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- 1、高考语文临门一脚
- 2、石头城古诗拼音版（石头城古诗拼音版和解释）
- 3、石头城古诗全拼注音
- 4、石头城刘禹锡拼音时透传的拼音呢,根本没有拼音?
- 5、古诗《石头城》的意思
- 6、石头城的诗意是什么?
1、高考语文临门一脚
一、诗歌鉴赏
北陂①杏花②
王安石
一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
【注释】①陂（bēi）：池塘。这里指的是池边或池中小洲。②这首诗系王安石晚年所作。诗人原先积极推行新法，晚年被迫闲居江宁，眼看着自己亲手制定的新法被一一废止。
1.这首诗的最后两句运用了对比手法，表现了北陂杏花的品格。下列诗句的写法和所咏花的品格与此相似的一项是（ ）
A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B．爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
C．宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
D．过无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（2分）
A．首句点出北陂杏花不同于他处杏花的环境特点，“春水绕”三字是全诗的关键，后边的诗句便从这三字来生出。
B．第二句描绘临水杏花的姿态：花傍水生，朵朵妖娆：影投水面，摇曳多姿。岸中花，水中影，相互映衬，都占有明媚的春光，美艳动人。
C．第三句中的“雪”字，形象精妙，不仅写出杏花的颜色，而且给人以明亮、高洁的感受。杏花志洁行芳，品格不俗，花格就是诗人的人格。在这里，情与物化，花我为一。
D．第四句中“碾成尘”与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙，表现了诗人宁愿被“碾成尘”也要保持高尚节操的政治操守。
3.作者爱用“绕”字摹写山形水势，请你说说“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好在何处？（2分）
4.后人陈衍《宋诗精华录》说“荆公绝句，多对语甚工者”，赞其语言精工、意旨深远，请依据诗歌的后两句作简要分析。（2分）
5.前人评价这首诗时说：“安石遗情世外，其悲壮即寓闲淡之中。”这种悲壮之情在诗中是如何表现的?请简要分析。（4分）
6.诗歌前两句描写出一幅什么景象？“各占春”具体指什么？（3分）
7.前人说这首诗“恰是自己身份。”你同意这种观点吗？请从思想内容方面说明自己的看法。（4分）
8.结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。（3分）
9.诗歌后两句主要运用什么手法表达了怎样的思想感情？（5分）
10.前人说这是诗“恰是自己身份”。你同意这种观点吗？请从艺术方法和思想内容两方面说明自己的观点。（4分）
对雪 (唐)杜甫
北雪犯长沙，胡云冷万家。
随风且间叶，带雨不成花。
金错囊徒謦，银壶酒易赊。
无人竭浮蚁，有待至昏鸦。
[注]①浮蚁:指酒
1.下列关于本诗的理解不正确的一项是（ ）
A. 首联用“北雪”、“胡云”是因北方多雪，长沙属南方，偶有雪。
B. 颔联写雪随风而飞，间有未落之叶，在雨雪之中诗人不能赏花。
C. “金错囊徒罄”句写作者已经囊中羞涩，已经没有买酒的钱了。
D. “银壶酒易赊”是诗家常用语，藏一字于其中，“易”实“不易”。
2.以下评价适用于本诗的一项是（ ）
A. 清新自然 B. 雄起瑰丽
C. 高亢豪放 D. 沉郁顿挫
3. 结合全诗赏析画线句。
对雪 （唐）杜甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空①。
[注]①原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中划字。
1.下列对这首诗的理解，不正确的两项是( ）（ ）
A、诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象;用“独”写老翁一家只剩一人的情境，抒发了诗人的悲凉之情。
B、“瓢弃樽无绿”一句写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。
C、“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧的情景，火光照亮室内，写出了诗人对温暖的渴望。
D、第四联，诗人以殷浩自比，因忧愁无聊，用手在空中写着字，以此表达诗人对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。
E、诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又壮志难酬的诗人形象。
2.下列选项中对诗歌思想内容和艺术特色分析正确的两项是(5分) ( )( )
A.诗中用“多”字写出“安史之乱”带来的悲惨景象和诗人沉重的心情;用“独”字写出环境的险恶，抒发了诗人的愁苦之情。
B.颔联正面呼应题目“对雪”，暗示了诗人独坐斗室，从乱云欲雪一直呆到积雪风回。借这样的景写出了混乱而又充满危机的社会现状。
C.“瓢弃樽无绿”一句，“绿”借喻指酒，写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。
D.“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧，火光照亮室内的情景。诗人通过对客观事物的如实描写，道出了对温暖的渴望。
E.本诗是在安禄山占领长安时写的，诗中的老翁贫寒交困，孤苦怜仃，表达了诗人忧国忧民而又壮志难酬的情怀。
3.此诗为《春望》同一时期的作品，从全诗看，说说本诗的主旨。
4.读第二、三两联，思考作者是分别采用怎样的艺术手法表达内心感情的。
5.本诗的颈联中，作者主要运用了哪些艺术手法?请分析其表达效果。(4分)
6.本诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情，请结合诗句进行分析。(4分)
7.老翁是一个怎样的形象?请简要分析。(4分)
8.颔联在整首诗中起了怎样的作用?(4分)
9.“炉存火似红”一句中的“似”字用得很巧妙，请对其进行简要赏析。
10.这首诗是如何把个人之愁与国事之忧结合起来的?
