有趣是什么意思，写有趣的是什么意思是什么意思（为什么说活得有趣才是人性的最高境界）

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• 1、为什么说活得有趣才是人性的最高境界
• 2、有趣是什么意思：写有趣的是什么意思是什么意思

1、为什么说活得有趣才是人性的最高境界

曾经在罗振宇书中看过这样一句话，人格魅力在于要么有趣，要么有种，要么有料。好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。凡夫俗子，快乐人生。无不希望生活于趣味之中，生活才有情调，活着才有意义，拼搏才有动力，人生才有价值。才能感受到平凡生活中的诗情画意。才能够一路走来，芬芳弥漫，步步生莲。才能够面朝大海，春暖花开。那么如何来界定一个人是否有趣​？

在现代社会中大部分中国人评价一个人成功与否的标准，大体是通过一些很刚性的指标，比如身份、地位、职业、收入、房子、车子、孩子教育、本人的游历等等，似乎一旦拥有这些也就可以称之为成功​。

然而，在国外评价一个人是用“有趣”来界定，如果被人说“没趣”，那将是很失败的​。有人说，人生最大的敌人是——无趣​。

无趣是有历史渊源的​。我们这几代人恰巧碰到我们这个时代简直让你无法有趣​：上一辈人经历了一个灰色年代的洗礼，看世界眼光是阶级斗争是非观，有趣的含义基本等同于“小资情调",是无产阶级专政对象​。

我们的下一辈过着色彩炫目的新生活，世界变化之快让你都来不及想有趣这件事​。然而，我们这辈人在上下夹击下，负担之沉重，思想之矛盾，成就了咱舒展不开的眉头。所以我们的身边有很多人很善良，很能干，事业成功，财富不少，只是一点也无趣​。有些人，美是美，帅是帅，但让人很乏味，

那么，什么是有趣​呢？说到有趣，那就要谈谈有趣的含义，有趣指能引起人好奇心或喜爱，这是现代汉语词典里面的意思，我觉得解释太浅。我认为有趣是指能引发我们思考并且毫不乏味的某种投射在我们心里使我们喜悦的无形之物。

但往往有人曲解了有趣的意义，把无趣当成了有趣，把某些乏味并且累赘的东西当作佳肴细细品尝，而且口中还发出溢美之词，就像猪吃猪草一样，好像世界上再没有比这更美味的了。

我把有趣分以下几类：

语言之有趣：语言之有趣，不在于语言的数量和长度，在于语言的质量和内容，一个人口中话语连续不断，但是没有重点，犹如听到一只苍蝇在耳边乱飞，好像在给你说那边有屎快去吃，如果你们是同类，肯定会有种相见恨晚的感觉。如若一个人的每一句话都掷地有声，都有所根据，并且多余的话也使你觉得不可缺少（这里有点自相矛盾），或者话语再少你也觉得自然，并不会因为间断而出现尴尬的情况，这就是语言之有趣（可以说是我的语言之有趣）。

生活之有趣：衣食住行等等就属于生活之有趣的范畴了，生活之有趣不在于奢华，就我而言，我觉得生活之有趣在于简约，舒适，合适的搭配，用最省的材料做出美味的饭菜，空间不在于豪华宽敞而在于舒适，生活之有趣可说的很多，言无尽也。

科学之有趣：科学之有趣只能在实践的土壤上面生根发芽，比如，科学之物理，往往在于实践当中忘我而为，应试之科学（勉强叫它科学，算是抬举它了），古板学究之物理，往往排斥实践，脱离趣味。

文艺之有趣：文学之有趣包括文学、艺术和创作。文学在于想象，比如读一本文学作品，在它的带领下，天马行空的想象，引人入胜的情节，酣畅淋漓的对白，深刻的内心独白等，使你达到忘我的境界，这是最好不过的。艺术，以我自身片面来理解，我把它等同于美学（自身资质有限的原因），其有趣莫过于发现美和欣赏美了，有时一幅作品或者是一朵花，让你感受到的强烈震撼，新生、毁灭、美好、丑恶等。创作，是文学之中最难得的部分，是可遇而不可求的，需要灵感，也要付出汗水，这只算是老生常谈。

思考之有趣：王小波曾写过一本《思维的乐趣》，本人觉得名字比内容更深刻，主要表达思考是有趣的基础，任何有趣的客体必须有一个合适的主体，正如，艺术唯有修养之人懂得其价值，饥饿是最好的调味品等等。当思维发展到能够充分理解一些有趣的事情时，那真是如获至宝了。

