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- 1、关于八少八素的几个事实和几个误解
- 2、甄别是什么意思(甄别是什么意思解释)
- 3、"甄别"是什么意思?谢谢!
- 4、鉴别和甄别的不同是什么?
- 5、甄别和鉴别的区别
- 6、甄别和鉴别有什么区别
1、关于八少八素的几个事实和几个误解
八少八素今年的报名已经结束了,接下来就是筛选了。正式初筛的时间是7月11日,也就是本周日,没几天时间了。
回到我们的标题,下面说几个事实、误解及看法:
事实:如果我家孩子今年录取,什么时间毕业
今年八少八素招收两个班型,少儿班和素质班。由于今年只招四年级,所以按目前学制,如果你家娃今年进了
1. 少儿班,学制5年,那么2026年,也就是孩子满15周岁的时候,高中毕业(提前3年)。
2. 素质班,学制7年,那么2028年,也就是孩子满17周岁的时候,高中毕业(提前1年)。
误解:八少八素通过考试选拔孩子
八少八素是个俗称,是北京八中的中学超常教育实验班。其中“加速式”,也就是快点毕业,我们称之为“少儿班”;“充实式”就是别那么快,多搞点东西,称为“素质班”。这是个国家教育实验项目。因为是实验项目,所以八中官方用词都是“甄别”,意思是甄别超常儿童进入实验项目。
2020年,八少八素甄选大概这样:
1. 初筛
- 图形计算、平面图形推理和立体迷宫图形推理
- 上届家长说,从2万选了500
2. 复筛
- 80-8量表
- 上届家长说,从500选了270
3. 试读
- 一周,讲各种中学内容,看孩子接受新知识的能力
从初试、复试内容看,也不太算考试,而更像智商测试,学界说法心理测量。初试是图形计算、平面图形推理和立体迷宫图形推理。
这个和最常用的韦氏智商测试里面的知觉推理部分很接近。在韦氏智商测试的第IV版中,知觉推理包含积木、矩阵推理、填图和图画概念。这两者都包含了对空间知觉、视觉处理速度、流体智力、非言语推理和解决问题能力的测量。复试主要是808量表,这部分涉及误解,在下一部分讲。
理解了这是个心理测量,你就大概明白了为啥靠谱的大咖,基本都觉得关于八少八素的培训作用不大。因为欺骗心理测量,不是要学习,而是要对神经系统进行训练。训练会有提升,不过提升幅度不太高。
八中家长有个很好的传统,每年少素开始报名后,前几届的家长都会自发组建志愿者群,解答大家在报名备考阶段遇到的问题,对于报班,引用下志愿者们的话:
志愿者不会推荐少素早陪报名考试相关课程,因为绝大多数少素娃都是打酱油进来的。花钱上课能进来的孩子,不花钱也能考进来。这几年机构和个人挂着少素名义开课的很多,都是骗子。近三年来,每次招生过程中都有家长后悔给娃报这种班,误导了孩子。
家长理智哦~以上请相互转告
误解:808是一类题目
俗称的808,全称“80-8神经类型测验量表”。顾名思义,是1980年8月研制的、用于测量神经类型的一套量表方法。这个是苏州大学王文英、张卿华教授带头设计的一套心理测量工具,超常儿童是这套量表的应用领域之一。
这个玩意,实际上是以神经学为基础来设计的,测试的什么呢?测试大脑皮质机能系统,包括信息接受、加工、储存的机能。测试能反应出什么呢?思维反应速度、灵活性、强度、均衡性等等指标。学界说法,超常儿童神经系统兴奋与抑制过程的强度强而集中,均衡性好,灵活性高。
误解:进了八少八素,学业就有了基本保障
不粉不黑,八少八素的确扛起了超常教育的大旗,否则报名的时候也不会趋之若鹜。尤其是八素,第一届素质班2010年招生,2017年高考,然后就出了当年的理科状元李宇轩。这一届最后18个参加理科高考的有4人去了清华北大。
走出国线的也有芝加哥、康奈尔这样的名校。第二届素质班有13个清华北大。
不过,不是每个孩子在这里都如鱼得水。如果看自家娃不那么超常,也不要强求。
下面是某八少毕业生的回顾:
方方面面的挫败感跟随了我整整四年甚至更多,自卑和焦虑在很长一段时间内成为我生活中的常态。
保持平常心。每个孩子的道路,都不该相同。
2、甄别是什么意思(甄别是什么意思解释)
甄别是什么意思啊?怎么样的呢 甄别 zhēnbié 甄别 1.鉴别,区别。
晋 葛洪 《抱朴子·论仙》:“执太璞於至醇之中,遗末务於流俗之外,世人犹尠能甄别。
” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·杂文》:“总括其名,并归杂文之区;甄别其义,各入讨论。
3、"甄别"是什么意思?谢谢!
甄别 :zhēn bié ①鉴别;审察:甄别文义|仔细甄别。
②审核官员的业绩资历而区分去留。
也泛指抉择淘汰:甄别行�状|严加甄别
4、鉴别和甄别的不同是什么?
鉴别和甄别的不同是释义不同、用法不同、侧重点不同。
1、释义不同 鉴别:指分辨一些事物的真假,多用于古物的鉴定。
甄别:区别;泛指选择淘汰。
2、用法不同 鉴别:鉴别只能用于“物”的鉴别。
甄别:甄别不仅可以用于“物”。

5、甄别和鉴别的区别
一、表达意思不同 1、甄别:指鉴别,区别;指审核官吏的行状资历而分别去留;泛指选择淘汰。
2、鉴别:指分辨一些事物的真假,多用于古物的鉴定。
二、出处不同 1、甄别:出自明代谢榛的《四溟诗话》卷四,“古人制作,各有。
6、甄别和鉴别有什么区别
甄别:①审查辨别(优劣、真伪)。
②考核鉴定(能力、品质等)。
鉴别:辨别(真假好坏)。
例如:鉴别古物,鉴别真伪。
由上可知:二者同中有异。
同:辨别(真伪),异:“甄别”不仅可以用于“物”的鉴别,还可以用于“人”。
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