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- 1、你意想不到的教育现象：斯巴达，成也教育败也教育
- 2、斯巴达式教育（斯巴达式教育是什么意思）
- 3、斯巴达教育的名词解释
- 4、什么是斯巴达式教育?
- 5、什么叫做斯巴达式教育
- 6、什么是斯巴达式教育
1、你意想不到的教育现象：斯巴达，成也教育败也教育
假如我穿越回公元前五世纪的斯巴达，在某个街头，我能看到：
街上拥挤的人群熙熙攘攘，却都沉默不语。我伫立在原地，听到远处不时传来一阵阵整齐划一的呐喊声。我穿过人群，寻着声音来到了一个类似军营的地方，里面有成群的青年手拿长矛，练习走方阵。令人惊奇的是，里面不仅有青年在训练，竟然还有一群个头不高、八九岁的小孩子一手持盾，另一只手握剑，进行对练。眼角余光横扫，竟然发现还有女人在训练，她们个个英姿飒爽，毫不落后于男人！我不禁感叹，这究竟是怎样一个神奇的国度。
斯巴达军事化教育的产生背景
“斯巴达”是在战争和侵略基础上建立的国家（城邦）。公元前1200年，多利亚人的一支——斯巴达人进入了拉哥尼亚平原定居。公元前800年左右，斯巴达人逐渐用武力控制了拉哥尼亚平原，建立了城邦和兵营，他们将城邦附近居民视为“边民”，将其余的“希洛人”视为奴隶，实施高压统治。在拉哥尼亚平原确定自己统治地位之后，斯巴达人急速扩张，随后便征服了美塞尼亚平原。由于四周多高山，天然的地形屏障让斯巴达与古希腊其他城邦相隔离，从而导致商品经济、民主制度的触角并未伸到斯巴达，斯巴达依然是落后的奴隶主经济和贵族寡头政治。肥沃的土壤虽说为斯巴达贵族阶级带来了众多的财富，但是这些财富并不是自身经济发展的结果，而是建立在不断压迫、残酷剥削被征服居民的基础之上。斯巴达贵族在既无外患，也无内忧的生活下，沉沦了近两个世纪。
斯巴达头盔：力量的象征
终于在公元前840年，美塞尼亚平原的原住民由于不满斯巴达长期的压迫剥削，爆发了大规模革命起义运动，斯巴达贵族们为了维护自身绝对统治，倾城尽全力进行残酷镇压，史称“第二次美塞尼亚战争”。这场战争历时20年，最终以斯巴达获胜而告终。然而，战争的结束并不代表矛盾得到解决。这次战争为斯巴达贵族敲响了警钟，贵族们开始惧怕再次出现叛乱。
为了继续维护自己的统治，斯巴达贵族开始谋求新的治国方案。相比于发展经济、消除剥削，缓和阶级矛盾的最安稳方案，他们竟选择了一条保守固化、风险性极大的路线：在全国范围内实施军事化教育，扩大军队，让所有的斯巴达人接受军事训练，强化战斗能力，使其成为斯巴达的战争机器（城邦守卫者），以此达到对其他居民的强拳掌控。
斯巴达军事化教育的内容
斯巴达军事化教育的内容，简言之就是通过军事和体育训练，把每一位斯巴达人，培养成强壮、冷血、无畏的战士，培养成斯巴达城邦的忠诚守卫者，成为无条件服从斯巴达贵族的卫道士。
- 教育完全由国家控制。在古希腊与斯巴达同时期的城邦里，父母、社会老师可以随意对孩子进行一些教育。但是在斯巴达，教育由国家把持，受国家控制。在没有国家允许下，父母是没有教育孩子的权力。可以说，教育在斯巴达完全被视为国家的事业。
- 优者存活、劣者淘汰。在斯巴达的教育制度里，优胜劣汰是一个鲜明的特色。在婴儿出生之后，一般都会立即由当地长老对婴儿进行身体检验。一旦发现婴儿体弱多病，这些残缺的婴儿便会惨遭遗弃。这些被遗弃的婴儿大多被扔到固定的山谷中，大多都是沦为豺狼虎豹的口中之食。幸运一点的，会被一些农民捡走，抚养长大，但是他们终生也不能再拥有斯巴达公民资格，只能为奴隶或者流浪者！而通过检验、健康的儿童会被一直抚养，一直到七岁，送入军营。
