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- 1、猴子和猩猩的区别：大猩猩和黑猩猩有什么区别
- 2、“本科学历”的红毛猩猩，一生是悲凉的，而我们又从中学到了啥？
1、猴子和猩猩的区别：大猩猩和黑猩猩有什么区别
大猩猩和黑猩猩的区别是形态特征不同。黑猩猩体长70-92.5厘米，站立时高1-1.7米而大猩猩是现存所有灵长类中体型最大的种，四足状态肩高0.85米左右，站立时高1.6-1.8米。直立的大猩猩可达1.75米高，因为大猩猩的膝盖无法真正伸直，所以其实际身长比这个高度还要长一些。
黑猩猩栖息于热带雨林，集群生活，每群2-20余只，由1只成年雄性率领。食量很大，吃水果、树叶、根茎、花、种子和树皮，有些个体经常吃昆虫、鸟蛋或捕捉小羚羊、小狒狒和猴子，雄性获得的猎物允许群内成员共享。在树上营很简单的巢，较大猩猩更近于树栖，也能用略弯曲的下肢在地面行走。有一定的活动范围，面积26-78平方千米，觅食区域往往是它们集中的地点。群与群间有往来。长久保持母子关系，分群后还常回群探母。有午休习性。
2、“本科学历”的红毛猩猩，一生是悲凉的，而我们又从中学到了啥？
编者按：人类观察动物行为，理解动物的思想意识可以更好地帮助我们了解自己，美国有一只被人类豢养的红毛大猩猩，出生不久就与人类生活在一起，主人的职业是大学教授，因此这只大猩猩在大学里度过了好几年的生活，通过这个长时间的试验，我们将红毛猩猩和人类行为进行比较，可以得出很多令人深思的东西，本文让我们一探究竟。
学历最高的猩猩
1、学历最高的猩猩确有其事
当时看到一则消息，说在美国有一只红毛猩猩读完了大学，并拿到了毕业证，号称史上学历最高的大猩猩。对此我深表怀疑，坚决认为这是一则胡编乱造的假消息，可是通过网络搜索，有很多详细的信息，经过梳理得知，的确有一只上过大学的红毛大猩猩，名字叫做夏特克。
2、“本科学历”是真的吗？
很多媒体渲染，夏特克这只大猩猩不仅在田纳西大学上学，而且通过了门门考试，并且顺利地拿到了毕业证，对于这一点，要说明一下，夏特克学习的并不是大学里面的各科知识，而是辨认颜色、记忆一些简单的单词、制作简单的工具等，当然考试内容也是这些相对简单的，就如同学龄前儿童智商水平考试之类的试题，因此，从田纳西大学毕业只不过是名誉上的，大猩猩的智商水平不可能像人类那样，顺利完成人类高等教育的学历考试。所以这个学历是名义上的。
红毛猩猩的基础资料
1、生物学资料
红毛猩猩为灵长目猩猩科的一属，主要生活在亚洲南部地区，马来语和印尼语叫做“Orang utan”，意思是“森林中的人”。体被红色长毛，故俗称红毛猩猩。相比大猩猩体型要小很多。猩猩与猴子最大不同的地方就是没有尾巴，同样猩猩与人类的亲近程度远远高于猴子。
2、基本特征和栖息地
红毛猩猩与人类基因相似度达96.4%。通常不用声音沟通，平均寿命大概40年，四肢末端皆有可对握的手，适应于树栖生活。主要食物为果实、花、树叶和树皮。部分猩猩也吃昆虫和鸟类。分布于马来西亚和印尼的婆罗洲以及印尼的苏门答腊岛，近年来因为环境变化红毛猩猩数量急剧减少，成了濒危动物。
上过大学的红毛猩猩的基本情况
1、夏特克的出生
夏特克的父母是美国科学家从亚洲带过去做研究的，夏特克出生在美国亚特兰大的一个动物研究中心，因夏特克的父母就是不给它喂奶吃，研究中心的研究员琳恩迈尔斯作为人类学教授，提出把夏特克带回家，自己以人类的方式亲自抚养，以便于研究自己的课题，证明人类的行为到底是先天的，还是后天学习而成的。
2、夏特克的童年
琳恩对待夏特克就像对待自己的孩子一样，给夏特克买尿不湿、婴儿床，给它买玩具，喂奶粉，只要是小孩子能够用到的东西，琳恩基本都会给夏特克买，还会教夏特克走路，陪它玩各种各样的小游戏，完全就是按照人类的婴儿去抚养。
3、夏特克很聪明
在一起生活的这一段时间，琳恩教授发现夏特克有着惊人的洞察力和敏锐力，反应有时候甚至比人类还要快，当琳恩不陪它，它的心情就会很差，整天郁郁寡欢，当琳恩陪它玩时，它就会兴高采烈的，非常的活跃。
夏特克学会了手语之后，能够清晰熟练地用手语表达出自己喜爱的事物，比如“冰激凌”，“苹果”，“玩具”，“自行车”等东西。虽然不能像人类一样发声，可是夏特克的智商水平和人类儿童相差不是很大。
4、夏特克上大学
琳恩为了让夏特克能够更加轻松自如地融入人类社会，于是琳恩就将它带入了自己的工作的大学美国田纳西大学，大学的校长同意夏特克进入大学，以大学生的身份进行进修学习，也方便琳恩教授的研究。
5、夏特克大学毕业
通过辨别颜色，使用工具，自制作工具、简单的算术考试、简单的词汇记忆，夏特克通过了各项考试，因此，夏特克也成功地拿到了田纳西大学颁发的荣誉毕业证书，它的照片也出现在了毕业年鉴之中，也让夏特克成为了当地的明星。
6、命运的转折
然而好景不长，夏特克攻击了一名女同学，琳恩怎么也不敢相信夏特克会做出这种伤害人的行为，自己也从小就教育夏特克不准伤害人类，可是，不论琳恩怎么解释，都没人听她的话，都认为夏特克有危险。于是夏特克被关在了笼子里面
7、动物园的后半生
夏特克在牢笼里一关就是十一年，再也没有先前的活力和精神了，后来，亚特兰大动物园表示愿意接受夏特克，在被送往动物园时，琳恩问夏特克，你觉得自己是猩猩还是人类，夏特克回答道，他是猩猩人，自己是猩猩又是人类。
夏特克被送往动物园后，再也不能融入其他猩猩的群体了，与其他猩猩格格不入。慢慢的，夏特克被检查出了抑郁症，有时候连琳恩也认不出了。夏特克最终在39岁去世了。
留给人类的思考
通过夏特克的故事，我们得知猩猩虽然被当做人类豢养，可以简单学会人类的一些行为，可是毕竟猩猩和人类不同，不可能完全融入人类的社会，不过他们的行为和意识可以通过后天的培养形成一种类似人类的模式。
所以如果一个人，即便智商再高，把他和人类社会完全隔绝，那他就会丧失人类文明的各种特性，如以前印度的狼孩就是这个道理，人是离不开社会的，离开社会了也就不是人，这也说明了我们在子女后代教育方面必须重视，如果不重视教育，可能培养出来的孩子是有很大缺陷的。
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