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憧憬的反义词,憧憬的反义词是(部编版六年级语文上册第8课《灯光》知识点+图文解读)

百科 2025-12-23 04:56:19 投稿 阅读:1092次

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1、憧憬的反义词(憧憬的反义词)

渴望的反义词(渴望的反义词)7-27 15: 14小鱼儿

补五年级语文第二册同义词反义词小结。

同义词

一个词的同义词:

孤独~孤独~远誉~赞强~努力

两个同义词:

四季~四季儿孙~儿话~随口美丽~美丽废话~废话闪烁~闪闪发光

故意~故意随意~随意大概~大致期待~神往徘徊~犹豫风格~气势

清澈~清澈~闪耀~幽香~幽香玷污~侮辱稀有~陌生而庄重~谨慎

天性~对个性的执着~对威望的执着~磅礴的能力~嫉妒的能力~嫉妒的转向~拒绝。

急~急处分~处分延迟~延迟怀疑~怀疑命令~命令中午~中午

吓~恐吓招数~剧情嘲讽~嘲笑流畅度~顺利发育~发育爆发~分裂

热乎~热乎的呼唤~呼唤庇护~让家宽阔~宽阔整洁~整洁小巧~小气。

禁忌~禁忌霉运~倒霉催~命令兴奋~反正开心~讲究~反正讲究。

孤独~孤独又细腻~细腻又狭隘~刁钻的姐姐~姐姐老朋友~朋友年龄~年龄

惊讶~惊讶~冷静~冷静~冷静又温柔~温暖又担心~担心

其实~其实~真心看~盯着损失~损失开场~献上慰问~安慰。

悲伤~悲伤,依恋~怀旧,忙碌~忙碌,尊重,犹豫,贫穷~贫穷

简约~简约与奢华~奢华养育~养育愤怒~愤怒与凶残~凶狠恐吓~恐吓

希望~希望搜索~寻找失望~绝望的惊喜~惊喜保存~拯救欺凌-欺凌

一个缺陷是强大的,一个坚实的,一个匆忙,一个匆忙,一个规则,一个连接,一个搜索,一个搜索。

侵权-侵入协议~协议顺序~顺序失望~挫折情境~情境讥讽~嘲讽

思路~方法~嘲讽~自夸~炫耀轻视~鄙视模仿~模仿明显~明显

放肆~放肆灵巧~巧妙惊吓~威胁交换~变身成名~成名交叉~交错

轻盈~轻松站立~站立操作~稳定控制~稳定庄重~庄严人群~蜂拥而至。

沉默~沉默与专注~专心思考~有尊严地思考~庄严的赞同~欣赏辐射~喷

开放~宽广而浑厚~雄伟而神秘~诡秘而神奇~精彩风格~魅力宝藏~宝藏

宝贵~宝贵的兴趣~大胆的兴趣~大胆的遐想~犀利的遐想~微弱的锋芒~微小。

眼花缭乱~眼花缭乱~享受支持~帮扶姿势~灵巧姿势~灵动华丽~风格

微小~微小差异~差异结构~结构规则~规则灾难~灾难惩罚~惩罚

迷恋~痴迷于清晰~清晰与轻盈~轻盈与天赋~调皮天赋~固执转换与羞耻~羞耻。

开车出去~开车出去

三个字符的同义词:

圆~圆,饿~无奈

四字同义词:

我忍不住~我忍不住感到害怕~我很激动~我很自满。

成千上万~千千为所欲为~为所欲为~绞尽脑汁~努力工作。

没办法~没办法~数不过来~数不过来。

我永远不会厌倦~我在里面很开心。我精力充沛。我很怀疑。我持怀疑态度。

目瞪口呆~目瞪口呆~无精打采~无精打采。

舒服~泰然自若。

反义词

反义词这个词:

白天和黑夜,寒冷,温暖和黑暗,早晨和黑夜,新老名声,输赢。

两个词的反义词:

