乐。我爱这白茫茫的冬天,爱这漫天飞舞的雪花。

描写雪的优秀作文9

冬天的一个星期天,天突然下起了大雪,不一会儿,鹅毛般的大雪给大地铺上厚厚的一层毛毯,我突发灵感想去公园看雪景,于是爸爸、妈妈陪着我去生态公园,我走在雪地上发出“咯咯”的响声,感觉特好玩儿。

雪越下越大,生态公园变得银装素裹,小亭子、假山、雪松都穿上了厚厚的棉衣,我们在公园里堆雪人、打雪仗,玩得很开心,让人留恋往返。

我喜欢生态公园,更喜欢雪中的园景。

描写雪的优秀作文10

昨天下午,我早早的回到了家,瘫坐在转椅上,望着窗外那川流不息的车辆发呆。可就在这时,天上忽然飘起了雪花。

“雪,真的是雪!”我突然站了起来,叫着,双臂挥舞着来到了窗前,看着外面的雪花。只见那雪花稀稀拉拉的往下飘,自由自在,无拘无束。

可是,忽然刮起了大风,以至于外面那强壮的老松树都随风摇摆。雪,越下越大,下降的速度也越来越快了,很快,所有的雪花都像站好了队一样,飞速的向风刮的方向飞去。此时,我打开了窗,想拿一片雪花瞧瞧,可是,不等我拿,雪花就蜂拥而至,闯进了我的家里,就好像是它们也怕冷似的。我赶紧关了窗,仔细地端详着落在我身上的雪花,它们晶莹透亮,都是不同形状的,美丽极了!可惜的是,它们仅存活了几秒钟,就全化了。

这时的窗外,雪不是一小片一小片的了,而是粘在了一起,组成了一片大雪花。雪,也不是那么轻柔了,而像机关枪的子弹,急速冲向大地。不一会,大地、屋顶,停着的车辆,都白了,像嫦娥的广寒宫一样美丽……晚上,下了一场壮观的`暴风雪,那情景,美极了,也壮观极了!

描写雪的优秀作文11

下雪了,下雪了,今天下起了冬天的第一场雪。

雪花洁白洁白的,像一只只飞舞的蝴蝶,又像从天空中撒落的一片片花瓣,更像一个个活泼可爱的小精灵,真美呀!调皮的雪花一会儿落到屋檐上,屋子好像戴上了一顶洁白的帽子;一会儿落到草地上,草地好像铺了一层柔软的地毯;咦,捣蛋鬼雪花竟然落到了我的耳朵上,它好像在对我说:“小朋友,祝你新年快乐!”还没等我开口说话,它就已经融化了。

雪花纷纷扬扬地下个不停,我希望它把我的祝福捎给远方的奶奶,祝她在新的一年里身体健康!幸福快乐!

冬天真美呀,我好喜欢这美丽的冬天!

描写雪的优秀作文12

我急忙趴在窗口一看,一朵朵洁白的小雪花,在茫茫的天穹中星星点点地飘起来,无声无息地落在地上,很快就融化了。这皑皑地白雪紧紧地吸住了我的双眼,使我忘记了写字,我吃完午饭,我在家写毛笔字。姥姥来了,说:“尘尘,下雪了!”我急忙趴在窗口一看,一朵朵洁白的小雪花,在茫茫的天穹中星星点点地飘起来,无声无息地落在地上,很快就融化了。又过了一会儿,雪花密集起来,像鹅毛,像柳花,一团团,一簇簇,铺天盖地撒下来。-----这皑皑地白雪紧紧地吸住了我的双眼,使我忘记了写字,我激动地冲进雪中,想伸手抓住你,你却从我的指缝里逃走了。我非常生气,我想我一定要抓住你。后来,我发现你在汽车上落了厚厚的一层,我终于抓住你了。我把你揉成厚厚的一团,开始和小朋友打雪仗。我开心极了。

描写雪的优秀作文13

寒假期间,我想去奶奶家过春节。爸爸妈妈答应了,我十分高兴,但是,我们一家三口都不知道等待我们的是一场糟糕的历程。

我们定于2月10日下午走,虽然天有点阴,但我们心里还是特别高兴。那天,我兴高采烈地上了车,一路上哼着小曲,别提有多高兴了。一上高速公路,就飘起了雪花。刚开始时小雪,雪花像一只只白色的蝴蝶在空中飞舞,慢慢飘落下来,落在车上,落在地上,很快就结了一层薄冰。