11.本诗的表达了诗人怎样的思想感情，请结合诗句进行分析。 (6分)
12、诗歌的第二联描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6分)
对雪
[ 宋 ] 易祓妻
纷纷瑞雪压山河，特出新奇和郢歌。
乐道幽人方闭户，高歌渔父正披蓑。
自嗟老景光阴速，谁使佳时感怆多。
更念鳏居憔卒客，映书无寐奈愁何。
对雪
[ 宋 ] 晁说之
念昔幽居久，幽怀剧岁残。
茅亭因雪过，沙渚与鸥寒。
暂喜凉尘息，将愁秦树单。
六花如结子，孤客鬓边看。
对雪
[ 唐 ] 高骈
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望，盖尽人间恶路岐。
对雪二首
[ 唐 ] 李商隐
【其一】
寒气先侵玉女扉，清光旋透省郎闱。
梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。
欲舞定随曹植马，有情应湿谢庄衣。
龙山万里无多远，留待行人二月归。
【其二】
旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。
已随江令夸琼树，又入卢家妒玉堂。
侵夜可能争桂魄，忍寒应欲试梅妆。
关河冻合东西路，肠断斑骓送陆郎。
对雪
[唐] 许浑
飞舞北风凉，玉人歌玉堂。帘帷增曙色，珠翠发寒光。
柳重絮微湿，梅繁花未香。兹辰贺丰岁，箫鼓宴梁王。
二、小说阅读
木 笛
南京乐团招考民族器乐演奏员，其中有一名木笛手。
应试者人头攒动，石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团。它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。
招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。
终试在艺术学院阶梯教室。
房门开处，室中探出一个头来。探身者说：“木笛。有请朱丹先生。”
声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长、纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考官正襟危坐、不苟言笑，那个态势，与其说是艺术检测，倒不如说是法律裁决。主考席的正中，就是那位威名远扬的丹麦大师。
大师什么也不说，只是默默打量朱丹。那种神色，仿佛罗丹打量雕塑。
半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，并回头望了一下坐在身后的助手。助手谦恭地拿过卡片，谦恭地从台上走下来，把那张卡片递到朱丹手中。
接过卡片，只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：
1、贝多芬的《欢乐颂》；2、柴可夫斯基《四小天鹅舞》。
看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考席深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说：“请原谅，能更换一组曲目吗？”
这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。一时，主考席有些茫然失措起来。片刻，大师冷峻发问：“为什么？”
朱丹答：“因为今天我不能演奏欢乐。”
大师问：“为什么？”
朱丹说：“因为今天是12月13日。”
大师问：“12月13日是什么日子？”
朱丹说：“南京大屠杀纪念日。”
久久 ，久久，一片沉寂。
大师说：“你没有忘记今天是什么考试吗？”
朱丹答：“没有忘记。”
大师说：“你是一个很有才华的青年，艺术前途应当懂得珍惜。”
朱丹说：“请原谅。”
没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手，顽强果决而又深感惋惜地说：“那么，你现在可以回去了。”
