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- 1、公司培训有哪些内容：企业培训内容包括哪些内容（公司培训课程有哪些）
- 2、企业培训主要培训什么
1、公司培训有哪些内容：企业培训内容包括哪些内容（公司培训课程有哪些）
在企业运营过程中，管理者往往会觉得企业执行力太弱，效率低下，组织战略无法实现，错失企业发展的机遇。管理者需要具备一定的管理知识和技能才能做好管理工作。我们很多企业采用的是“干得好，管得好”的选拔制度，即提拔优秀员工做管理者，而忽视了管理中必要的能力培养和技能训练。这个要看具体情况。有的企业履职不力，有的领导沟通不畅，各种情况都有。管理者都是依靠自己对管理的认识和感知来履行管理职责，导致很多情况。企业失去了一个好员工，得到了一个平庸的管理者。如果你想有一个企业经理，你必须有良好的培训。那么企业培训一定要有收获，同时你需要一个培训目标。一、企业管理者的培训内容有哪些？
1.企业管理培训-整体规划
纵观全局，处理各种关系和流程，处理各种不确定性问题，具备权衡和协调能力，是当今组织复杂性的一部分。企业管理者需要注意的是，放弃“让所有人都满意”的想法。很多管理者可能觉得自己做了很多事情，但人们还是在质疑自己的能力、影响力和成就。但这个时候需要明确的是，他们不要在意别人的看法，要有统筹协调，要专注于自己的工作目标。
2、企业管理培训——韧性
“韧性是一种应对压力、不确定性和挫折的能力——学会在压力下保持平衡”。管理者工作压力大，最需要的是韧性。只有提高抗压能力，才能游刃有余。马洛伊说:“在领导力发展计划中，我们花了很多时间帮助学生建立自己的压力恢复模型；不仅为你自己，甚至为组织的其他成员”。
3.企业管理者培训-沟通
领导力的核心技能之一需要清晰的思维和表达能力，能够向不同的人群传递有效的信息。有效的沟通需要倾听、反馈、提问、措辞、行动和其他相关技能。在工作层面，企业管理者需要面对无数的关系，具备相应的沟通能力；在企业组织层面，甚至在全球化范围内，更是如此。因此，企业管理者的培训需要处理处理高速信息流的能力，无论是在组织内部还是针对客户、合作伙伴、利益相关者以及各种有影响力的受众。
4、企业管理培训——影响
以协调和投入的方式完成事情。在当今扁平化或矩阵式的组织结构中，职位或专业知识本身未必能给企业管理者带来影响力。企业管理者很可能会遇到阻力或协作；但是你和你的企业需要的是更多的承诺。所以企业管理者的培养是让不同的人群一起工作，需要有一套能有效影响他人的风格。
5.企业管理培训-善于学习。
寻找机会，善于学习，用敏捷的方式学习。精通每一件事都需要知识、技能和技术。这是一个优秀的学习者——但是优秀的呢？优秀的人懂得平衡、适应和自省，在复杂多变的环境中灵活应变，从经验中学习。
6.企业管理培训-自我认识
当企业管理者了解自己的风格、动机、能力和缺点时；知道自己的个人兴趣和特点，就相当于有了更清晰的地图来做日常决策；并且，为更长远的蓝图做计划，包括为部门和组织。
那么企业管理者经过培训能得到什么呢？
1.克服角色混乱的魔咒，熟悉基层管理者的权责和重要岗位，以人性化管理取代硬控制；
2.学习工作安排、跟进、目标验收过程中的沟通技巧，处理典型沟通障碍；
3.通过现场工作技能的学习，有效利用基层自检管理实践；
4.目标量化管理和团队执行能力翻倍；
5.提高工作效率，促进团队合作氛围，提高工作士气，有效激发积极的职场心态。
最后，企业管理培训的目标
1.帮助学生从企业战略的高度理解人力资源管理的基本原理和规律，了解人力资源管理的战略思维和分析方法，树立战略性人力资源管理理念；