快到新泰的时候,雪就下大了,风卷着雪花迎面扑来,打在防风玻璃上,雨刷飞快的擦着窗户上的冰雪,但不久雨刷“变”成了一根冰棍,窗户也擦不干净了,能见度极低,再加上正式黑夜,视线变得模模糊糊,所以前面什么也看不见。在蒙阴一带,车停下了,在等待中,我睡着了。醒来后,我们已经下了高速了。原来因为一个上坡,车轮子打滑,堵了半个晚上,这些自然是后来知道。随后,我们上了205国道,结果后半夜又堵了!当时我十分担心,担心油全部用完。11日上午,我惊奇的发现,路上堵了一条长龙,一眼望不到头。不过,天已经晴了,我的心情也放开了,我和妈妈拍了几张雪景就上路了。好不容易到了奶奶家,已经是11日晚上了。

描写雪的优秀作文14

20xx年11月29日,是今年下的第一场雪。

今天下午两点左右,天空中飘起了小雪星,下着,下着,小雪星变成了大雪花,大雪花又变成了鹅毛大雪,雪纷纷扬扬的下着,就像银色的蝴蝶,漫天飞舞,在我们放学的时候,雪花是最大的时候,风吹在脸上,像小刀划在脸庞一样,眼睛都睁不开了。

雪不止下了一会,而下了一整夜,早上我睁开朦胧的双眼,拉开窗帘一看,啊!好厚的的雪啊!树上、房子上,都换成银白的服装,有的树枝都折断了。

我匆匆的吃过早饭,便兴致勃勃的往学校走,我一踩到雪,就发出“咯吱”“呜吱”的声音,如一支激烈的交响曲。路特别滑,我和妈妈小心翼翼地走着,不一会儿就到了学校。

下课了,操场上一片沸腾,有堆雪人的,打雪仗的,滑冰的等等。我玩的是堆雪人,我先运雪,我一边运一边说:“哎呀!冻死我了!”我运到一定程度,就开始做脑袋了,我用一个雪球,滚雪球,滚,滚,滚,终于滚成了一个大雪球了,我把它扣在雪人的身子上,我用橡皮做眼睛,用小棍做鼻子,画上一个嘴巴,雪人就完成了。

我真喜欢这场雪,虽然它那么短暂,但是足够让我痛痛快快地玩一场了。

描写雪的优秀作文15

我是一棵粗壮的雪松,生长在大森林里。我有一个愿望,就是去森林以外的地方看看。幸运的一天来了,我被伐木工人移植了,我向我的邻居们告别后,坐上汽车来到了城里。

我被一位富人买去,装扮成了一棵漂亮的圣诞树,孩子们为我挂上许多玩具和彩灯,围在我身边又唱又跳,这时的我简直成了飘飘欲仙的公主,成了世界上最幸福的人。可惜,好景不长,我被女主人扔到了院子里,风吹雨淋的,就这样过了很长时间,我的身上就爬满了青苔。我仰天叹息,好想回到过去,回到大森林里。

这一天,主人把我抱进屋里,我想:主人一定回心转意了。出人意料的是,我还没来得及好好喘口气,身上就传来阵阵伤痛。主人正用刀在我身上砍,一刀又一刀,把完整的我劈成一堆柴火。我用尽最后一丝力气喊:“主人,手下留情啊……”话未说完,我已被扔进壁炉,不一会儿,我的生命就结束了,化作屡屡轻烟随风姑娘走向天堂。

唉,我是多么地希望人类能够好好地爱护我们,就等与保护我们共同的大自然妈妈。人类啊,请不要乱砍滥伐了,保护绿色,保护我们的环境!

描写雪的作文500字

盼望着,盼望着,大雪终于来临了。这是入冬以来兰州最大的雪。玉屑似的雪花儿纷纷扬扬从天而降,落入大地的怀抱。

早晨,推开门看,地上已有淡淡的、薄薄的积雪了。刚开始,只有星星点点的雪粒儿随风飘落。不一会儿,大片大片的雪花,便从天空中簌簌落落地飘下来。没多久,大地上就变得白茫茫的。美丽的六角形雪花在空中飘飞着、狂舞着,给远近的树木、山川和房屋,都穿上了一件厚厚的、洁白的棉袄。向远处望去,嗬!整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。近处,一些树木的枯枝上盖满了一层毛茸茸软绵绵的雪末儿。而那些冬夏常青的树木上,铺满了一粒粒犹如钻石般的雪针儿。一棵棵树木,在洁白的雪花衬托下,好像一位位婷婷玉立的少女。风一吹,树枝轻轻地摇晃着,犹如少女们在摆动着她们的玉手。那银光闪烁的雪针儿雪末儿,从树叶儿和树枝上慢慢地飘落下来,好似向大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这场雪,真美啊!

