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- 1、2022年开始招生！31个本科新专业有啥特点？给考生啥新机会？
- 2、智慧能源工程专业是做什么的
1、2022年开始招生！31个本科新专业有啥特点？给考生啥新机会？
教育部日前公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。根据评议结果，确定碳储科学与工程、空天智能电推进技术、行星科学、光电信息材料与器件、氢能科学与工程、可持续能源等31个新专业列入普通高等学校本科专业目录（具体名单附在文末）。
据了解，31个新专业将从2022年开始招生，这其中包含成都理工大学新设“行星科学”专业。
那么，作为首次纳入本科专业目录的新专业，有什么特点？将给考生带来什么新机会？
“智能”“智慧”出现频次高
纵观31个新增专业的名称，“智能”“智慧”两个关键词的出现的频率较高，如智慧能源工程、智能建造与智慧交通、智慧水利、智能地球探测、智能运输工程、智慧海洋技术、智慧林业、空天智能电推进技术等，都与其息息相关。
近年来，教育部支持和鼓励高校打破学科专业壁垒，不断深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，增设交叉融合的新专业；推动高校积极开展专业优化、调整、升级、换代和新建工作，在不同类型高校中培育特色优势专业集群，升级改造传统专业，淘汰不适应社会需求、不符合学校办学定位的专业，加快培养紧缺人才。同时，随着产业升级需要和以计算机技术辅助实现各行各业的信息化、数字化、智能化转型的需要，精通计算机技术与行业知识的复合型人才成为社会刚需，也促使了相关新专业的诞生。
不仅如此，开设新专业的院校在相关学科方面具有较明显的特色和实力，如上海交通大学智慧能源工程专业是依托学校在人工智能领域雄厚的学科基础。
新专业开设“不是一时兴起”
新专业开设也“不是一时兴起”。
事实上，新专业的开设并非只是根据社会需求临时开设的，大部分开设院校都是经过多年的研究论证才开设。如成都理工大学新专业行星科学开设前，学校就系统地调研了国外高校的行星科学相关课程开设情况来制定人才培养方案。
那么，如何保障新设专业建设质量？教育部表示，从程序上，要求高校结合经济社会发展需要、本校专业发展规划和师资情况、办学条件等，对照国家标准，严格论证拟新设专业必要性和可行性，研制人才培养方案，进行校内审议和公示后方可进行网络申报。在专业申报材料集中公示期间，专门组织了4300余名专家开展线上评议，对申报专业的人才培养方案、师资队伍、教学条件等提出了3万8千余条意见和建议，并通过平台实时反馈相应高校，指导高校在新设专业科学性、合理性、规范性上持续改进，保障专业建设的基本质量。
这次增撤专业也突出了就业导向方面。教育部明确要求高校在申报增设专业时，要充分调研社会需求，以详实的人才需求调研数据作为增设专业的理由和基础，要加强与用人单位沟通，明确社会对新设专业的具体要求。此次共撤销804个专业布点，主要是一些不能适应社会变化需求和就业率过低的专业。
此外，为防止部分专业设置“过热”，对艺术类等专业加大调控力度，要求高校申请增设艺术类专业，应符合办学定位，并已列入正式发布的学校事业发展规划，同时，将新增列入目录的部分艺术类专业纳入国家控制布点专业进行管理。
教什么？啥特点？
聚焦部分特色新专业
“宇宙最强专业”——行星科学
这次最吸引眼球的专业，莫过于成都理工大学的“宇宙最强专业”——行星科学了。
该专业由成都理工大学申报，在专业核心课程方面，该校的行星科学的本科培养方案较完备地涵盖了当下行星科学所有的前沿研究方向。
事实上，从探月计划起，行星科学专家就呼吁展开行星科学本科教育。随着我国深空探测事业的逐步深入，2020年9月8日，中国科学院地质与地球物理研究所招收首期10名行星科学研究生；2020年9月19日，成都理工大学面向全校选拔“行星科学英才班”，开始精英化本科生培养……此次，行星科学进入《普通高等学校本科专业目录》，标志着行星科学正式在国家教育体系中备案，为行星科学人才的培养提供了根本性指导文件。
参与创办成都理工大学行星科学专业的李春辉老师介绍道，“行星科学”主要研究对象为太阳系的行星、彗星、小行星和系外行星的形成和演化过程，它虽然是新兴专业，但并不是没有基础的。
行星科学是以深空探测为主要研究手段，是在之前的地球科学、空间科学、天文学等学科交叉基础上产生的。深空探测大致又可以分为两部分，第一部分是解决我们怎么到火星、月球等上面去，另一部分则需要解决我们上去后要做什么？行星科学研究的主要就是后者。
