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- 1、初中校长什么级别：学校校长什么级别
- 2、县高中校长属于公务员还是事业编？是何职位？人事科这样回应
1、初中校长什么级别：学校校长什么级别
看学校所在的地区和学校级别。初中校长一般没级别，高中校长相当于科级，大学校长处级、厅级、部级都有。
现在事业单位已经去行政化，自然没有科级、处级这种说法，只能说是相当于什么级别，一般来说，县政府直属的重点高中校长是管理岗七级职员，相当于正科；县教育局直属的高中校长是管理岗八级职员，相当于副科，如果是初中没有级别。
从全国来看，重点高中的级别最高是可以达到正处（管理岗五级职员），比如说清华附中，衡水中学等等。事业单位管理岗位，是指负担领导职责或管理任务的工作岗位。
现在管理岗位分为10个等级，即一至十级职员岗位，分别为十级、九级、八级、七级、六级、五级、四级、三级、二级、一级，依次对应公务员的办事员、科员、副科、正科、副处、正处、副厅、正厅、副部、正部十个职级。
2、县高中校长属于公务员还是事业编？是何职位？人事科这样回应
近期在网上看到了一个提问，说是县高中的校长属于公务员还是事业编？职称是否是正科级？这样的问题我倒是能给出答案，因为我正是某高中副校长，而且也是一名在职老师，对于人事情况也很了解，至于具体情况，就让我一一道来。
目前我所就职的学校就处在一所县城之中，虽说县城不大，但教育资源还是比较丰富的，高中有六所，初中有五所，小学都十所，县城地区以外就另说了。
这几所高中有五所是正科级的，另一所是副处级。而初中和小学还有额外的正股级。说到这几个级别，有些网友可能有些蒙圈，因为压根就没什么概念。其实也正常，毕竟隔行如隔山，在此，我就跟大家大致的解释一下。
其实学校的级别跟校领导的职称是有很大关系的，校领导的职称不一样，学校的级别就会有差别，尤其是校长，起着关键性的作用。
学校有副处级、正科级、副科级、和正股级之分，这里面的基准在于校长和其他领导的职称。如果校长是正科级干部，那学校就属于正科级学校，其他校方领导也对应着相应的职称。这样一说，估计网友们会清晰许多。
而在我们的几所高中来看，级别最高的就是那所副处级学校了。而副处级又是怎样的职称呢？如果没有概念那就想想副县长，两者的级别概念是差不多的。
其实很多人对于职务的级别是含糊不清的，特别是不同的职业和岗位，就更加懵了，就比如副处级校长和教育局局长的级别谁更高？
要是不懂内情的人肯定会说局长级别高，要知道教育局局长那得是多大的领导，手里掌管着众学校呢！其实不然，相反副处级要比教育局长职务要高，刚好高出一个级别。
说到这里有些网友可能对我说的有些质疑，倒不是质疑正科级校长和教育局局长的级别差距，而是质疑高中不可能有副处级的存在。但在我们县城确实是这样的，而且这位校长的职务级别是真是有效的。
至于为什么会有这样的存在，估计是相关部门的别有用心吧！特别设立一家副处级的学校就是为了显现校长的出众，从而让校长能够更有作为，对待工作能够更加用心更加积极。有了这样的身份，相信校长也会动力十足，后面也会有更加突出的成绩和贡献。
在校长成为副处级之后，本想着一切可以往好的方向去发展，但是最终还是出现了一些不好的一面。
就比如之前教育局安排了一场会议，所有县高中的校长必须准时到场。到了会议当天，规定时间内校长也都到了，可仔细一看，人数是对的，却没有看到这位副处级校长的身影。虽说他们学校也来了校长，但来的是副校长。
这样的安排大家肯定是有想法的，总不能因为级别的不一样而有例外发生。思来想去。领导们到是想到了一个办法，决定让教育局局长去该中学兼任党委书记，这样一来局长和校长就有了同样的职务级别，相当于局长的级别向上提升了。
话说回来，还是有不少人不理解明明下达了通知，为何其他校长都到了，就你这位副处级校长没有到，就因为级别的不同？
还真是这样的，就是因为自己的级别比在座的都要高，刚好副校长跟他们是持平的，所以就让副校长去了。估计他是觉得自己有点高人一等，坐在下面配合自己级别低的人，心理上有点不太乐意，所以才有了额外的安排。
现如今，不少区域的行政化是比较严重的，特别是教育领域，所以就有不少人呼吁要去行政化，而山东日照就第一时间站了出来。
确确实实教育领域不该出现过分的行政化，学校本就是教书育人的，自己的责任和使用是为国家培养出更多的优秀人才出来，而不是说去攀比彼此的职务。方向可要摆正，如果总把注意力放在个人职务上，就偏离了职务的初衷。
一旦去行政化实行以后，那职务就变得简单了，也不会在觉得自己有多特殊了。
即便是在一起开会，大家也没有了级别之分，而大家却有着一个共同的身份，那就是校长，这样大家也就显得平等了。
如果实行了去行政化之后会带来怎样的效果呢！一旦实行那么校长就只分为一级二级和三级校长，工资也是与级别像匹配的。至于副校长能拿多少，那就得看校长所处的级别了。
这样一来，校长倒是挺开心，虽说职务级别不在了，但是有职级制的的收入呀，这何乐而不为呢！所以这项工作推得特别的顺利。
不过在某些工作上就显得不太顺利了，那就是教育局长的接任，如果校长的职务级别取消，那么副处级的校长本可以接任的，但现在的情况肯定是一时半会完成不了这项工作的，至于需要多长时间还得看具体情况。
我们再来谈谈高中校长的身份
先不说其他区域，就我所在的县城，教育局局长基本都属于公务员，包括副校长也是，不过其他大部分职工都属于事业编职务。其实有些局长虽说是公务员身份倒是想享受事业编制的待遇的，这是为什么？局长的身份不香吗？
其实一切的根源就在于薪资，虽说局长有着一定的社会地位，但是他的具体收入是没有一些职称高的老师理想的。而且这里面可有着几千元的差距，局长当然心疼了。
不过局长似乎也并没有担心，大不了兼任一个职务，这也也可以享受到事业编的薪资待遇，一举两得。
那校长又是怎样的身份呢？其实不论是哪个学校的校长，都属于事业编，跟公务员无关。而事业编职称越高，薪资收入也会更高，只不过老师的职称要想评选成功可没那么容易，需要时间也需要成绩。
反正公务员也好，编制也罢，在其位谋其职，一定要明确自己的职责和使命，尤其是编制老师。为人师表，一定要在教育事业多用点心，通过自己的行动和努力去培养更多优秀的人才。
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