新鲜、陈词滥调、承认、否认、自由、监禁、黑暗、光明、阴影、热度、浩瀚、狭窄、夸张、还原、普通、杰出、寒冷、炎热、珍惜、辱骂、训斥、赞美、天真、肮脏、精致、笨拙、年老、年轻、逃避、许诺惩罚、奖励、完全短缺、怀疑、自信、公开支持、恶意、善意、嘲笑、尊重、公开关闭、光滑、粗糙、悲伤、宽广、狭窄、固执、聪明、整洁和凌乱的小玩意、慷慨、精致、粗糙、快乐、悲伤、熟练、陌生、简单、奢侈、平静 相信怀疑、善良、敌意、忙碌、闲暇、特殊的普通尊重、蔑视、优柔寡断、贫穷、富裕、恶毒、善良、不幸、不幸、失望、希望、白色坚强、虚弱、慌乱、平静、清脆、嘶哑、白色、黑暗、困惑、失败、成功、失望、享受、鄙视、赞扬、肆意收敛、灵巧、笨拙、勇敢、胆怯、轻盈、沉重、灵活、僵硬、站下、向后、向前、弯曲、直线传播、聚集沉默、噪音、抚慰、快速、黑暗、明亮、严肃、端庄、轻佻、虚弱、坚强 肥沃而贫瘠,感谢抱怨统一、分裂、软弱、力量、渺小、巨大的惩罚、奖赏、轻盈、沉重、进化、退化、简单和复杂、舒适、战斗、警觉、迟钝、清澈和浑浊。

四字反义词:

数不清,屈指可数。我忍不住无动于衷。我笨手笨脚的。

精力充沛,无精打采,完美无瑕,有缺陷,可疑,深信不疑。

沮丧,得意,无助,平静,滔天巨浪。

哭笑不得,泰然自若,担惊受怕,泰然自若,手忙脚乱,不慌不忙。

成群结队,独自一人,养尊处优,受苦受难,直来直去,蜿蜒曲折。

想做什么就做什么,谨慎点,认真点,傻笑点。

编《六年级语文第二册同义词反义词概要》。

同义词

两个同义词:

战斗-辩论,移动,凝视,察觉依赖,依靠优雅,平静,镇定,伸展,责备,责备,内疚,纠缠,警觉,敏感的支持,帮助姿势,苗条和优雅的姿势,丰富,技巧,打断,压制,顺从,温顺,丰富和简单。

暧昧-暧昧-残酷和粗糙-粗略的理解-理解宏伟-宏伟的愿景-渴望凝视-凝视明亮-辉煌和强烈-蓬勃和蓬勃-繁荣和哀悼-哀悼彻底-完全牵制-咨询-询问家具-安排和审查-审查简单-简单的辛劳-辛劳和精致-精致的善良-善良和陌生-特殊的戏弄。

野蛮-粗暴孤独-孤独-荒谬-吹嘘-吹捧祈祷-庄严祈祷-稳步侵蚀-腐蚀荣誉-名誉退休-消退震惊-动摇努力工作-努力合作-合作鼓励-鼓励真理-真谛研究-探索判断-判断公平-正义。

三个字符的同义词:

暖暖的

四字同义词:

侃侃说话,说话,想尽一切办法,想尽一切办法集中注意力。

朝气蓬勃-生机勃勃,莫名其妙-不可思议,一切都焕然一新-全新。

作为最后的手段——作为最后的手段——做你想做的事,冲进去,蜂拥而至。

欣喜若狂-到处跳舞-到处玩耍-夜以继日地工作-忘记吃饭和睡觉。

公司空很常见——这种情况时有发生。

反义词

两个词的反义词:

空空虚-充实飘忽-果断聪慧-愚笨非凡-平凡凋零-旺盛而笔直-弯曲而柔软-僵硬而喧闹-安静而软弱-坚定而渺小-伟大团结-巧妙分裂-陌生而充足-缺乏兴奋-冷酷而压抑-张扬而单纯-华丽而顺从-狂躁排斥-拉拢节俭-奢侈而乐观-悲观而浪漫-现实。

繁荣-衰落,统一-分裂,坚持-放弃浏览-精读,简单-奢侈,普通-特殊精致-粗糙,贫穷,财富,幸福-痛苦,同情-残忍,黑暗,光明,摩擦和忧郁-开放,野蛮,文明,荒凉,繁荣,孤独,兴奋,顽皮,狡猾和绝望-希望,嘲笑,恭维,严肃,轻浮解散,凝结,坚定,懦弱,纯洁,浑浊和精致

三字反义词:

冷热

四字反义词:

在生命的黄金时期-坚持到暮年-半途而废,相信-半信半疑。

当侃侃说话时——沉默而专注——三心二意而从容不迫——匆匆忙忙。

活力-垂死,不慌不忙-忙乱,拥挤-很少。

照顾好自己——这完全不同——什么都没有——一切都一样。

两边三刀-外观统一-分散安全-面目全非。

从来没听说过——我们空习惯了就当什么都没发生过——说真的,人都在嗡嗡叫——沉默。

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2、部编版六年级语文上册第8课《灯光》知识点+图文解读

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知识点

一、多音字

钻:zuān钻研zuàn钻石

埋:mái埋头mán埋怨

二、近义词

照耀——映照 宏伟——雄伟

激烈——猛烈 茂密——茂盛

注视——凝视 憧憬——向往

焦急——焦虑 璀璨——灿烂

三、反义词

赞叹——嘲笑 挺进——撤退

激烈——和缓 茂密——稀疏

微弱——强烈 焦急——悠闲

暴露——隐蔽

聚精会神——心不在焉

四、词语积累

ABB式:黑魆魆 白花花 绿油油 红彤彤 黄澄澄 绿莹莹 沉甸甸 喜洋洋

形容情况危急的词语:千钧一发 迫在眉睫 火烧眉毛 危在旦夕 四面楚歌 岌岌可危 兵临城下 箭在弦上 间不容发 十万火急

五、理解词语

1.豫皖苏:豫:河南省的简称。皖:安徽省的简称。苏:江苏省的简称。

2.宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。

3.围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。

4.交通沟:阵地内连接堑壕(háo)、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。

5.倚:靠着。

6.胸墙:为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。

7.黑魆(xū)魆:形容黑暗。

8.千钧一发:钧:古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。

9.璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。

10.华灯:雕饰华美或光华灿烂的灯。本课指天安门广场的灯。挺进:指军队直向前进。

11.阻击:指以防御的手段阻止敌人增援、逃跑或攻击。

清明节:一年中二十四个节气之一,在四月四、五或六日,民间习惯在这几天扫墓。

12.漫步:没有目的而悠闲地走。

13.憧憬:对未来的美好期待与向往。

14.注视:聚精会神,集中精神的看。

15.沙柳:沙柳为沙漠植物,也是极少数可以生长在盐碱地的一种植物。其幼枝黄色,叶线形或线状披针形,枝条丛生不怕沙压,根系发达,萌芽力强,是固沙造林树种,其天敌为沙柳毒蛾,生于河谷溪边湿地,分布内蒙古、河北、山西、陕西、甘肃、青海、四川等地。沙柳用于作北方防风沙的主力,是“三北防护林”的首选之一。

16.信号弹:一种具有独特颜色和性质而被用作信号的烟火照明弹。

17.电钮:电器开关或调节等设备中通常用手操作的部分。多用胶木、塑料等绝缘材料制成。有按下式、扳动式和转动式。

18.整编师:整编师实际上就是军。是把一军压缩成一个师。

六、课内问题

1、课文主要写了一件怎样的事?

答:课文主要写了这样一件事:解放战争时期,郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习,牺牲了自己的生命,而他自己却没有来得及见一见电灯。

2、本文运用了什么叙述手法?有什么作用?

答:本文运用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到灯光,与开头照应。这样写首尾呼应,结构紧凑,含义深刻。

3、天安门前璀璨的灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光,三者之间有什么联系?

答:天安门前璀璨的灯光,引起了“我”对往事的回忆;郝副营长书上插图中的灯光,引起了郝副营长对幸福生活的憧憬;正是因为对美好生活的憧憬,促使郝副营长在战斗中不顾自身安危,点燃了那本书,用微弱的火光为后续部队照亮了前进的路。

七、理解句子

①他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。

这是写郝副营长在激战前,向往光明和幸福前景时的神态。从这种神态里,我们理解了他英勇战斗的伟大动力,感到他那颗为解放中国人民、为造福人民而跳动的心。“漆黑的夜空”,是实在的景象,在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。

②这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

这句话感情深沉,含义深刻。话中称“年轻的战友”,是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。他用自己的鲜血和生命,换来了后代的幸福和安乐,“孩子们在电灯底下学习”成了“幸福与安乐生活”的一种象征,强调了郝副营长是为了理想而英勇献身。最后一句话既是对前面的情节的呼应,也是作者在由衷地赞叹革命先烈为理想而献身的无私和伟大。

③事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

本文开头运用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到灯光,与开头照应,显得结构紧凑。

八、教材分析

主题思想:

《灯光》本文讲的是作者由天安门广场的千万盏灯回忆起的一段关于灯光的往事,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己生命的崇高精神,说明了今天的幸福生活来之不易。

课文的主体部分是对往事的回忆。

先写在一场激烈的围歼战前夕,郝副营长对未来美好生活的憧憬;

再写战斗打响以后,为了帮助后续部队找到突破口,郝副营长毅然点燃了书,结果暴露了自己,被敌人的机枪打中;

最后写这场围歼战获得了彻底的胜利,而那位“为了让孩子们能够在电灯底下学习”而献身的郝副营长却没有来得及见一见电灯。

课文的开头意在引起对往事的回忆,结尾同开头照应。加上这样的开头结尾,显然是在告诉人们:千万不要忘记那些缔造新中国,给我们带来幸福生活的革命先烈。

图文解读

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