“在开设‘行星科学英才班’时，我校花大半年时间，系统地调研了国外高校的行星科学相关课程开设情况，“我们的培养方案中对地球科学类课程给予了充足的学时，同时也突出了数理化、计算机等基础课程的教学。”李春辉介绍道，在专业核心课程方面，行星科学的本科培养方案较完备地涵盖了当下行星科学所有的前沿研究方向。
他补充道：“行星科学是个比较广泛的领域，没有一家科研机构可以涵盖所有的研究领域，成都理工大学在制定人才培养方案时，一个想法就是开门办学，学校鼓励、支持和帮助同学们到国内外相应的研究机构去实习，以实现全行业的培养。”
为碳的问题提供解决方案——碳储科学与工程
“碳达峰”“碳中和”是我国一项重大战略目标，碳储是实现国家“双碳”战略的重要途径之一，急需这方面的高端人才。此次新增专业中，有了相关专业——碳储科学与工程。
该专业由重庆大学牵头，联合中国地质大学、中国石油大学、中国矿业大学同时申报的目录外专业，是重庆大学历史上首次开创性地申报目录外专业。该专业将针对双碳领域在碳捕集、碳封存、碳利用等多环节急需具有深厚理论基础和实践能力的高端人才的情况，加快培养碳储领域人才是国民经济高质量发展的重大需求。
全国首次设置——生物育种科学
该专业由中国农业大学农学院申报，为全国首次设置，对于强化国家种业战略科技力量，突破我国种业“卡脖子”技术瓶颈具有重要意义。
生物种业作为现代农业的“芯片”，是保障国家粮食安全、促进生态文明建设、实现乡村振兴的基础。当前，世界种业正迎来以人工智能、全基因组选择等技术融合发展的现代生物育种革命。突破种源“卡脖子”瓶颈，打赢种业翻身仗，人才是关键。生物育种科学专业以国家农业和现代种业发展对人才的需求为导向，围绕新农科建设的基本要求，着力夯实动植物种质资源创新、数字化育种、基因编辑等现代育种理论基础与前沿技术，致力于培养现代种业及相关领域富有创新精神与创造能力的卓越人才。
新闻多一点
31个“新”入目录专业及开设院校名单
成都日报·锦观新闻 记者 赵子君 部分内容来源成都理工大学 编辑 宋和霄 校对 何齐铁
2、智慧能源工程专业是做什么的
2022年新增31个本科专业，智慧能源工程专业就是其中之一，那么智慧能源工程专业是做什么的呢?小编收集了详细信息，小伙伴们快来了解一下具体情况吧。下面是由本站编辑为大家整理的“智慧能源工程专业是做什么的”。
智慧能源工程专业是做什么的说到能源工程很多学生会想到能源工程及自动化专业，作为比较传统的工科专业，它为国家培养了很多掌握清洁能源和节能技术相结合的复合型人才。
而智慧能源工程专业在原有的与能源工程有关的专业基础上，更加注重学生通过智能方式去完成节能技术等工作。
伴随着互联网信息技术、可再生能源技术以及电力改革进程的加快，数字智能技术与能源技术深度融合，发展智慧能源工程已成为提升能源效率、降低用能成本、保障能源安全的重要发展方向，也成为国内各能源企业的转型方向。
调查显示，在智慧能源工程建设、数字化用能管理、多能互补能源工程等领域，仅国家电投集团所属各单位每年约需120人左右智慧能源工程专业本科毕业生。而国家电投仅是国内五大发电集团的一家，大唐、华能、华电、国电、国网、南网及大量的地方企业、民营企业等都在积极谋划能源的数字化转型，积极研究5G、工业互联网和能源行业融合发展。
智慧能源工程专业有别于传统的单一电气工程和能源动力专业，对人才的交叉学科背景、数字化信息化技术有较高要求，智慧能源工程作为能源领域的新业态，有巨大紧迫的人才需求。
智慧能源工程专业的就业方向作为节能环保与新一代信息技术相融合的新兴产业，智慧能源将引发产业革命，对于推动能源生产和利用方式变革，调整优化能源结构，构建安全、稳定、经济、清洁的现代能源产业体系，保障我国经济社会可持续发展具有重要战略意义。
此外，由于服务产业具有服务及时和响应速度快特点，这就要求智慧能源服务体系具有本地化特点，加上智慧能源体系庞大，城市区域广泛、设备种类繁多等特点，对现场服务人员的需求数量较大，可增加就业，对当地就业结构和形势具有较大促进作用。
毕业生就业主要从事于发电、输电业、电气设备制造业、铁制品制造业等行业，有的学生就职于国有大中型企业，工资收入高，职业发展前景好。
专业主要就业领域：能源行业企业中有关电力系统数字化、智能化、智慧化的研究、设计、运营等领域，服务国家能源行业的数字化转型。
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