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余数的定义,余数的定义,是不是必须为整数(有余数的除法的验算方法是什么)

百科 2026-01-01 11:52:16 投稿 阅读:5013次

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  • 内容导航:
  • 1、余数的定义
  • 2、有余数的除法的验算方法是什么?理解余数是总数的一部分很重要!

1、余数的定义

  余数:指的是整数除法中被除数未被除尽部分。

  在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数。

  余数的性质:

  1、余数小于除数。

  2、如果a,b除以c的余数相同,那么a与b的差能被c整除。

  3、a与b的和除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之和或这个和除以c的余数。

  4、a与b的乘积除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之积或这个积除以c的余数。

2、有余数的除法的验算方法是什么?理解余数是总数的一部分很重要!

主要用乘法来验算除法。有余数的除法又称带余除法,首先要认识余数的概念。我是王老师,专注于小学数学!除法的基本含义是平均分配,如果把一些物品平均分配后还有剩余,就需要用有余数的除法算式来表示,其中剩余部分就是余数,(余数是总数的一部分)!如何检查计算结果是否正确呢?以下举例详解,供您参考!

带余除法

比如把53支铅笔平分给小朋友,每人分5支,可以分给多少个小朋友,还剩几支?

用除法算式列式解答为:53÷5=10(人)……3(支)。

① 各部分名称如下:

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② 带余除法的验算

乘法计算是基础,除法笔算计算步骤一定要清楚。

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③ 余数是总数的一部分

从算式:53÷5=10(人)……3(支),我们可以看出,余数和被除数的单位是一样的,是总数里面平均分配后剩余的部分。这样总数就可以分为按要求平均分配的部分(5支×10)加上剩下的部分(3支)。

→ 5×10+3=53,这就是利用乘法来验算的方法。也可以根据整体与部分关系,推导出其他验算方法。

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