听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛小心谨慎地放回绒套，转过身，走了。
入夜，石头城开始落雪。
没有目的，也无需目的，朱丹追随雪片又超越雪片，开始他孤独悲壮的石头城之别。
朱丹鬼使神差一般走到鼓楼广场。穿过广场，他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。
临近石碑是一片莹莹辉光，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看，竟然是一支孩子的方阵。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子，他们高矮不一，衣着不一，明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍，缄默是天真的缄默，头上肩上积着一层白雪，仿佛一座雪松森林。一个孩子手擎一支红烛，一片红烛流淌红宝石般的泪。
纪念碑呈横卧状，像天坛回音壁，又像巴黎公社墙。石墙班驳陆离，像是胸膛经历乱枪。
顷刻之间，雪下大了。雪片密集而又宽阔，仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。
伫立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。
孩子们没有出声，孩子们在倾听。他们懂得，对于心语，只能报以倾听。
吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。
回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。大师也一身白雪，手中也擎着一支燃烧的红烛。
朱丹十分意外，他回身向大师鞠躬。
大师说：“感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是，虽然没有参加终试，但你已经被乐团正式录取了。”朱丹问：“为什么------”
大师略作沉默，才庄重虔敬地说：“为了一种精神，一种人类正在流失的精神。”
说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握着木笛。
——2001年12月选自《新华日报》
1.给加点的字注音，根据注音写出汉字。
⑴缄( )默 ⑵擎( ) ⑶人头(cuán)___ 动 ⑷蓓蕾初(zhàn)___
2. 结合语境，将文章中画线处空缺的话写在下面。
3．对小说有关内容的分析和概括,不正确的两项是（ ）（ ）(2分)
A．小说以木笛作为全文的线索结构全篇。选材独特，结构安排也有新意，可谓匠心独运。
B．文章中画线句写朱丹“一身黑色云锦衣衫”，运用外貌描写，暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念，“小心谨慎地从绒套中取出木笛”运用动作描写，表现朱丹当时参加决赛时的紧张心理。
C．小说中“孩子方阵”的自发出现，表现了像朱丹一样具有民族精神的人并不是少数，这样就使朱丹的举动更具有典型意义，从而起到了深化主题的作用。
D．开始时大师觉得朱丹要求换曲子是对自己的不敬，但纪念碑前的演奏，让大师发现这是一位很难得的青年，有出色的音乐才华，所以录取了他。
E．这篇小说在艺术技巧方面很有特点：情节曲折生动，结局既在意料之外又在情理之中；细节描写生动细致。
4.概括小说情节。
5.请分析小说在构思方面的特色。
6.文章中两次写朱丹“小心谨慎地”从绒套中取出木笛，意图是什么?
7.文章中对“雪”的描写有什么作用?
8.文章a处写朱丹穿“一身黑色云锦衣衫”的用意是什么?
9.文章的主人公朱丹是一个怎样的人?请简要概括。
10.文章b处画线句子在文章中起什么作用?
11.假如你是“孩子方阵”中的一员，在当时情境中，会有什么感受?