2.帮助学生掌握战略人力资源管理的特点和策略，了解优秀企业的人力资源管理模式和方法，突破传统的模块化管理思路，实现人力资源管理理念和方法的创新；
3.帮助学生掌握战略人力资源管理的基本方法和技能，提高战略人力资源管理的实战能力；
4.帮助学员突破管理瓶颈，全面提升管理模式和质量，打造企业竞争优势。
社会的浮躁，教育的缺陷，价值观的扭曲，人们对财富和成功的偏见，严重影响了企业的发展和社会的进步。带头教育和培训员工，引导他们的态度，为企业的成功奠定了基础。日本企业的培训和管理借鉴了美国的经验，结合了自己的国情，应用了中国的儒家思想，所以很成功。目前，考虑到我国的现实，中小企业最需要的是员工的态度，如积极的态度、感恩的态度、团队精神、有效的沟通、沟通礼仪等。实用知识和工具，如质量管理的八项原则、七项技术、目标管理、时间管理、SWOT分析、精益生产等。，都很实用。但是很多企业不是倒挂，这些基础培训都没有做好。听NLP和成功学真的很可惜。抓每一个管理者的培训，提高企业竞争力，真的很可惜。
2、企业培训主要培训什么
一：目的
企业的本质就是追求持续盈利，所以培训作为企业的一部分目的也应该是持续盈利。在这里面主要是帮助企业建立和加强两方面能力：
A.竞争能力。（经营能力）B.组织效率（管理能力）
PS：做任何事情都要知道目的，目标，有了终点过程可以天马行空。没有目的，过程再完美结果跑骗了就可能是白忙一场，企业培训不是员工福利，不是花瓶，真正为公司创造利益才有价值，才有地位，才有前途。
二：分析
企业培训什么，跟企业所处的发展阶段有直接关系，在不同的阶段，企业对培训的取向是不一样的。
企业的发展分为四个大的阶段：
创业阶段，成长阶段，成熟阶段，全球化阶段。
创业阶段的企业特点：规模小，竞争力弱，盈利能力通常不佳。
发展阶段的企业特点：
（1）企业生产规模和人员规模不断扩大；
（2）组织化和制度化管理逐步取代此前的个人化和经验化管理；
（3）企业极力在行业内建立/加强竞争优势；
（4）企业更加注重产品质量和低成本运营
成熟阶段的企业特点：
追求把事情做的更加有效，关注细节。
全球化阶段的企业特征：
十分关注人才的国际视野
十分关注不同文化的有效融合
十分关注个人职业生涯的规划与自我管理
十分关注员工建立多样的能力
十分关注员工持续学习
换言之，成熟的企业会更加关注将事情做得更加有效，而处在全球化的企业则侧重于对人才的全面培养和改造。其逻辑是：只有完美的人才能做出完美的事。
在不同阶段的企业，对培训的取向也是不同的。
培训的价值取向：
1、创业阶段：生存
①如何有效生存
②追求短期直接效率
2、成长阶段：控制
①组织化和制度化管理
②质量、效率、成本控制
③管理绩效
④角色转换
3、成熟阶段：有效
①追求卓越
②强调细节
③各层级人员的全面素质提升
④技术创新和管理创新
4、全球化阶段：完美
①不同文化的有效融合
②个人职业生涯的自我管理
③建立多样能力
④持续个人学习
三：流程
培训需求分析 ➡️培训计划制定 ➡️培训项目管理➡️ 培训评估和绩效认同
关于如何成为一名优秀的企业培训师，有效的迎接职业挑战，履行好自己的职务角色，还是之前说的，首先以“效率”为导向，不要忘记企业的本质是追求持续盈利，运用专业的方法极力组织每一次培训活动。
我曾经看过一本关于未来培训师发展方向的书，上面说未来的培训方式更加艺术化，培训师就像一个艺术家，让人有美的享受。这个观点我还是赞同的，每个培训师的风格不一样，主要看你的方式是不是能让听课的人很好的接收你的内容，进而消化掉，产生良好的结果。
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