在生活中我把有趣和无趣分为四种人​：第一种，高级而有趣；第二种，高级而无趣​；第三种，低级而有趣​；第四种是低级而​无趣。

贾平凹说​：“人可以无知，但不可以无趣​。我记得曾经有位南方电视台主持人前辈跟我说过这样一句话，做个有趣的人不管你在哪里都受欢迎​。做人若无趣，这很煞风景​。人一旦“没有趣”就会变得粗糙、麻木、肤浅，变得不可爱了​。

俗话说​：人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽​；不是因为开心才幽默，而是因为幽默才开心；不是因为智慧才有趣，而是因为有趣才智慧​。那么有趣的人到底是什么样的​呢？

有趣和幽默无关，和优秀也无关，却比两者更吸引人。一个有趣的人一定是一个快乐的人，他们自得其乐，无需别人定义。

有趣的人，是生活中的“开心果”，是人群中的“快乐源”，与有趣的人相处，你会觉得变得有趣，生活变得有趣，自己似乎变得有趣起来​。有趣的人是热爱生活的人。生活中的衣食住行哪样没有深奥广博的学问​？光吃一样，他就能咀嚼出不少兴趣味来，吃得好看，吃得稀罕，吃得兴趣盎然，吃得阳光灿烂，都是可以追求灿烂。

说一段钱钟书的趣事，钱钟书是个猫奴，解放后，他和夫人杨绛住在清华，邻居是梁思成和林徽因夫妇，那时候，钱钟书的猫长大了很爱半夜出去和别的猫打架，钱钟书发现之后很担心，于是特地准备了一枝竹竿，每逢半夜，只要一听到猫叫就立马起身，拿起竹竿就跑去帮自家猫助威，林徽因家的那只小黑猫是一家人的宝贝，再淘气任性也都是护着的，哪里舍得打她，怎奈她的小黑猫和钱钟书家的猫是情敌，经常打架，但钱钟书从不手软，总是用竹竿帮自家猫教训对手，害的杨绛不得不提醒他不要因为猫伤了两家和气。

一个知名作家行为这么幼稚，别人听了怕是要笑话的，但这就是他的可爱之处。

还有一个小故事，钱钟书的女儿在外语方面天分很强，不管什么一教就会，钱钟书也许是教腻了，就经常使坏，教她法语、德语的脏话，比如放屁、坏蛋之类的，等有朋友来家里做客，钱钟书就故意让女儿说些外语，朋友们听后捧腹大笑，女儿很是得意，以为他们觉得自己外语说的好，就更大声了。

有趣的人往往都保留单纯的一面，生活简单化但不枯燥，他们内心深处是真正热爱生活的。

有趣的人，并不是现代人一定比古代人更有趣​。总觉得古代的有些人比我们现在活得有趣​。我们读《论语》，也许会觉得孔老夫子是一个无趣的人，可是，你若知道他和他的学生讲话是那样的幽默，见到美人南子时竟俯下身子去吻伊的鞋，就会明白所谓“圣人”者，却也竟是一个性情中人，一个有趣的​人。

有趣的人，未必有很显赫的名声，但肯定潇洒脱俗​。有趣的人，心无羁绊，直抒胸臆，至性至情​。有趣的人，或许境遇并不太好，但特立独行，不改本色​。有趣的人，不见得能成就大事业，但让人看着​高兴。

蓦然回首当年我读小学时，我和哥哥每天中午放学回家12点半准时收听《射雕英雄传》的故事，故事里面有讲到一个叫老顽童周伯通，是我最喜欢的角色，他虽然武功盖世，却是儿童心态，整天疯疯癫癫的，爱搞恶作剧，玩心太重，围绕着他发生了许多戏剧，使得打打杀杀腥风血雨的江湖，多了不少浪漫欢快的生活​气息。

我觉得有趣是这个世界稀缺的资源，有趣与读书多少无关，与挣钱多少无关，有趣与身份、地位、男女、年龄，环境、条件无关，有趣的人要手握童心，胸怀赤诚，对生活的充满善意，不仅是语言上的灵巧和反应的机敏，更是灵魂深处，热爱生活、乐观豁达的人生态度。

