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澳门大学以前叫什么,澳门大学前身叫什么大学(大学是我的一部分)

百科 2025-12-26 19:08:45 投稿 阅读:4066次

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  • 1、澳门大学以前叫什么:澳门大学前身叫什么大学
  • 2、「澳大人的故事」大学是我的一部分 ── 姚伟彬

1、澳门大学以前叫什么:澳门大学前身叫什么大学

题目

澳门大学前身叫什么大学?
A.公开大学
B.东亚大学
C.葡国大学
D.中山大学

优质答案

正确答案

澳门大学前身为由香港、澳门、东南亚等地的知名人士资助开办,1981年3月28日创立的私立东亚大学。收生对象除了澳门本土的学生以外,还包括不少海外学生,包括香港的学生。在当时香港经济开始起飞,使不少澳门人希望前往香港打工之余,不少香港人因为学费及认受性的问题而转往这邻近香港的最高学府就学。所以当时的东亚大学对香港及澳门的经济起着一定重要的作用。1988年由政府主导的澳门基金会收购东亚大学,进行重组改为公立大学,并于1991年改名为澳门大学。

解析

解析同上

以上是关于

姚伟彬教授向时任行政、教育暨青年事务政务司黎祖智博士介绍澳大的科技成果

在1999年8月的1999/2000年度开学典礼上,姚教授以42岁之龄就任澳大校长。他当日在致辞开首引述了牛顿的话来描述自己的任命,令在场人士印象深刻:“如果我真的能够比别的一些人看得远一点,原因只是我站在一群巨人的肩膊上。”

姚教授认为工程学训练了他的逻辑思维,让他看到事情要一步一步构建出来:“前人做的事情很重要,我也有我的方向,但一定要逐步做,要有基础,要弄明白什么是可行、什么要先建立基础才能去做。大学的建立及发展,事情不会像炸弹一样爆出来的,一定要有原由、有过程和有步骤。”

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姚伟彬教授(左)在1999年8月获时任澳门总督韦奇立(中)委任为澳大校长

提升师资、招收优异生

姚教授在任时的治校重点之一是提升师资水平。他接任校长时,全校约200名教师中只有40多人有博士学位,因此他认为澳大要有发展,首重提升师资。 “高水平的师资可以引入,也可自行培训,我觉得两样也要做,所以我们一方面在招聘时提升教师的学术要求,同时提供机会及支持本身的教师修读博士学位。教师有更好的学术基础,我们的课程和研究才会好,就像建筑一样,要有好的基础,高楼才能拔地而起。”

姚教授也非常注重吸引优异生,希望借此促进其他学生发奋向上: “一些学生可能原本以为自己表现不错,后来发现在大学有同学更勤奋,因而见贤思齐、急起直追争取更好成绩。”因此,他上任后延续前任校长周礼杲教授任内最后一年推出的校长推荐入学计划,凡就读澳门中学六年级的优秀学生,经中学推荐可申请免试入读澳大。 “幸运的是,我当校长的九年间,本地中学毕业生人数节节上升,这也让大学招收到更多优异学生,要考入澳大的竞争也愈来愈大。”

姚教授接任校长数月后,澳门在同年12月回归祖国。此后澳大获准在内地更多地方招生,从最初数个省市,逐渐扩展至内地所有省、市和自治区。 “回归后最初两三年,我们采用高考二本线招收内地生,到2002、2003年,我提出升到一本线,后来有些课程的收生要求比一本线还再高一些,由此可以让人看到澳大在澳门高教中的领先地位。”

校务虽繁不忘教学

1999年至2008年担任校长期间,姚教授有七年仍坚持教学工作,讲授学士和硕士课程及指导研究生。他说:“根据《澳门大学章程》规定:在不妨碍其主动提出授课的情况下,校长可豁免授课。但我用正面的角度来理解这句说话,觉得这是提醒我可以继续教学工作。我当时42岁,觉得自己不会一辈子都当校长,必须坚持教学。另一方面,如果校长、院长等大学领导层继续教学,就能站在最前线接触学生,也能了解前线教师的所思所想,有助为大学制订更佳的发展方针。”

不过,对姚教授来说,坚持教学的最大动力是他从中获得的喜乐:“教学的喜悦就像父母培育子女成长时的喜悦,我不希望失去这种感觉。身为校长要处理很多行政工作时,不时感到困倦,能抽离工作到课室是好事,也是乐事,让我可以保持心境平和。”

出任住宿式书院院长

2008年卸任校长后,姚教授继续教授土木工程学,2010年到英国剑桥大学担任半年访问学者,适逢澳大筹备试行住宿式书院模式,他便趁机在剑桥体验书院的氛围和运作,同年八月回到澳大并申请出任东亚书院(现称何鸿燊东亚书院)创院院长。

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姚伟彬教授摄于剑桥访学期间

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姚伟彬教授(左三)、霍英东珍禧书院创院院长华佐治教授与学生对谈

访问当日,姚教授在书院门前介绍其花了不少心思设计的院徽:“我们的院徽有一座象征连接东西方文化的桥,海浪代表大学位于东亚水域,古字‘雧’指群鸟聚集在木上,体现书院社群生活的理念。 ”回顾11年来在书院的生活和教学经历,他视书院为一个学习社群,提供机会让学生认识自己和世界,“我在书院可以近距离与学生接触,任何时间都可看到他们成长,从多方面看到学生的学习成效。”

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何鸿燊东亚书院院徽

他认为,住宿式书院强调“知识、实践和态度”(Knowledge, Attitude and Practices),当中第一步是给予学生知识,然后给他们机会实践,最后是让他们将学到的价值观内化成为生活的一部分,这样才是真正的学习。

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姚伟彬教授喜欢坐在书院的庭院里,喝一杯学生冲的热咖啡

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何鸿燊东亚书院高桌晚宴

“大学就像是自己的一部分”

2021年是澳大40周年校庆,也是姚伟彬投身教育工作的第39年,当中他有33年在澳大度过,早已视大学为家。 “澳大是我感觉上最接近的地方,我不可以说我是大学的一部分,而是相反,我觉得大学像是自己的一部分。我的身分认同不可能与我在这30多年的体验、我在这里做的事情分开。无论大学叫东亚大学还是澳门大学,不论我是土木工程教授、校长还是院长,我最大的身分认同很简单,就是这间大学的人。”

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