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活动名称：可爱的小绵羊。
活动目标：
1.认识小绵羊，愿意帮助小绵羊。
2.能够撕贴小纸条，体验制作“羊毛”的乐趣。
活动准备：
1.教师教学资源视频《可爱的小绵羊》。
2.胶棒、纸。
3.画有小绵羊的简笔画纸。
活动过程：
1.猜谜语导入课程。
老师在上幼儿园的路上，碰到一个好朋友，它高声喊“老师，我也要上幼儿园”，老师就把它带来了，老师把它编成了谜语，请大家来猜一猜：“两角弯弯像香蕉，身上长着白卷毛。浑身是宝贡献大，最爱吃的是青草”。——绵羊
2.播放视频，引导幼儿认识小绵羊。
（1）引导幼儿观察小绵羊，观察羊毛的形状特点。（播放视频，小朋友看一看，小绵羊生活在哪里？他的羊毛是什么颜色的，是什么样子的？）
（2）引导幼儿了解小绵羊的外形特征。有一个头，头上有两只弯弯角，有一个大大的身体，身体下面有四条腿。
3.引导幼儿说出小朋友夏季和冬季的衣服有什么不一样。
（1）夏天穿背心、短裤、裙子，现在穿上了棉衣。小绵羊也应该穿不一样的衣服。
（2）小朋友的衣服是你妈妈做的，小绵羊的妈妈不会做衣服，该怎么办呢？谁愿意来帮助小绵羊做衣服呢？
4.在老师的指导下，幼儿撕、贴“羊毛”，体验其中的乐趣。
（1）教师示范做“羊毛”——撕纸条。同时，提醒幼儿观看教师如何双手配合协调地撕纸并粘贴。
（2）教师出示其它几种做好的小绵羊，并简单解说。
（3）幼儿自选材料并独立粘贴，教师巡回指导，提醒幼儿将“羊毛”粘贴在相应的位置。
5.展示作品，大家一起欣赏穿上“新衣服”的“小绵羊”，分享帮助别人的快乐。
6.活动延伸
小朋友可以在课后制作其它形式的小绵羊，如：黑色的、毛线的、纸球的等等，自己首先要想到，然后收集材料，自行制作。
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