学校里、马路上、院子中都积满了厚厚的雪。这时,三五成群的同学们,来到操场上打雪仗、堆雪人、抛雪球,小手儿和脸蛋儿冻得通红,也没人喊冷。操场上一片欢声笑语,那快乐的喊声,把树上的雪都震落了。操场旁边,有几位老师在看着同学们玩耍嬉戏,脸上露出了笑容。

啊!这场大雪,带给我们一个白茫茫充满幻想的童话世界。

写景作文开头和结尾

世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。

人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。

根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢?一、紧密联系课文指导写作第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。

海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。

学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。

学生还知道了写景作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。

如:联想、比喻、夸张等。

只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。

当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

二、读万卷书,过语句关。

“巧妇难为无米之炊”,读万卷书,才能行万里路。

要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。

用了两个星期的时间强化训练词语。

学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

三、细致观察,抓住特点。

经过上面两个环节,学生为写景作文已作好准备工作,下面就是实战演习了。

事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。

暴雨入注。

我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨,学生观察得很细。

之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨,并且写出了特点。

其中一个学生这样写大雨倾盆时:粗大的雨点,狂暴地落在屋顶上,整个天空似乎要崩塌下来,电闪雷鸣、暴风骤雨,似乎要把这个世界吞没。

雨下得更大了,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。

另一学生这样写天晴雨住时:大雨终于筋疲力尽了,雨渐渐地小了,树木又精神振奋地站了起来,乌云渐渐地退了,太阳露出了笑脸。

这次习作之后我又让学生观察了校园,写校园的景色。

在写秋天的校园时,该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”,用他独特的视角写出了白花凋零,惟丑菊独放异彩。

他在作文中这样写到:秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢,还想一直比下去。

这时丑菊开花了,别的花儿,一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花,都心甘情愿地低下了头。

通过这三个环节的环环相扣,学生写出了令人满意的作文。

当然这不是剧终,贵在坚持。

我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,留心观察、留意生活、留住精彩!

作文,关于雪的开头和结尾

怎样才能写好作文的开头呢?相信很多学生都有这种疑惑,现在我跟大家分享一下经验吧,以下是几种常用的开头和结尾的方法,供大家参考开门见山“开门见山”是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当切入主题的写法。

考生在一开头就要亮出自己的观点。

这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。

它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以直接点题;既可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明论点。

这种写法干脆利落,入题快捷,所以是考场作文开头的首选方法。

制造冲突曾老师介绍,中考作文体裁一般以记叙文为主。

写作时,考生在文章开头要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。

写作时,考生如果跳出常规“顺叙”思维,制造矛盾冲突,就可迅速抓住读者的心,吸引评卷老师读下去。

另外,在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点,利于增强文章的曲折性和可读性。

环境描写既可以渲染气氛,又可以衬托人物、推动故事情节的发展。

在文章开头先写一段场景、情节描写,能为故事提供一个背景,将读者带到一个特定的故事氛围中,起到引人入胜的作用。

描写雪的作文,描写雪的作文开头

善用名言文章开头引用一些警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以吸引读者,突出中心。

这种开头法,也是考生容易掌握和便于使用的方法。

多数考生都会记得几首古诗、几句格言或名言。

名言警句式的开头如果运用得当,往往能增强文章的气势,但是考生引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。

在不偏离主题的情况下,考生还可在文章开头引用一些常见的对联,甚至引用歌曲中耳熟能详的歌词,以便引出下文的叙事抒情。

这样的开头不仅容易唤起读者的共鸣,还可增加文采,可谓一举两得。

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还可以在线与老师交流提问,是一个对学习很有帮助的网站

写景的作文的开头和结尾(好一点的要简洁优美不要长篇大论的!!...

