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一个人走在路上,忽然有点小伤感,一个人走在路上的图片(看《一个男孩走在路上》让他学会分享和传递)

百科 2025-12-29 09:26:36 投稿 阅读:3740次

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平时跟孩子在小区,他都会备着一些小玩具在兜里,等他看到其他小朋友,这些小玩具就会发挥它的作用,孩子会主动跑过去把玩具分享给其他小孩,这样既能跟对方交到朋友,又能跟他交换玩具,一举两得。

这天有个家长羡慕地跟我说,怎么你儿子这么会社交?其实她不知道,我儿子能这么主动跟其他孩子交朋友,可不是天生就会,我可是花了很多功夫的。

在引导的过程中,我觉得效果较大的就算数看绘本了,我们家孩子也曾经有一段时间,不愿意跟别人分享,在看了这绘本后,他也逐渐尝试里面的方法,尝到甜头后才知道原来分享和传递是这么美好,渐渐地,他也就学会主动跟别人交换和分享了。

下面就来跟大家分享一下,我们看的这本有关爱与分享的绘本。

绘本名字叫《一个男孩走在路上》,看似简单的小绘本,里面可是蕴含着大大的道理。

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一、小绘本大道理

1、 关于分享

这绘本的主角是一个小男孩子,这天他一个人戴着帽子出门,后来被一阵大风吹走了头上的帽子,帽子被吹着吹着,就吹到树上,刚好树上的小鸟的窝坏了,它就可以把帽子作为它的新窝,小男孩也很乐意把自己的帽子分享给小鸟。

这个时候家长可以引导孩子思考,小男孩把自己的帽子分享给小鸟,他开不开心,如果是你会也愿意分享吗?

同时也可以引导孩子想想,因为小男孩的分享,小鸟可以获得一个新窝,这样他就可以在里面吃饭、睡觉,做很多事情,帮了它很大一个忙。

让孩子感受到原来自己的一个小小举动就能帮到别人,让他感受到这份分享带来的快乐。

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2、关于交换

小鸟收到帽子后,为了对小男孩表示感谢,他就把树上的一个苹果给了他,后来小男孩拿着这个苹果跟大象做了交换,大象给了他一朵小红花,接着拿着小红花的男孩又遇到一个正在哭泣的小女孩,他就把小红花给了她,安慰她的情绪。

如果一开始小男孩不愿意交换的话,可能他就不会获得苹果、小红花,还有后面的东西,孩子的世界很简单,家长可以通过绘本给他们做引导,让他知道正是小男孩的这一次次的交换,让自己感受和获得自己之前没有的东西,这样既能丰富自己的视野,也能交到很多好朋友,真的是一举两得。

人长大了,顾虑的东西也就多了,但在孩子眼里,交换本身就没有大小、质量好坏、价值对等这些区别,只要对方的东西是孩子没有玩过,他就愿意把自己手上的玩具跟对方交换,而他收获到的将是一份大大的满足,趁孩子小时候,多让他感受这些简单的小美好。

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3、关于付出

后来小男孩在女孩手上交换了奶糖,接着他把奶糖给了小熊,小熊把糖纸给了他。到这里,很多大人可能会想,这小男孩怎么这么蠢,用一颗糖换来一张糖纸,对方根本就没有付出。

其实就因为我们成人太过计较得失,所以在生活中失去了很多快乐。

后来小男孩拿着这张糖纸遇到了蛤蟆,他还用这张糖纸叠成的小船,送蛤蟆去梦寐已久的旅游。蛤蟆走的时候虽然没有给他实质的回报,但唱了一首歌给小男孩听,以示感谢。

孩子长大后终将会进入这个功利的社会,但在他们小时候先帮他们建立一个正确的价值观是很有必要,如果凡是让孩子太计较得失,这样他从小就会失去很多该有的幸福和快乐。

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4、关于回报

付出并不一定有回报,或者说不一定是实质性的回报,对方给你的可能是一首歌、一顿饭、或者一句“谢谢”,但你心里的满足感,是多少物质都无法换回来的。

小男孩送走了蛤蟆,一边哼唱着蛤蟆唱的那首歌,这首歌一直传到了小熊、小女孩、大象、小鸟的耳边,后来小鸟把自己的窝修好了,就把帽子还给小男孩。

可能小男孩送出帽子的时候,根本没想过要回来,但兜兜转转,帽子还是回到了小男孩的头上,而这个过程小男孩跟很多人和动物都交了朋友,发生了一些有爱的故事,这些都是孩子在成长过程中会遇到和经历的事情,家长通过这绘本就能给孩子传递这些信息,让孩子日后遇到类似的情况,也能按照自己内心做出选择。

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说完这小绘本蕴含的大道理,接下来就给大家介绍一些这本书的特别之处。

二、绘本特别之处

1、封面引起悬念

这本书的标题,其实是一句开放性的话,一个男孩走在路上,他为什么一个人呢,他要走去哪里呢,会遇到什么事情呢?这些都是可以在看到封面的时候,给孩子做介绍,引发孩子的好奇和思考,让他带着疑问继续往下看。

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2、 首尾呼应

在绘本一开始,是一张黑白的图,上面有山、有树、房子、小鸟等,这些都可以引导孩子观察,并进行涂色,这样可以让孩子迅速代入到小男孩的角色中,一起享受这个故事给他来带的快乐。

到结尾时,作者同样给出一样的设计,进行一个首尾呼应,可以让孩子跟着小男孩走回家,过程中也可以让孩子涂涂画画,增添乐趣。

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3、绘本设计

其实这绘本还有镂空的洞洞设计,这个设计隐藏在小男孩的帽子上,而这个洞洞的背后就是小鸟送给小男孩的苹果,这样就能在绘本一开始激发孩子兴趣,让他带着这份好奇继续往下看。

4、有路的设计

这绘本还有一个特别之处就是它每一页都会一条路,引导孩子的小手跟着这条路一直走,更容易代入到这个故事当中去。

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总结:

这是一本让孩子感受爱,传递爱的绘本,在一次次付出、交换、回报过程中,让孩子的内心感受到爱的力量,同时也让他知道,这些爱是不分身份、体型、种类,在人和动物之间都能感受得到,只要自己愿意踏出这一步,他就能收获很多意外惊喜。

希望孩子看完这本书能学会蕴含在里面的这些大道理,日后生活中也能灵活运用,这样他就能在这种充满爱的环境中成长。

注:图片源于网络,如有侵权,联系删除。

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