你会觉得，那么普通的世界，原来也这么生动。哪有什么不如意，不过是缺少了趣味和希望。生活并不总是阳光，活得有趣，是一种心态，更是一次修行。

因此，有趣，是人性的最高境界。有趣的灵魂，明媚动人，活成一道光，有趣的人，配得上这世间的一切美好​。我们都要做一个有趣的人​，与有趣的人在一起​。

2、有趣是什么意思：写有趣的是什么意思是什么意思

先写开课时老师的发话，接着把上课时的有趣情景写出来，然后写结课后的感想。

我平时就这么写，只供参考。

范文：在四年级的时候，张老师让我们带来了小动物上作文课。

虽然我们都不知老师葫芦里卖什么要，但还是很乐意把自己的小动物拿来学校。

原来老师就想让我们观察小动物写作文。

全班炸开了锅，大家都十分高兴，你摸摸小仓鼠，我摸摸小兔，他摸摸小鹦鹉，有趣极了！ 我正在逗弄着小仓鼠，忽然听见背后传来喊声：“快来看‘龟兔’赛跑！”我急忙“跳”过去一看，比赛开始了。

我们女生都为兔子加油，男生都为龟龟加油，“兔子加油，加油！”、“乌龟加油，加油！”、“加油努力！”、“努力加油！”我和几位女生喊得最起尽。

可是那只兔子不知怎么搞的，速度比乌龟慢，紧跟着龟龟走，好笨啊，弄得全班同学捧腹大笑，结果兔子输了。

过了一会儿，教师另一边又举行了“龟龟赛跑”…… 快下课时，老师又对我们说：“大家都很开心，谁来介绍一种动物外形特征…….。

”我连忙举起手：“我介绍的是兔子。

它全身雪白的，毛茸茸，看上去像一团小绒球。

”全班同学都安静下来，全神贯注地听“两只红宝石似的眼睛就像镶嵌在脸上的珍珠，亮晶晶的，还有它那两只又长又扁的耳朵，时时伸得直直，一有什么动静，就会动来动去……。

” 话音未落，班上得同学不约而同地鼓起了掌，我心里甜滋滋的。

老师又说：“写作文，一定要写具体，详略得当，今天我们写一篇作文《动物》！”…… 啊，多么有趣，充满生机的作文课呀！

趣是在万象中人的憾悟产生的，不只是(有趣)还有无趣，乐趣，兴趣，趣味趣事等，说明人在行径中所看到听到、得出憾悟的灵魂情绪，叫趣，同事不同人趣一有所不同！

"有趣”,我的脑海里一片空白，"有趣"，我的眼睛里分明溢出泪水,“有趣"我的脸上酸楚的很哪,想想看，多久没有有趣了,呜呜呜呜呜呜……好像童年的记忆中有有趣，对，哇塞，终于找到了，久违的有趣，我找的好累好辛苦，心里泛酸，复杂的很，想起童年上上海时抓着桌子对面顾客的馒头张嘴吃被妈妈制止时有趣的表情那叫有趣，想起偷偷拿起剪刀修剪自己留海后参差不齐忍俊不禁的表情有趣，想起童年仰望星空查星星的时侯那叫有趣,不知何时,有趣没了……大概在上学时就被规矩的方方正正的,横写不平,被妈妈打,竖不直被妈妈罚，撇和捺拉不到头又被妈妈骂一顿,那叫一个惨,从此不知何为有趣，此处省略一百个字……到了中学大学,更是紧锣密鼓，战战兢兢，生活没有一点出格的事，小女人克守德行,循规韬矩，如履薄冰…呵呵到了婚龄，更是人生一课又一课，照顾小孩，这人生还真是永不重复,功课环绕，不断攀登，我刁着鲜花眺望远方，何时让我轻松上阵，卸下满身负重，钻进我的世外桃源中休憩，歌唱，嘿皮……终于人过中年，我倦了，累了，我疯狂的寻找我想要的生活，因为我不想再这样生活了。

于是我学习小提琴，钢琴，又捡起了我超级天赋的素描绘画以及油画、水彩画，又开始了我致爱的隶书，并且找了名师去学美声并成功进晋专业水平，我真的不是自夸我自已，我天生艺术的材料却被埋没这么多年！哈哈，我又找到有趣了，并且理解了正是母亲的严苛才成就了我美丽的字体，并让我从小养成了懂规矩守规矩的性格，从而在工作中总是能被委以重任并表现出色，但只有做好这一切才是自强自立之初，更是成功之根本。

现在我又养起了猫咪,因为猫咪让我看到了另外一个世界并进入到另外一个世界,那就是世外桃源，是我希冀已久的生活，纯纯的，甜甜的，不参杂任何勾心斗角尔虞我诈坑蒙拐骗，这才是我想要的世界，我觉得有趣。

有趣是发乎于心的感触，是经历万水千山重峦叠嶂后仍不改初心的情愫，无论经历何等风雨，无论有多辛苦，我们都应该去追逐自己的心，做自己喜欢做的事儿，让生活揉进蜜意，掺进甜丝丝，让心窃喜，让人生多了有趣，多了丰满，活出色彩来!无论何等境界，都不放弃自已!

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