展开全部开头1、对比总起式。

例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

2、歌词、名句总起式。

例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式。

例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。

例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。

听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。

例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。

那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式。

例1:萝卜青菜,各有所爱。

你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……5、激趣式。

例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。

这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见。

”小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。

6、抒情式。

例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。

我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式。

例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。

春天,好一派迷人的风光。

8、倒忆式。

例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾1、抒情式:例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。

雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

2、总结式。

例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。

3、歌词、诗句式。

例1:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

”例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。

啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

4、联想赞美式。

例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。

5、随想式。

例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?6、自然意境式。

例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。

然而,明天朝霞又会冉冉升起……7、回味式。

例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

故乡的柿子林如此地诱人。

8、自然总结式。

例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。

望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。

作文基本要求口诀文章中心须明确,思想感情要健康。

谋篇心中要有数,事先务须列提纲。

抓住重点很要紧,切忌写成流水账。

开门见山归正题,干净利索勿带“汤”。

言之有物人爱看,空话连篇无份量。

有条有理分层次,杂乱无章不像样。

遣词造句当重视,坚决反对八股腔。

校对引文要认真,查明出处写端详。

首尾照应要记住,突出主题更莫忘。

书写题目空四格,每段空格要成双。

字迹端正眉目清,标点符号要用上。

文章写成莫要慌,多看几遍理应当。

认真推敲勤修改,一次定比一次强。

文章开头和结尾种种开头:一是交代写作动机;二是揭示全篇内容;三是开门见山点题;四是利用精采事例;五是交代写作背景;六是引用神话传说;七是进行议论抒情;八是引用名人语言;九是进行景物描写;十是提出设问启后。

结尾:一是提纲挈领作结论;二是承上启下题点明;三是嘎然而止笔利落;四是由此及彼转笔锋;五是言犹未尽诱人思;六是有意重复打烙印;七是问己问人辨是非;八是引经据典回味浓;九是发出号召激斗志;十是大抒情感意远深。

写景作文口诀写景作文最有趣,借景抒情用比喻;景物不同特点异,抓住特点要牢记。

时间变化纵向思,地点变化横向联。

景中有人景有趣,景中有情文章鲜。

总分写景最常见,描写景物抓特点;四季变化最常用,春夏秋冬是重点。

定点写景有顺序,时间变化分层点;静态动态对比写,颜色形状联想变。

动点写景是参观,地点变化交代全;首尾呼应最重要,结构完整是一篇。

联想写景最好玩,巧妙联想趣无限;视角变化写景物,空间方位要突出;体验写景要新颖,独特感受不一般;分类联想细致写,下笔有趣是重点。

拟人抒情景生情,想象联想并列段;景物童话有乐趣,细节描述新故事。

写景多用修辞法,语言优美人人夸;首尾呼应结构新,景中有情情要真。

借景抒情是写景作文中常用的手法。

什么是借景抒情呢?这是指在对景物作描绘时,对眼前的景物心有所动,有了感想,便在赞美景物时尽情抒发出来。

如《绿满校园》一文,作者在描绘了校园四季葱绿以后,突然联想到教室里坐着的莘莘学子,这些祖国的未来不也是一片绿茵的幼苗吗?不也焕发着勃勃生机吗?于是乘势借景抒情,对祖国的未来作了畅想。

应该说这一番由景物而生发出的感想,对这篇文章主题的深化很有帮助。

古语说,情动而辞发。

意思是说文章表达的是作者内心的感受,流露的是真切的感情,只有当我们的内心充满了感想的时候,写出来的文章才会生动,感染人。

写景的文章,写的是景,抒的是情,把自己的情,自己的感受融入所描绘的景色中...

写雪作文开头40字

冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是洁白,美丽,而可爱。

雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎逊色了。

雪总是在人不知不觉的时候,悄悄地来到人世间,它们给房子,树木,都披上了华丽的银装,给大地盖上了厚厚的大棉被,那是,万物都是银光耀眼。

下雪了作文开头和结尾

展开全部1、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。

我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!2、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

3、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

4、雪让人的感觉只有一个字——冷。

大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

5、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

6、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

7、风越来越大了。

那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。

下起小雪来了。

陡然间,落起大块的雪片来了。

风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。

一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

8、雪下起来了。

多么美丽的雪花呀。

在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。

下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。

看哪,快看哪,雪把大地盖上了。

天上,地上,到处是雪。

白色的大地,白色的房屋,白色的树林。

9、洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。

你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

10、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。

霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

11、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

12、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。

13、哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。

过了半晌,雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。

14、马路边,白雪给人行道盖上了白被子,被子上又留下了人们一串串的脚印。

白雪给树们披上了白披风,使它们变得更加威武了。

15、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。

但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。

16、那片片飘落的,不仅仅是洁白,还带着丝丝的冷漠,我以为把它捧在手心它就会属于我,可随着慢慢融化,蒸发,消失了,也带走了我心底那点点的温存17、雪落在树梢,象把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝,那美丽的景象,如临仙镜般美妙。

雪落在原野,象给广阔的原野披上了晶莹的新妆,那雪白的颜色,如一层层厚厚的棉絮。

雪落在江河,象给奔腾的江河撒上了冷凝剂,那千里冰封的景象,如一幅幅优美的画卷18、一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

19、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

20、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

21、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(卢梅坡)希望可以帮到你!

