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1、闭门造车（闭门造车读作che还是ju）
来源：钧正平工作室·中国军号 作者：李约铃
干部是不是实事求是可以从很多方面来看，最根本的要看是不是讲真话、讲实话，是不是干实事、求实效。那些见风使舵、处事圆滑的人，那些掩盖矛盾、粉饰太平的人，那些花拳绣腿、不干实事的人，那些好大喜功、急功近利的人，都不是真正的唯物主义者，都有私心杂念在作祟。
——摘自习主席重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》
1917年，湖南公立工业专门学校迁入岳麓书院办学，时任校长宾步程手书“实事求是”悬挂于岳麓书院讲堂。
彼时，一位青年学子正寄住在岳麓书院的半学斋，深受实事求是学风熏陶。十年后，这名青年学子为探索中国革命道路，深入湖南5个县做了30多天的考察工作，写出了著名的《湖南农民运动考察报告》。
如果说在岳麓书院求学时，头上高悬的牌匾给当时的青年毛泽东播下了实事求是思想的种子，那么十年后用脚板走遍5个县的田间地头、农家炕头，则让他真正尝到了调查研究的甜头，领悟到了实事求是的真谛。《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》、《反对本本主义》等一系列鸿篇巨制，无一不是他深入调查研究的智慧结晶，无一不是他践行实事求是路线的生动写照，无一不是他反对教条主义和主观主义的生动教材。
1941年，毛泽东第一次以马克思主义的立场、观点和方法，对“实事求是”做了全新的、科学的阐述：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”1943年，他亲手书写“实事求是”，作为延安中央党校的校训。1945年，党的七大将“实事求是”写入党章。至此，实事求是作为我党思想路线和行动指南正式得以确立。
如何把革命事业不断推向前进？如何做到实事求是？党带领人民推动马克思主义中国化的一次次飞跃给了我们最好的答案。那就是坚持一切从实际出发，用好调查研究这个重要法宝，才能最终找到中国革命、建设和发展的正确道路。
土地革命期间，受教条主义和主观主义影响，我们党多次在革命任务、阶级关系、进攻和防御的策略指导等问题上走向“左”倾路线。犯“左”倾错误的同志不从中国革命实际出发，理论脱离实际、领导脱离群众，导致革命遭受巨大挫折和损失。
回顾我们党百年历史，什么时候坚持实事求是，党就能够形成符合客观实际、体现发展规律、顺应人民意愿的正确路线方针政策，党和人民事业就能够不断取得胜利；反之，离开了实事求是，党和人民事业就会受到损失甚至严重挫折。
党的十八大以来，习主席在多个场合强调要从实际出发，实事求是，要掌握调查研究这个基本功。脱贫攻坚，小康路上一个都不能少，这是习主席最深的牵挂。多年来，他走遍全国14个集中连片特困地区，进村入户，访贫问苦，直接听取贫困地区干部群众意见，不断完善扶贫思路和扶贫举措，终于带领全党全国人民共同打赢了脱贫攻坚战。
我们党在做好调查研究上有很多好的经验做法，在军地广泛开展的干部代职、基层蹲点、驻村干部、下连当兵等制度，对于密切联系群众、深入调查研究、了解基层呼声、听取群众需求、扎扎实实帮助基层解决实际困难和矛盾问题，发挥了很好的积极作用。
然而揆诸现实，也有少数干部喜欢“豪言壮语”，只有唱功、没有做功，口号喊得震天响，落实起来全忘光；有的习惯于坐在办公室闭门造车，不顾形势任务变化，凭经验凭感觉拍脑门决策；有的满足于浮光掠影式“打卡”调研，从不问“往哪儿落、落哪儿实”；有的过分依赖信息通讯工具，打个电话、发个微信、看看材料，美其名曰“提高效率”，实则不愿扑下身子到一线面对面；有的只重视显绩、不重视潜绩，乐做吹糠见米的事，不愿做显效持久的事；有的缺乏问题意识，明明掌握情况，却掺杂上级喜好、个人得失等利益考量，不敢讲真话、讲实话……这些行为和作派，离开了艰苦细致的调查研究，违背了实事求是的思想武器，就难以掌握实际情况，想问题、办事情、作决策就很难做到科学、合理、有效，不仅会脱离基层群众，更会贻误党的事业。
