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- 1、如何对孩子进行早期教育？大多数家长都做错了
- 2、宝宝的早期教育（0到1岁婴儿早教 方法）
1、如何对孩子进行早期教育？大多数家长都做错了
也就是说，一个天生具有100分潜在能力的孩子，如果在出生时给予理想的教育，就可以成为一个拥有100分能力的人；5岁开始教育，即使是理想的教育，也只能成为80分的人；10岁开始教育，只能成为60分的人。早期教育可以促进大脑发育。一些研究人员利用动物大脑和生化变化。事实表明，早期丰富的环境刺激和学习机会不仅会损害大脑的发育，还会促进大脑的发育。
2、宝宝的早期教育（0到1岁婴儿早教 方法）
婴儿早期教育(0-1岁婴儿早期教育方法)
随着社会的进步，科技的不断发展，人们的观念也在不断更新。婴儿的教育一直是父母非常关心的问题。
早教，这已经不是一个陌生的名词了。早教已经开展了一些年，我们家长对早教的认可度也很高。当然也要排除一部分因为“跟风”而信任早教的家长！
为什么要从小教育孩子？
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换个角度说，早教真的对孩子有好处吗？答案是肯定的！尤其是对于三岁之前的孩子，早期教育是非常有效的。
出生后的前三年，婴儿的大脑发育迅速。从质量上来说，新生儿的大脑重约370克，六个月时长到700克，大约是出生时体重的两倍。到2岁时，婴儿的大脑是成人的，到4岁时，几乎和成人的大脑一样重。
仅仅从大脑重量的增加就可以看出，早期宝宝的大脑发育相当迅速。而宝宝的大脑是智力的象征，当然不仅仅是相关的智力，还有很多功能。
3岁以前，孩子大脑的信息传递通道发展迅速，支配孩子思维和行为的运动神经元处于形成阶段。随着孩子学会说话，学会感知，学会移动，学会思考，他们用来辨别好坏，判断对错的价值观逐渐形成。这个阶段是孩子最容易受外界影响的阶段，也是最需要正确引导和关心的阶段。
所以，早教很有必要！
但是，宝宝的早教不是靠说教教出来的。作为家长，你需要知道这些！
1.早期教育需要正确的指导思想。
我们之所以对孩子进行早期教育，是为了尽早开发孩子的潜能，让孩子各方面的能力得到充分发挥，而不是仅仅让孩子过早地掌握某种知识或技能。
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2.宝宝的早期教育需要根据身心发展规律来进行。
不按规矩讲宝宝早教，就是耍流氓！有的家长让孩子一说话就念一些诗，宝宝连单词都发不清楚，更别说理解诗的意思了。请问这样机械的背诵有什么现实意义？
3.早教不等于开发智力。
智力开发是早期教育的一部分，但并不意味着早期教育就是智力开发。对宝宝进行早期教育的主要目的是让孩子在很小的时候就明白一些是非的道理，让他们很好的适应社会，提高各方面的能力。
4.早期教育可能没有立竿见影的效果。
早教的效果毋庸置疑，但对于一些急于求成的家长来说，可能会让你失望。
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