写雪的开头和结尾

展开全部开头:冬季是一个温暖的季节,或许是因为有家人的陪伴,或许更因为有雪的呵护。

结尾:我喜爱雪,爱它的柔美但无娇,爱它的高贵品质,更爱它的无私奉献落下来作大地养料却不求回报的精神!开头:冬天到了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。

洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。

结尾:我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。

冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望开头:雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

结尾:雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

如果还要的话,请追问我,没有不足的请采纳我!...

下雪了作文开头和结尾

1、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。

我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!2、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

3、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

4、雪让人的感觉只有一个字——冷。

大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

5、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

6、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

7、风越来越大了。

那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。

下起小雪来了。

陡然间,落起大块的雪片来了。

风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。

一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

8、雪下起来了。

多么美丽的雪花呀。

在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。

下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。

看哪,快看哪,雪把大地盖上了。

天上,地上,到处是雪。

白色的大地,白色的房屋,白色的树林。

9、洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。

你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

10、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。

霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

11、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

12、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。

13、哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。

过了半晌,雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。

14、马路边,白雪给人行道盖上了白被子,被子上又留下了人们一串串的脚印。

白雪给树们披上了白披风,使它们变得更加威武了。

15、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。

但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。

16、那片片飘落的,不仅仅是洁白,还带着丝丝的冷漠,我以为把它捧在手心它就会属于我,可随着慢慢融化,蒸发,消失了,也带走了我心底那点点的温存17、雪落在树梢,象把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝,那美丽的景象,如临仙镜般美妙。

雪落在原野,象给广阔的原野披上了晶莹的新妆,那雪白的颜色,如一层层厚厚的棉絮。

雪落在江河,象给奔腾的江河撒上了冷凝剂,那千里冰封的景象,如一幅幅优美的画卷18、一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

19、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

20、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

21、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(卢梅坡)希望可以帮到你!

写一篇关于第一场雪作文的开头和结尾

展开全部下雪了,纷纷扬扬的,像鹅毛,却也像白沙,细细密密地向下落,不一会就洒满了大地,然后开始层层叠叠地垒,一层又一层,不过是几节课的时间,便不知有多厚了。

但或许还很薄,只是气温太低,落到地上就不化了。

总之,很罕见的,人来人往的北京路上再也见不到一块水泥地面,即使是车流穿梭不止的马路。

忽然之间,一阵大风吹来,从地面旋起了一阵“地面降雪”。

呼,这才是冬天啊,那本该寒冷无比却又富有诗意的冬天啊。

令人感到可惜的是,树叶还带着些微的绿色,与此情此景有些不符,但这带着些绿意的树叶却也是那有些单调的冬天的点缀。

呵,但愿,雪永远是那么美丽,固执,圣洁而调皮。

...

关了雪的作文开头结尾

展开全部雪冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

雪花是美丽的。

它洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。

看它漫天起舞,令人神思飘扬。

古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们吟咏赞美啊!雪花是奇异的。

每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处,又各具风姿。

有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的六把小伞……真是千姿百态,美不胜收。

世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力,拍下了数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。

瑞雪是宝贵的。

它能降低土温,冻死害虫;它又能温润土质,使庄稼有充足的水分;它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘,大地分外妖娆,我们的生活充满了新的希望。

...