“干部是不是实事求是可以从很多方面来看，最根本的要看是不是讲真话、讲实话，是不是干实事、求实效。那些见风使舵、处事圆滑的人，那些掩盖矛盾、粉饰太平的人，那些花拳绣腿、不干实事的人，那些好大喜功、急功近利的人，都不是真正的唯物主义者，都有私心杂念在作祟。”日前，习主席在《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文中对不讲真话实话、不干实事的干部予以严厉批评，并提出殷切期望：“年轻干部要坚持以党性立身做事，把说老实话、办老实事、做老实人作为党性修养和锻炼的重要内容，敢于坚持真理，善于独立思考，坚持求真务实。”
当前，世界百年未有之大变局加速演进，国内改革发展、乡村振兴、基层治理等各项任务艰巨繁重。在这中流击水的关键时期，需要年轻干部勇扛新时代伟大使命，扑下身子埋头苦干，沉到一线真抓实干。历史启示我们只有实事求是，才能办成事、办好事。
（钧正平工作室·中国军号出品）
2、小儿常作惊人语 | 胜败乃兵家常事
2016年8月23日星期二
儿子在家看综艺类智力比拼的节目，津津有味。不时抢答一个，往往被验证是正确答案，引起我们真真假假的赞赏和惊叹。这就更引起他抖机灵的积极性，瞪大眼睛盯着屏幕，希望找到更多他知道答案的题目，再博得我们更多的景仰。无奈节目中的题目涉及天文地理物理化学艺术科学等，简直五花八门无所不包，不用说他这么个不到十岁的小屁孩，就是我们这些行走江湖多年的“老司机”，也多有不知，所以实际上，包括儿子在内，我们一家人能答出来的题目，并没有多少。
但这并不妨碍我们以此为起点，就有关读书看报学知识的话题展开讨论。被问到最近读书的进展时，儿子突然若有所思，像是想起来一个重大课题一样，跟我讲了一个他刚刚想明白的问题。
儿子说：到现在我才明白“胜败乃兵家常事”的真正含义。
我问：那你说说，这句话的真正含义是什么？
儿子说：就是说不管胜败，都是正常的，要保持平常心。
我问：那你原来怎么理解的？
儿子说：我原来一直觉得这句话应该读成“胜败乃-兵-家常事”，觉得很古怪，所以一直没有弄明白原来是现在的这个含义。
我说：那你现在怎么读的？
儿子说：当然是读作“胜败-乃-兵家-常事”，这样就很好理解了。
原来如此。都是断句惹的祸。父子俩哈哈一笑。
看来是儿子把这句话中平时经常见到的“家常事”理所当然地当作一个固定词组了，才导致在理解方面绕了个小弯。本来还想摆摆我这个当爹的架子，装装有学问的样子，在儿子面前抖抖旧书袋，讲几个我小时候从老爸那里听来的那些有关断句的故事，比如关于媒婆介绍某家姑娘的“漆黑头发全无麻子脚不大周正”，著名的引起主客双方误解的“下雨天留客天留我不留”，以及古代某家私塾先生给东家说的“无鱼肉也可无鸡鸭也可萝卜青菜断不可不付学费”等等，顺便给他普及一下中文“句读学”的演变，给儿子来一顿传统教育大餐。不料儿子根本不吃这一套，还没等我在肚子里把那几个故事理顺溜，就话锋一转，接着就跟我说起打电子游戏的心得来，搞得我好比一拳打在棉花垛上，灰头土脸，只好臊眉耷眼地跟着他东扯西聊。