12.作者塑造的这群孩子是否多余?谈谈你的认识。(6分)
13．探究“为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神”这句话在文中的作用。结合小说的主题说说你从中获得的启示。(4分)
秦琼卖马
民国二十二年立秋这天下午，保定城淹没在一片知了的鸣叫声中。一辆人力三轮停在了古董店艺园斋门前。一个身着灰布大褂的中年汉子下了三轮，提个柳条箱进了店门，伙计杨三忙迎上来，给汉子让座沏茶。
“我找韩定宝先生。”杨三怔了一下，低声答道：“韩老板已经去世三年了。”汉子惊了脸，手里的茶碗险些跌落。杨三又道：“现在的老板是杨成岳先生。”汉子呆了片刻，缓声道：“我想见一见杨老板。”说着取出一张名片。杨三接过看了一眼，惊讶道：“您就是王超杰先生啊。您稍等。”
王超杰，人称北方铁噪，专攻老生。平生喜好收藏官窑彩瓷。几年前一场中风，愈后左腿不利落，便不再登台。
不一刻，一壮年男人出来，拱手道：“王先生，幸会，我是杨成岳。早年曾听过王先生的大戏，今日竟是有缘在此相见。”王超杰笑笑：“这么说杨老板也是门里人了？”杨成岳笑道：“不瞒王先生，杨某也曾是票友，只是不敢与王先生坐论其道。——不知王先生到保定有何贵干?”王超杰笑道：“有几件古瓷，想让杨先生鉴赏。”便打开柳条箱，取出一摞盘子，放在桌案上，共是六件。
杨成岳凑近细看，看了半刻，便向王超杰点头微笑。王超杰笑道：“这是我多年前从一个落魄商家手里收购而来。地道上品，还请杨老板说个价钱。”杨成岳问：“此乃王先生心爱之物，何故出手呢?”王超杰长叹一声：“生计所迫，还望杨老板成全。”杨成岳点头笑笑：“本店小本生意，实在不好言价了。还请王先生体谅。”王超杰脸上滑过一丝失望。杨成岳道：“买卖不成仁义在，先不说价钱，容我再想想。”王超杰起身告辞，杨成岳却一定留他吃饭。吃过饭，又给王超杰找了一家上等客栈，店钱饭钱都由艺园斋开支。
王超杰到保定的消息很快传开。这一天，名琴师张小武请王超杰和杨成岳吃酒。吃过几杯酒，话便多了起来。杨成岳道：“王先生，当年听您一出戏可真是不易，一张票要卖到十五块大洋。”王超杰摆手笑道：“好汉不提当年啊。”张小武笑道：“今日何不乘兴唱上几段，一饱我二人耳福呢。”王超杰笑道：“二位想听，那我就干唱几句吧。”张小武忙摆手：“不行不行。取我的胡琴来。”
胡琴响起，王超杰就唱起来：“店主东拉过了黄骠马，不由得秦叔宝珠泪洒下……”一曲唱罢，杨成岳击掌叫好。“王先生唱得字正腔圆，只是悲凉了些，壮气不足。秦琼秦叔宝盖世英雄，一时落魄，壮志不减才对。”王超杰笑道：“秦叔宝到了那时，壮志不减也得减了。毕竟不知道单雄信能够出来啊。”三人都笑了。
说笑了几句，王超杰笑道：“超杰此次来保定不是卖马，而是卖瓷器。只是杨老板不肯成交啊。”杨成岳沉吟了一下：“王先生一定要卖，就请说一句落底的话吧。”王超杰笑道：“这几只雍正官窑粉彩过枝碧桃大盘，我当年得来也的确不易。一只盘子五百块大洋总是值的吧。”杨成岳想了想，笑道：“那好，明天你到我店里去，我们当面钱货两讫。”
第二天，王超杰带着箱子去了艺园斋。进了店门，见张小武和杨成岳已经等在那里。
王超杰笑道：“二位摆好功架，是否还要我再唱上一段助兴？”杨成岳击掌大笑：“正是此意。”王超杰想了想，就说：“今日就唱一段《奇冤报》吧。”胡琴响起，王超杰唱起：“未曾开言两泪汪，尊一声太爷听端详……”
杨成岳击掌叫好。张小武叹道：“今日真是大大地过了一场瘾。”王超杰笑道：“也唱过了，就请成岳先生过目吧。”杨成岳让账房取过一箱大洋，笑道：“超杰先生，清点一下。”王超杰摆手道：“不必不必。”
王超杰告辞。杨成岳和张小武送出门外，直到看不见了，二人才转回店里。杨成岳盯着那六件瓷盘发呆。
张小武笑道：“成岳，不知道你能赚多少。”杨成岳一笑：“你说呢？”猛一挥手，那六件瓷盘竟被掸落，摔在地上，碎了。张小武大吃一惊：“你……”杨成岳道：“请随我来。”进了里屋，只见货架上有几只盘子。杨成岳叹道：“这才是真的。”张小武结舌道：“你是说，超杰先生带来的，是赝品……”杨成岳道：“正是，那东西顶多值上几吊钱。我看出王先生心爱此物，不好说破，也只好装痴作呆了。”说罢长叹一声。
张小武皱眉道：“那三千大洋……”杨成岳一笑：“我们听了超杰先生两出戏，也就值了。钱这东西，生不带来，死不带走，送与王先生，也便是用在了去处。”
张小武默默无语，转身要走。杨成岳喊住他：“小武兄，何不操琴，我今天直是嗓子作痒了。”张小武怔了一下，就坐下，操起了琴。杨成岳唱起，苍凉的唱段就灌了满店：“一轮明月照窗前，愁人心中似箭穿……”