下雪了,纷纷扬扬的,像鹅毛,却也像白沙,细细密密地向下落,不一会就洒满了大地,然后开始层层叠叠地垒,一层又一层,不过是几节课的时间,便不知有多厚了。

但或许还很薄,只是气温太低,落到地上就不化了。

总之,很罕见的,人来人往的北京路上再也见不到一块水泥地面,即使是车流穿梭不止的马路。

忽然之间,一阵大风吹来,从地面旋起了一阵“地面降雪”。

呼,这才是冬天啊,那本该寒冷无比却又富有诗意的冬天啊。

令人感到可惜的是,树叶还带着些微的绿色,与此情此景有些不符,但这带着些绿意的树叶却也是那有些单调的冬天的点缀。

呵,但愿,雪永远是那么美丽,固执,圣洁而调皮。

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描写雪的优秀作文5篇

“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以下是我整理的描写雪的优秀作文5篇范文,欢迎阅读分享。

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描写雪的优秀作文1

盼望着,盼望着,入冬的第一场冬雪终于盼来了!

清晨,我兴奋地背起书包走出家门,哇!好大的雪呀!伴着风,一团团,一簇簇的雪花漫天飞舞着,我仿佛走进了一个洁白的童话王国:天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上、房顶上披着银装,一座座楼房就像一座座白色的城堡,一辆辆小车就像是一个个奶油蛋糕!漂亮极了!

走在上学的路上,看到大家都在徒步前进,密密麻麻的,就像走在步行街一样,路上的积雪足足有二十多厘米深,大家踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声,像一首乐曲,真好听。虽然还在刮着狂风,下着鹅毛大雪,可是路上的行人脸上都露着笑容,露着喜悦,调皮的小朋友们还在边走边玩,有的大人也高兴的和孩子们玩起来,路上少了汽车的鸣叫声,多了孩子们的欢叫声,热闹极了!

下雪了,最高兴的就是我们了。下课铃一响,我们就急急忙忙的冲到操场上,开始了疯狂的雪人大战:打雪仗,堆雪人、滚雪球,还有的同学故意去摇晃树枝,让细细的雪花洒落在经过的人的头上,衣领里,引起他们的一阵阵惊叫……我们的手和脸都被冻得红彤彤的,鞋里面也钻进了雪,可是我们毫无感觉,因为我们兴奋极了!

入冬的第一场雪来的很急,很猛烈,带给了我们很多的惊喜很欢乐,我喜欢冬天,我喜欢下雪!

描写雪的优秀作文2

下雪啦!下雪啦!大雪终于来临了,像鹅毛一样的雪花从空中纷纷扬扬的飘落下来,投入了大地的怀抱。

早上推开门,发现一望无际的大地上银光闪闪,白雪皑皑,厚厚的积雪给大地盖上了一条洁白地毯。

树木都披上了雪白的棉袄,每家每户的屋顶上都戴上了白帽子。整个世界都是白色的,实在太美了!

成群结伴的小朋友们兴奋极了,他们相约去公园玩雪。他们还组了一个打雪仗战队,我捏一团,他抓一把,把雪揉成球,向对方砸去,雪扔到了头上,背上,还有屁股上,战况非常激烈。虽然天气很冷,但阻拦不了大家打雪仗的激情。我们还堆了一个白白胖胖的雪娃娃,用胡萝卜做它的鼻子,用小石子做它的眼睛,用桶勺做帽子,还给它围了一条绿绿的围巾,雪娃娃别提有多精神了!小伙伴们在雪地里跑呀、跳呀、追呀、赶呀,玩的满脸通红。

多么美丽的雪景呀!我多希望能一直生活在冰雪世界的童话王国里呀!

描写雪的优秀作文3

“下雪啦,大家快来看呀!”一阵阵清脆的声音隔着窗户老远就传了进来,声音中,透着股少有的惊讶、兴奋。

“哇,窗外真的下雪啦!快,我们去瞧瞧!”刹那间,整个教室都沸腾起来,同学们个个如同离弦的箭似的冲出了教室,挤着拥着来到走廊看雪。

我也挤过去,只见漫天飞舞的雪花下得更猛烈了,那一片片雪花儿就像一个个调皮的小精灵,一会儿飘到你的肩上,一会儿钻进你的头发里,一会儿撞上你的脸庞,还有些胆大的雪花儿停在那走廊的铁栏杆上,好奇地打量着这群兴奋的小孩子们。

雪不停地下着,纷纷扬扬,似天上的仙女采集来的白色花瓣儿,正大把大把地抛向人间,好让我们这些小朋友们也见识见识这来自那天上的花瓣儿。

看着这一片片晶莹剔透的花瓣儿,我猜想一定很香很甜,伸出舌头,接住一片飘落下来的雪花儿,好尝尝它的味道。可雪花儿刚一落到我的舌头上,就立刻融化了,舌尖上只感到一丝凉爽,隐约有一点甜味儿,但并没有想象中的那特别甜的味道。

又一片雪花儿轻盈地飘落在我的手上,我细细端详:六角形的图案,那么精致,那么可爱。难道这是老天爷喜欢我们,特地打开了他的剔子,好让我们小朋友尽情地享受他储存的糖粒吗?我迫不及待地又接住了几片雪花儿,舔了舔,还真的有点甜呢!老天爷见我们这么兴奋,一定也会很开心的!