不过却因此想起来我们家的另外一个流传甚久的典故。我爷爷今年已经80多岁，身体硬朗，声若洪钟。老人家小时候没读过书，可以说大字不识一个。但是由于经历过那个火红的年代，年轻的时候又是带着一干人马大搞生产学习的生产队长，至今对著名的“老三篇”爱不释手。更神奇的是，以他目不识丁的本领，竟能把这三篇文章能从头到尾背下来，如果照着本子念，更如行云流水。不过如果你指着“老三篇”中任何一篇的某个字让他告诉你正确读音，他老人家就只好瞪眼摇头了。关于“老三篇”，爷爷在断句方面的一个经典掌故就是，在背诵《为人民服务》的第一句“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”的前半句时，他总是抑扬顿挫地念成“我们的共产党和共产党—领导的—八路军、新四军”，常引起我们的哄堂大笑，问他“共产党和共产党”该作何解，而爷爷却懵然不知问题出在哪里，大概当年他那不甚高明的“师傅”（比如村里的会计、老师等“文化人”）教他的时候，就是这样断句的吧——看来儿子能把“胜败乃兵家常事”读破，也是有“家学渊源”的。
仔细想想，成长过程中，类似的问题其实比比皆是，也因人而异，甚至可以说时时刻刻都在发生着。想起来我本人小时候也经常有诸如此类的经历，比如在儿子这个年龄时，我就对“不敢越雷池一步”这句话一知半解：模模糊糊地明白这句话包含“不可逾越”的意思，但在断句上，我一直没搞清楚“越雷池”和“一步”该怎么分开，并且觉得这个“越”字，根本就没有必要存在，所以一直稀里糊涂。直到有一天，在和其他朋友神侃的时候，兴之所至，用上这个听上去很书面、很有文艺范儿的词，却说成了“不敢雷池一步”，被人家当场纠正，狼狈不堪，汗透衣背，不过终于想明白了不该闭门造车的道理。还有，从小到大，有一些字，我一直读不准正确的注音，比如高中之前的好多年，我都把“联袂”念成“联决”，也是在被人善意提醒后，才脸红耳赤地弄清楚那个“袂”应该读作“你妹”的“妹”！好不尴尬。
现在回想，那时候的我，应该和现在的儿子采取了同样一种策略——心中产生了某种疑问，宁可秘不示人，也不肯曝丑于野，只希望能通过个人的秘密思考最后完成自我解惑。有些问题最终想通了，也会像今天的儿子一样感到如释重负，并在不经意间向别人倾诉从中得到的收获和经验。有些问题后来通过读书、看电视或者上网得到了答案，则会产生一种恍然大悟的快感。当然，也有些问题，恐怕至今都还没有遇到最好的答案，可惜日久天长，已经连问题本身，都被忘得一干二净了。现在想起来，干嘛这么折磨自己？不明白的，老老实实找个高人问问不就行了？可是偏不。
按老祖宗的说法，知之为知之不知为不知，不懂的就要勇于承认。但为什么要经过漫长的自我觉醒、自我发掘，才侥幸最终达到理解的终点，而不是从产生疑问的那一刻开始，就直接请教于别人，从而痛快利索地解决问题呢？无论从结果还是效率上，“轻启朱唇”看上去都比“憋出内伤”要轻松愉快得多，道理谁都明白，但我们往往都是嘴上说一套、手上做一套，典型的两面派。为什么？
不耻下问也好，不耻上问也罢，说起来容易做起来难：一方面，不管是小孩子还是成人，在遇到问题的时候总希望反求诸已，而不是求人，因为这关系到面子和自尊——如果我问的问题在别人看来十分简单，那是多么丢人的事情！再说，我要是问了别人，那别人岂不是从此知道我连这种问题都不懂，对自己的形象是多大的打击啊？换个角度看，如果被问的人也不知道，那不是让人家下不来台、有刁难别人的嫌疑？另一方面，总体上看，大多数时候人们相信自己比相信别人更多一些，及自信大于“信他”，所以更倾向于“自力更生”。殊不知，这种关起门来自己解决问题、闭门锁国的“小农”思想，正是成长的巨大障碍，甚至可以说是阻碍成长的桎梏，很多时候还会闹出笑话来。往大里说，这就是我们以何种姿态面对自己“无知”的心态问题，也是如何对待未知世界的方法问题。
多亏现在有了互联网，大家遇到什么事情不明白的时候，还可以一头扎进深不可测的网络世界，独立自主地寻求答案。从这个意义上说，谷歌也好，百度也好，维基也好，与其说是因为提供了百科全书式的服务而取得了成功，不如说是为普遍羞于启齿、唯恐暴露无知的人们隐秘地提供了释疑解惑的解决方案而被心无芥蒂地欢迎。
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