门外已经是秋风一片。
（有删改）
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）
A．王超杰说话多是“笑道”，唱的戏词则是“珠泪洒下”“两泪汪”，这种细节写出了他当时的处境与心态。
B．杨成岳当着张小武的面，把重金买到的六件瓷盘掸落地上，这一转折将故事推向高潮，也使杨成岳形象更为饱满。
C．小说语言比较独特，用语考究，古朴典雅，对话不用日常口语，有种舞台味道，与人物的身份地位极为相符。
D．小说从立秋这天的知了鸣叫写起，以“门外已经是秋风一片”收尾，借秋意加深来传达人世的苍凉之感。
梳理故事情节，划分情节结构。
2、理清线索并分析其作用。
3、分析文本的叙述方式，并说明这篇小说插叙的作用。
4、分析该篇小说的结构手法：悬念，伏笔，照应，突转，延宕。
5、分析文本叙事如何从平衡到打破平衡，再到新平衡。
6、分析小说人物形象的特点(杨成岳，王超杰，张小武)。
7、分析次要人物张小武的作用？
8、分析小说中杨成岳和王超杰的“笑”。
9、分析杨成岳买瓷器的心理变化过程。
10、小说开头和结尾的环境描写有何作用？
11、归纳小说主旨，深刻性是如何体现的？
12、文中三处戏文有何作用？
13、王超杰为何要唱秦琼卖马，且唱得壮气不足？
14、王超杰为何要唱第二出戏？
15、小说构思技巧和莫泊桑的《项琏》和欧亨利小说构思有无相似之处？
16、小说对传统文化的传承体现在哪里？
17、本文语言有何特点？
18、小说标题《秦琼卖马》有何作用？
古诗主观题答题：
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小说主观题答题：
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2、石头城古诗拼音版（石头城古诗拼音版和解释）
《石头城》刘禹锡 山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月 1、诗中用哪些意象来描绘石头城的“寂寞”？用了什么修辞格？ 2、本诗表现。石头城即金陵城。
在今江苏省南京市清凉山。
南京的江山形胜，素有「虎踞龙盘」之称，是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈建都之地。
六代豪奢，醉生梦死，追欢逐乐，诗家称之为「金粉六朝」。
但由於荒淫误国，这一个一个。
3、石头城古诗全拼注音
石头城古诗全拼注音《石头城》唐朝刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
【shān wéi gù guó zhōu zāo zài，cháo dǎ kōng chéng jì mò huí。
】淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
【huái shuǐ dōng。
4、石头城刘禹锡拼音时透传的拼音呢,根本没有拼音?
石头城 [ 唐·刘禹锡 ]shān wéi gù guó zhōu zāo zài ，山围故国周遭在，cháo dǎ kōng chéng jì mò huí 。
潮打空城寂寞回。
huái shuǐ dōng biān jiù shí yuè ，淮水东边旧时月，yè shēn huán。
5、古诗《石头城》的意思
古诗翻译为：群山依旧，环绕着废弃的故都，潮水如昔，拍打着寂寞的空城。
淮水东边，古老而清冷的圆月，夜半时分，窥视这昔日的皇宫。
原文：山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
出自《石头城》。
6、石头城的诗意是什么?
刘禹锡《石头城》原诗：山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
先解释词语：石头城：最早的石头城位于今南京市西清凉山上，三国时孙吴就石壁筑城戍守，称石头城。
后来人们以石头城代指建业（即。
本文关键词：寒食寄京师诸弟古诗带拼音，金陵五题石头城古诗拼音版，石头城古诗翻译赏析，石头城 刘禹锡，石头城古诗拼音版朗诵。这就是关于《石头城古诗拼音版，石头城古诗拼音版和解释（高考语文临门一脚）》的所有内容，希望对您能有所帮助！
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