百科生活 投稿
关于【春的作者是谁】:春的作者是谁，今天涌涌小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
- 内容导航：
- 1、春的作者是谁
- 2、七年级语文上册第1课《春》课文笔记，重点知识解读，预习资料
1、春的作者是谁
1、《春》是现代散文家朱自清的作品。朱自清，原名朱自华，字佩弦，号秋实。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县。现代散文家、诗人、学者、民主战士 。散文有《匆匆》、《春》、《你我》、《绿》、《背影》等，著有诗集《雪朝》，诗文集《踪迹》，文艺论著《诗言志辨》、《论雅俗共赏》等。
2、《春》通过描绘花草争荣，生机勃勃的春天美景，赞美了春天带给人们的无限希望，激励人们在大好春光里劳作，奋然向前，表达了作者热爱春天,热爱生活的情感。
2、七年级语文上册第1课《春》课文笔记，重点知识解读，预习资料
孩子们，欢迎你们来到夏老师课堂，今天，让我们跟随朱自清先生的脚步，一起来领略他笔下如诗如画的春景吧。朱自清是绘景的大师，他有条不紊地对春天富有代表性的景色进行了全方位的描绘，使各种图景跃然纸上。下面我们一起来细细品读这篇课文感受一下他的美。
一、作者简介
朱自清，字佩弦，江苏省扬州市人，现代散文家、诗人、学者、民主战士。代表作诗文集《踪迹》，散文主要以描写个人、家庭生活和自然景物为主。代表作有《背影》《绿》《春》《荷塘月色》等。
《春》大致写于1928年至1937年，朱自清在写此文时，已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调，而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢快的情绪。在大自然中，他发现了美和希望，于是欣喜万状，写下了著名的散文精品《春》，反映了他对美的追求，对光明的向往，表达了他对未来的希望，流露了积极进取的精神。
二、生字词
嗡（wēng） 朗润（lǎng rùn） 酝酿（yùn niàng） 卖弄（mài nòng）
喉咙（hóu lóng） 应和（yìng hè） 嘹亮（liáo liàng） 烘托（hōng tuō）
静默（jìng mò） 风筝（fēng zhēng） 抖擞（dǒu sǒu） 健壮（jian zhuàng）
宛转（wǎn zhuǎn）黄晕（huáng yùn） 蓑（suō） 笠( lì )
繁花嫩叶（fán huā nèn yè） 呼朋引伴（hū péng yǐn bàn）花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）
三、重点词语解释
【欣欣然】欢欢喜喜的样子。
【朗润】明朗润泽。
【赶趟儿】原意是赶得上，这里的意思是 各种果树争先恐后地开花。
【吹面不寒杨柳风】这是南宋志南和尚《 绝句》中的诗句。全诗是：“古木阴中系短 篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹 面不寒杨柳风。”杏花雨，杏花开放时节的 雨，即春雨。杨柳风，吹动杨柳的风，指春 风。
【酝酿(yùn niàng)】原意是造酒，这里 是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来 越浓。
【繁花】密密地开着的花。
【呼朋引伴】呼唤朋友，招引同伴。
【卖弄】炫耀。
【宛转】同“婉转”。形容声音圆润柔媚 。
【黄晕】昏黄不明亮。晕，太阳或月亮周 围的光圈，也指光影或色彩周围模糊的部分 。 【烘托】中国画的一种方法，从旁边或周 围涂抹淡墨或者浅的颜色，使画的主要部分 更鲜明，更突出。哲理诗“衬托”的意思。
【舒适】舒展，活动。
【一年之计在于春】一年的打算在春天。 意思是，春是一年的开始，应该把全年要做 的事及早安排好。
【落地】这里指婴儿生下来。
【花枝招展】比喻姿态优美。招展，迎风 摆动。
四、主题归纳
这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃勃的动人景象。通过春草图、春花图、春风图，春雨图，迎春图五幅主要图画，赞美了春的活力带给人以希望和力量，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
五、段落划分
①第一部分(1自然段):盼春——总领全文。
②第二部分(2——7自然段):绘春——客观描绘。
③第三部分(8——10自然段):赞春——概括上文，点明中心。
六、课文笔记
七、课文结构图
本文关键词：春晓的作者是谁，春水的作者是谁，朱自清，《春》朱自清散文，春的作者是谁。这就是关于《春的作者是谁，春晓的作者是谁（七年级语文上册第1课《春》课文笔记）》的所有内容，希望对您能有所帮助！
- 最近发表