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tan是什么边比什么边,tan是什么边比什么边图解(tan是什么函数)

百科 2026-01-01 08:20:05 投稿 阅读:9902次

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  • 1、tan是什么(tan是什么边比什么边图解)
  • 2、中考数学中《锐角三角函数》常考的5个考点大合集

1、tan是什么(tan是什么边比什么边图解)

牛顿45、正切函数为什么叫正切?正弦,余弦,正切,余切

三角函数:…

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常见的三角函数包括正弦函数、余弦函数和正切函数。

…函、数、函数,正、弦、正弦,余、弦、余弦,切:见《牛顿44》…

正切:在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°,AB是∠C的对边c,BC是∠A的对边a,AC是∠B的对边b,正切函数就是tanB=b/a,即tanB=AC/BC。

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在物理学中,三角函数也是常用的工具。

在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么角A的对边与邻边的比值随之确定,这个比叫做角A的正切,记作tanA。

即:tanA=∠A的对边/∠A的邻边。

tan 为什么称为正切?正切的解释是什么?——网友提问

…tan:tangent的简写…

…tangent(英文):n.切线; 正切…

…解、释、解释:见《欧几里得56》…

(…《欧几里得》:小说名…)

匿名用户:首先,我们有一个角θ

…θ:希腊字母

西塔

Theta(大写Θ,小写θ),在希腊语中,是第八个希腊字母。国际音标:/'θi:tə/

小写的θ是:数学上常代表平面的角…

以角的端点为圆心,作一个单位圆(也就是半径为1的圆)

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然后这个圆肯定与我们的角有两个交点

随便选一个交点,作一条圆的切线

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然后这条切线被θ角的两条射线所截,形成一条线段

这条线段的长度就是tanθ,即θ的正切值

…值:见《欧几里得74》…

同理,我们也可以接着从这个点,作一条圆的弦

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这个弦被θ角的两条射线所截,形成一条线段

这条线段的长度就是sinθ,即θ的正弦值

至于余弦、余切。顾名思义,正如@南中国海的一条鱼 所说。

θ余角的正弦,就是θ的余弦

θ余角的正切,就是θ的余切

编辑于2014-12-18

(39人赞同了该回答)

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“还在很早的时候,由于垦(kěn)殖和畜(xù)牧的需要,人们就开始作长途迁移;后来,贸易的发展和求知的欲望,又推动他们去长途旅行。在当时,这种迁移和旅行是一种冒险的行动。人们穿越无边无际、荒无人烟的草地和原始森林,或者经水路沿着海岸线作长途航行,无论是那种方式,都首先要明确方向。

请看下集《牛顿46、三角函数是一种函数线与圆半径的比值》”

若不知晓历史,便看不清未来

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2、中考数学中《锐角三角函数》常考的5个考点大合集

温馨提示:文章有点长,有需要的请耐心看完。

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锐角三角函数是初中数学中非常重要的一个章节,也是中考中必考的内容。在学习这章节内容是首先要充分理解三角函数的意义,熟记三角函数的数值,然后能够熟练运用三角函数解实际问题。本文将中考中常考的5个考点进行列举分析。

考点一:锐角三角函数的概念

初中学习的锐角三角函数值的定义方法是在直角三角形中定义的,锐角三角函数可表示如下:

正弦(sin)等于对边比斜边;sinA=a/c

余弦(cos)等于邻边比斜边;cosA=b/c

正切(tan)等于对边比邻边;tanA=a/b

余切(cot)等于邻边比对边;cotA=b/a

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例1:在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,则下列各项中正确的是(  )

A.a=c·sinB      B.a=c·cosB    C.a=c·tanB      D.以上均不正确

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考点二 特殊三角函数值的应用

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例2:在△ABC中,若∣cosA-1/2∣+(1-tanB)²=0,则∠C的度数是( ).

A.45° B.60° C.75° D.105°

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对于特殊角的三角函数值,要善于从两个方面去应用:(1)已知一个特殊角,要知道这个特殊角的三角函数值;(2)已知一个特殊角的三角函数值,要知道这是特殊角的度数.利用非负数的性质,可以由一个等式构造出方程(组)来解决问题,这是解决由一个等式求多个未知数值问题的常用解题策略,要深刻体会,学会灵活运用.

考点三 解直角三角形

例3一艘在南北航线上的测量船,于A点处测得海岛B在点A的南偏东30°方向,继续向南航行30海里到达C点时,测得海岛B在C点的北偏东15°方向,那么海岛B离此航线的最近距离是(  )(结果保留小数点后两位)(参考数据:√3≈1.732,√2≈1.414)

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考点四 解非直角三角形

非直角三角形可以通过添加辅助线构造出直角三角形来解决.

例4 △ABC中,AB=4,BC=3,∠BAC=30°,则△ABC的面积为___________.

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考点五 应用解直角三角形的知识解决实际问题

例:直升飞机在跨江大桥AB的上方P点处,此时飞机离地面的高度PO=450米,且A、B、O三点在一条直线上,测得大桥两端的俯角分别为α=30°,β=45°,求大桥的长AB.

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