清响的近义词 清响的近义词是响声吗

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本文目录一览：

• 1、部编版四年级下册语文第9课《短诗三首》课文原文、知识点及教案
• 2、清脆的近义词是清响吗
• 3、繁星一三一中的清响是什么意思?它的近义词是什么?
• 4、清响的近义词？
• 5、清响的意思是什么
• 6、清响的近义词是什么？

部编版四年级下册语文第9课《短诗三首》课文原文、知识点及教案

【 #四年级# 导语】《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，最初发于北京的《晨报》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的，用作者冰心的话说，就是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的来说，它们大致包括三个方面的内容。一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

部编版四年级下册语文第9课《短诗三首》课文原文

繁星（七一）

这些事——

是永不漫灭的回忆；

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

繁星（一三一）

大海啊！

哪一颗星没有光？

哪一朵花没有香？

哪一次我的思潮里

没有你波涛的清响？

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

__________

本诗作者冰心，选作课文时有改动。

部编版四年级下册语文第9课《短诗三首》知识点

一、词语解释

1、漫灭：磨灭，模糊不清。例句：这封家书年代久远，字迹已经漫灭了。

2、思潮：接二连三的思想活动。例句：回首往事，我思潮起伏，感慨万千。

3、波涛：大波浪。例句：海鸥在波涛汹涌的大海上飞翔。

4、清响：清脆的响声。例句：寂静的山谷里偶尔传来马鞭的清响。

二、近义词：

漫灭——磨灭 回忆——记忆 思潮——思绪（猛段思想）

三、反义词

漫灭——长存

部编版四年级下册语文第9课《短诗三首》教案

教学目标

1.认识“漫、涛”2个生字,会写“繁、漫”等8个字,会写“繁星、藤萝、波涛”3个词语。

2.有感情地朗读课文,体会诗歌的韵味,背诵课文。

3.感受诗歌的意境美,体会诗人的情感,了解现代诗的特点。

教学过程

一、激发兴趣,导入新课枝昌誉。

1.同学们,我们中华民族有着悠久的历史,深厚的文化底蕴。从古至今,诗人们创作了无数经典的诗,那一首首优美的诗,就像一串串璀璨的珍珠。现代诗语言优美,深受人们的喜爱。

2.你最喜欢的诗歌是什么?

3.今天,我们来学习现代诗人冰心的三首小诗。

二、初读诗歌,检查预习。

1.作者简介。

冰心(1900—1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现代作家、诗人、儿童文学家。冰心受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,创作了很多无标题的自由体小诗,这些小诗风格晶莹清丽、软柔俊逸。主要作品有《冰心小说散文选集》《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》《小橘灯》《繁星》《春水》等。

2.出示生字词语,指名认读。

繁星漫灭藤萝膝上波涛

3.重点指导书写:“藤”和“膝”右下方不是“水”,而是五笔写成的“”。

4.把你最喜欢的一首诗读给大家听一听。

三、朗读诗歌,体会韵味。

1.学习《繁星》(七一)。

(1)自由读诗歌,边读边体会。

(2)读了这首诗,你的眼前出现了一幅怎样的画面?(抓住“月亮、藤萝、母亲的膝上”来想象这些形象的样子。)

(3)“这些事”指的是哪些事?(童年的那些事。)

(4)“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?(对母亲的迅棚怀念和儿时快乐生活的深切怀念。)

(5)出示图片,配乐朗读诗歌。

(6)试着背诵诗歌。

(7)小结学法:刚才我们是怎样来学习这首诗歌的?请你归纳一下。

①朗读诗歌;②想象画面;③品读体会;④练习背诵。

请你按照以上思路来学习《繁星》(一三一)和《繁星》(一五九)。

2.交流自学内容。

学生根据提示交流:①朗读诗歌;②想象画面;③品读体会;④练习背诵。

(1)出示第二首诗,交流:

①这首诗运用了什么修辞手法?(反问)

②这样写有什么好处?(强调了星星的光、花的香、思潮里波涛的清响。)

③这首诗表达了诗人怎样的情感?(对大海的热爱。)

④有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。

(2)出示第三首诗,交流:

①这首诗中有两个“风雨”,请你圈出来,体会它们有什么不同。(第一个“风雨”指的是刮风下雨,第二个“风雨”指的是作者遇到的坎坷、挫折。)

②心中有了“风雨”,作者要躲到哪里?(母亲怀里)

③一个“躲”字,你体会出了什么?(“躲”字表达了作者对母亲的依恋,同时也赞颂了母亲怀抱的温暖和母爱的伟大。)

④有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。

四、拓展延伸。

现代诗也叫“白话诗”“新诗”,一般指五四运动以后在继承发扬民歌和中国古典诗歌的优秀传统的基础上,借鉴吸收西方和日本诗歌的表现形式、表现手法而逐渐发展形成的诗歌。现代诗具有形式自由、韵律灵活、自然清新的特点。它的语言趋于口语化、散文化。其诗歌形式自由,意蕴丰富,一般分为叙事诗和抒情诗。本课所选的三首短诗均为抒情诗。

五、布置作业。

1.阅读《繁星》中的其他诗歌。

2.搜集自己喜欢的现代诗,并摘抄下来。

板书设计

短诗三首

怀念往事　热爱大海　赞颂母爱

教学反思

1.借助多媒体,把诗歌、画面、音乐巧妙地结合起来,增强了学生的真实感受;作者对童年、大海、母亲的感情,激起了学生的情感共鸣。

2.反复地诵读诗歌,学生在朗读中理解诗歌内容,想象诗歌描绘的画面,体会作者要表达的情感。现代诗歌的语言朗朗上口,采用个人读、齐读、轮读等多种朗读形式,可以激发学生对诗歌的兴趣。

清脆的近义词是清响吗

应该尘塌可以，请参考：

清脆( 注释:声音清晰悦耳：歌声清脆｜清脆的水声。

)响亮( 注释:1.声音清晰洪亮。 2.形宽和容诗文声调慎兄盯朗畅。 3.大的响声。 4.比喻名声好，声誉高。)

嘹亮( 注释:（声音）清晰响亮：歌声～ㄧ阵地上吹起了～的冲锋号。也作嘹喨。)

清越( 注释:声音清脆高扬：其声清越以长｜歌声清越。)

宏亮( 注释:响亮，声音高亢：声音宏亮｜宏亮的钟声。)

洪亮( 注释:（声音）大；响亮：～的回声丨嗓音～。)

繁星一三一中的清响是什么意思?它的近义词是什么?

清响 [ qīng xiǎng ]

生词本局茄

基庆腊吵本释义 详细释义

[ qīng xiǎng ]

1.清脆的响声。誉侍

2.声音清脆宏亮。

清响的近义词？

清响

释义：肢雹旅1.清脆的响声。

汉 王粲 《七哀诗》之二：“流波激清响，猴猿临岸吟。” 唐 孟浩然 《夏日南亭怀辛大》诗：“荷风送香气，竹露滴清响。” 鲁迅 《彷徨·伤逝》：“在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！”

2.声音清脆宏亮。

徐迟 《牡丹》：“她的声音明亮如山泉，但这方面，她也严格地控制着自己，因而连她的细若游丝的行腔也是清响历凳激越的。”

清响近义词为：清脆、清越、响亮。

反义词 ： 浑沉肆念

清响的意思是什么

“清响”的意思主要有以下三种:

(1)清脆的响声;荷风送香气，竹露滴清响。

(2)声音清脆宏亮;例句:他曾三次凳睁到柳亚子的墓前致奠,在“森森丛柏余清响,寂寂幽花说晚香"中写下了多首感人诗篇。

(3)指歌手清响，有人说她是"唱响助美第一人"，也有人称她是"古风届元老"。其实这些称谓皆是浮云，在大多数清丝的眼里，清响只是一个爱唱歌爱做梦写字大大咧咧的颂耐邻家大姐姐。对于唱歌，清响的唱功是毋庸置疑的，独树一帜的声音，开阔的音域，让她对多种风格的音乐都可以信手拈来，现场感非常强大。

清响的近义词 : 闷声、清脆、枣樱岁响亮。

清响的近义词是什么？

清响的近义词如下：

洪亮、响亮、清脆

希望这个回答对你有所帮助

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