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- 1、承组词语
- 2、部编版四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》知识点+同步练习
1、承组词语
承担、继承、承认、传承、承受、承载、轴承、承兑、秉承、承包、奉承、承欢、承蒙、承接、承办、承袭、承揽、承继、师承、承保、承重、承平、承当、承运、承情、禀承、承尘、承想、承做、承转、承印、仰承、待承、共承、承购、承应、分承、承命、承答等。
承：承是汉语通用规范一级字（常用字）。此字初文始见于商代甲骨文，其古字形像一双手托起一个人的样子，本义指捧着、接受。引申用作敬辞，表示蒙受，又引申为继承、不使断绝。
汉字：汉字，是中文的记录符号，也在日文、朝鲜文等文字中使用。与英文、俄文、印地文、阿拉伯文等表音的字母文字不同，汉字是典型的意音文字。与拼音文字单词的单音或多音表义不同，汉字一般单字单音表义。
汉字已有六千多年的历史，是全球使用时间最长没有出现断层的文字，汉字是古人象形表意造字唯一传承至今并硕果仅存的文字。汉字的衍生文字越南喃字、西夏文、女真文、契丹文等已消亡，日文、朝／韩文只是部分保留汉字。现代汉字分为繁体字和简化字。
2、部编版四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》知识点+同步练习
第11课《白桦》
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知识点
1.专有名词
凤蝶：一般为大型昆虫。以后翅有尾状突为特点而命名，但有许多种类无尾状突。常以黑、黄、白色为基调，饰有红、蓝、绿、黄等色彩的斑纹，一些种类更具有灿烂耀目的蓝、绿、黄等色的金属光泽。凤蝶形态优美，许多种类的后翅有修长的尾突。有些种类是害虫；部分种类受到保护。
2.作者介绍
戴望舒：名承，字朝安，小名海山，浙江杭州人。后曾用笔名梦鸥、梦鸥生、信芳、江思等。中国现代派象征主义诗人、翻译家等。他先后在鸳鸯蝴蝶派的刊物上发表过三篇小说：《债》、《卖艺童子》和《母爱》。曾经和杜衡、张天翼和施蛰存等人成立了一个名谓“兰社”的文学小团体，创办了《兰友》旬刊。
3.教材分析
《在天晴了的时候》是“雨巷诗人”戴望舒的一首小诗，让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。
诗人通过拟人化的手法，用“动态化”的表达方式，为我们绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。“泥路”是温柔的，“小草”在炫耀，“小白菊”大胆地试寒试暖，“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景物，在雨后似乎都焕然一新，让人陶醉、向往，让我们走进了充满想象的童话世界。啊！那清新，清新又怡人的小径！
在语言上，诗人一韵到底，读来富有强烈的节奏感。在感受清新活泼的雨后村景时，似乎又感受到暗藏在诗中的“深意”，令人回味无穷，浮想联翩。
此诗写于抗日战争时期，作者似乎在表达心中的“淡然”“宁静”和“暖意”，用象征的手法，歌颂光明和解放，表达了诗人对抗战必胜的坚定信念。
同步练习
一、选择下列生字的正确读音。
炫(xuàn xuàn) 怯(qiè què)
曝(pù bào) 涉(sè shè)
二、巧填词语。
踏着（） 涉过（） 抖去（）曝着（）
三、写出下列句子运用的修辞手法。
1.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。（）
2.（凤蝶儿）把它五彩的智慧树叶，曝着阳光一开一收。（ ）
3.在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。（）
四、根据课文内容填空。
《在天晴了的时候》是一首生动的小诗，诗中描绘了的美丽景色，表达了诗人的情怀。
【答案】
一、炫(xuàn) 怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè)
二、新泥 溪流 水珠 阳光
三、1.拟人 2.比喻 3..设问
四、雨后的小径 亲近自然，热爱生活
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