不知不觉,雪已经下了一堂课了,草坪上,道路上,屋顶上,都铺上了一层薄薄的雪被子。大家都期待着雪下得再大点再久点,好让我们痛痛快快地玩堆雪人的游戏。

可是好景不长,太阳慢慢地从云朵里探出了红红的脸蛋,雪开始融化了,我们好失望啊!然而,我欣喜地发现,原本有些脏的地面因为有了雪水的冲洗,竟比先前干净清爽了许多。

我若有所悟:雪花很美,哪怕当她化成雪水时,她还会不忘给世界带来洁净,她一定是美丽天空的使者!

描写雪的优秀作文4

妈妈告诉我,天气预报星期一有雪,我的心里充满了期待。前两天就下起了绵绵细雨,让人感到冷飕飕的。昨天下午,妈妈送我上学的时候就下起了一个个红豆般大小的冰渣,“噼里啪啦”的落在地上,就像放鞭炮一样。不一会,变成了雪粒,终于下雪啦,我欣喜若狂,一脚踩在上面,发出咯吱咯吱的响声。

夜晚,开始下起了鹅毛般的大雪,那些随风飘舞的雪花已飘到地上就融化了,可能是地温高的缘故吧。

可是,第二天早上醒来,白雪把整个世界都覆盖了,地上的雪足有6厘米厚,大地银装素裹,白茫茫的一片,天连着天,但雪还在漫天飞舞,柏油马路两旁的树木上裹着亮晶晶的银条,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球杨树上的枝枝杈杈好像美丽的珊瑚。真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!

雪花的形态万千,有的像一个个小精灵在天空飞舞,有的像柳絮纷纷扬扬地飘落下来,好像是从天上洒下的一粒粒的们笔沫,大地就像铺上了一层厚厚的白地毯。路边一棵不知名的野果树上的红色小果子布满了一层晶莹的霜花,看上去更加娇艳欲滴,令人陶醉,真想一口吞下,尝一尝果子是什么滋味。放眼望去,好像走进了一个诗情画意的童话世界,美丽极了!

走进校门一看,教学楼、操场、草坪都披上了洁白的素装,这一切真难以用语言形容,令人赏心悦目。同学们纷纷融入到了雪的怀抱。堆雪人,打雪仗成了同学们的游戏。一个个雪球在空中飞来飞去,同学们左躲右闪,生怕被雪球投中,虽然打住很疼,但是,同学们依然陶醉在欢乐之中,笑声、叫声、雀跃声响彻整个校园。就在这时,上课铃声响了,同学们恋恋不舍地离开了操场。

描写雪的优秀作文5

“宝宝,快来看,下雪了!”早晨,我还没睡醒,妈妈就在床边喊。我一骨碌从床上爬起来,连忙穿好衣服,跑到阳台一看,好大的雪呀!鹅毛似的大雪漫天飞舞,树上白了、房上白了、地上也白了。“妈妈,我想堆雪人!”妈妈回答道:“咱们下午再去吧。”我勉强答应了,在煎熬和期待中度过了上午。

下午,到了小公园,我们先分了工,妈妈滚了个大雪球做身体,我滚了个小雪球做头,我们把身体和头两部分堆好,用两个石子安在雪人脸上当眼睛,把胡萝卜插在眼睛下面当鼻子。鼻子下面安上了落叶当嘴。可是还少耳朵,我想到了松树枝,于是插上当耳朵。就这样,我们齐心协力,一个雪人诞生了。我们笑着,欣赏着自己的杰作,并和雪人合影留念。

堆完雪人,我开始观察雪花,雪花是六面形的,平常不仔细观察的话,还以为是一个小圆球呢!雪花们都有自己喜欢的“地方”,有些雪花喜欢褐色就落在瓦片上,有的喜欢银灰色便落在地上,还有的喜欢五颜六色便落在小朋友们的衣服上,真有意思。

雪花,你让人们感到快乐,但你也很淘气,给人们出行添麻烦,我希望你能为我们造福。

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