- 特殊的军营教育。这群七岁的儿童，在军营里开始接受各种体育和军事锻炼，居住环境也是异常的恶劣。他们睡在用芦苇编成的席子上，大冬天也没有被子，经常一整年都是赤脚行走，只穿一件单衣。到了20岁，他们要被送到国境线进行实战演练，30岁才能拥有公民资格，成为一名真正的斯巴达人。在军营里，青壮年、老人们可以随时对孩子进行打骂，以便让他们拥有强壮的体质。在军营里，这些孩子还被鼓励去偷窃，但是偷窃被抓的后果往往是残酷鞭打，但是斯巴达人却认为这是一种锻炼人勇敢机智的手段。与此同时，体罚也是一种斯巴达教育的一种手段，通过鞭打来锻炼孩子的忍痛能力和不屈精神；斯巴达军营也经常会组织一些拳击、摔跤比赛，并鼓励儿童、少年参加。这些比赛异常残酷，经常有比赛者被活活打死。
- 女性也能接受教育。与其他城邦有很大不同的是，斯巴达让女性也有接受教育（军事化教育）的权利。当雅典等其他城邦的女性，只能待在家中，做着纺织活，学习礼仪的时候，斯巴达的女性们已经在户外训练场上，练习跑步，拳击、摔跤、掷标枪，这无疑是一种巨大的进步。
斯巴达军事化教育的影响
从斯巴达在伯罗奔尼撒战争中击败雅典，确立古希腊霸主地位，走向万丈荣光，到温泉关战役以300勇士阻挡波斯数十万大军，一举成名。斯巴达在军事领域取得的一系列成就，都离不开其军事化的教育制度。然而军事化教育在军事上的成功，却丝毫不能掩盖其对其他领域的损害。
- 过度强调军事化教育，忽视综合课程，导致斯巴达年轻人能力发展不均衡，这对斯巴达当地技术的发展更新起到很大的阻碍作用。甚至可以说，其直接扼杀了技术的进步。这导致斯巴达的农业发展长期停滞不前，经济发展落后，只能靠对内压迫和对外侵略，这无疑导致国内阶级矛盾尖锐，国外树敌众多，国家最终只能走向没落。
- 过度重视军事训练，扼杀其他文化发展，这导致斯巴达城邦内的文化形式单一，即无条件服从贵族寡头。这也养成了斯巴达人孤傲、保守、倔强的心理品质，他们藐视文学、嘲笑古典文化，所以导致斯巴达虽培养了很多能征善战的将军，却没有培养出一个思想家、哲学家、文学家。
结束语
斯巴达因其军事化教育取得了一系列成就，成为希腊霸主。但是也因为军事化教育而逐渐走向没落消亡。斯巴达的教育历史告诉我们，教育是培养人的活动，教育决不能以军事为最终目的，而是应该以实现人的全面发展为目的！
参考文献：
《浅 论 古 代 斯 巴 达 的 教 育 模 式》王婷婷
《斯巴达教育初析》李江源
《论斯巴达教育》李晓玲、郑强
《论斯巴达教育的原始性》张建政
2、斯巴达式教育（斯巴达式教育是什么意思）
什么是斯巴达式的教育? 斯巴达教育的目的是通过严格的军事体育训练，把斯巴达人子弟培养成国家需要的武士。
斯巴达儿童属国家所有。
男孩出生后即送长老检查，健全的交给父母代国家抚养，体弱或畸形的弃于山谷，任其死亡或交给奴隶抚养。
3、斯巴达教育的名词解释
斯巴达教育（education in ancient Sparta）是指斯巴达是约公元前 8 世纪由侵入拉哥尼亚平原的多利安人建立的古希腊奴隶制城邦，亦称“拉栖第蒙”。
以农立国，实行贵族奴隶主寡头专制政体。
为镇压被征服的奴隶的反抗并抵御外来。
4、什么是斯巴达式教育?
什么是斯巴达式教育? 简练一点!。 简练一点! 展开 我来答 5个回答 #热议# 你觉得同居会更容易让感情变淡吗? 莫让嘲笑你的人嘲笑你太久 2007-02-15 · TA获得超过516个赞 知道小有建树答主 回答量:363 采纳率。
5、什么叫做斯巴达式教育
公元前7世纪末创立了斯巴达国家。
公元前9～前7世纪，原始公社逐渐解体，并逐步形成一整套有特色的社会制度和政治制度。
斯巴达克人崇尚武力,为了保持强悍的军事作风,斯巴达克人每个男丁都要服兵役,他们的教育就是军事教育,每个男人。
6、什么是斯巴达式教育
斯巴达教育 培养武士的斯巴达教育 斯巴达的教育以培养凶悍的军士著称于世。
斯巴达是公元前8世纪左右建立的古希腊奴隶制最大城邦国之一，位 于伯罗奔尼撒半岛东南。
为了镇压奴隶的反抗和异邦的侵袭，斯巴达把每 个城邦变成了一个。
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