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- 1、最新!ESI大学排行榜386所最全名单
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1、最新!ESI大学排行榜386所最全名单
9月8日,科睿唯安公布了ESI从2012年1月1日到2022年6月30日的统计数据。ESI每2个月公布一次,均为上一次数据的基础上增加2个月的数据,但是每年5月份会去除掉最旧一年的数据。
中央要求打破“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的四唯现象,同时要求“把科研论文写在祖国大地上”,民生赖之以兴。希望以后我国科学家把论文都发表在中国的期刊上,使中国的工程技术人员能更加方便查看学习,更好地服务于我国的产业发展,让中国版的《自然》、《科学》、《细胞》成为全球顶端期刊。
ESI收录了12000多种学术期刊上发表的SCIE和SSCI近十年发表的论文和被引数据,具有广泛的代表性,已经被全球普遍认可。ESI指标用来评价一所高校(或机构)的科研水平,甚至通过ESI高被引科学家来预测诺贝尔获奖者。我国高校双一流建设也普遍把ESI进入全球前百分之一、千分之一的学科数作为建设目标。如:广东省2021年全省教育工作会议部署的2021年教育重点工作之一"深入实施‘冲补强’提升计划,提升高等教育内涵发展”中强调,重点培育建设一批入选ESI全球排名前1%或国内排名前十的学科。
ESI将全部科学分为22个专业领域,包括计算机科学、工程科学、材料科学等,具体见以下学科统计表格。
一、中国大陆总体情况
发表398万篇文章,比上期公布多了13万篇(统计时间多了2022年5、6月,下同);被引5707万次,比上期公布多了297万次。文章数及文章被引排名均为全球第二;篇均被引14.34次,比上期多0.29次,有明显的提升。
二、中国大陆学科基本情况
全球进入前百分之一的学科增加603个,中国大陆高校进入前百分之一的学科1943个(新增62个),其中千分之一的学科230个(新增7个),表现非常强劲。机构进入前百分之一的学科674个(新增34个),千分之一的学科47个(新增2个)。具体情况如下表所示:
三、中国大陆学科变化情况
新晋千分之一的7个学科分别为深圳大学的计算机科学(深圳大学今年5月工程科学、7月材料科学晋升千分之一),华东理工大学的工程科学,哈尔滨工业大学的环境/生态学,江苏大学的农业科学,山东农业大学的植物与动物科学,空军军医大学(第四军医大学)、西安交通大学的临床医学,无千分之一学科退出。
全国高校共62个学科新晋升全球前1%,包括深圳大学的分子生物与遗传学、暨南大学的微生物学、免疫学、经济与商学、华南师范大学的临床医学、神经科学与行为等。
暨南大学新晋3个学科,华南师范大学、北京交通大学、杭州师范大学、南京医科大学、青岛农业大学、山东师范大学、中南财经政法大学、中南林业科技大学各新晋2个学科,另有43所高校新晋1个学科,共计52所高校。详见下表。
注:清华大学深圳研究生院、武汉金银谭医院1因不再重复统计而退出。
四、大陆高校排行榜
中国大陆一共386所高校有学科进入全球前1%,其中新增2所,无退出。新增高校为:广西中医药大学、新疆农业大学。
机构方面,新晋机构有:广东省科学院生态环境与土壤研究所、中国科学院苏州纳米技术与纳米仿生研究所、清华大学深圳国际研究生院、沧州市中心医院、国家神经系统疾病临床医学研究中心、广州市妇女儿童医疗中心、河北省总医院、浙江省疾病预防控制中心等机构,名单详见本文最后。
全国有学科进入全球前1%的386所高校中(北京协和医学院计入高校,北京协和医院计入机构,分开计算),中国科学院大学全球排名进步2以第39名居全国第一,清华大学进步1名以全球排名第49名居第二,北京大学进步1名以全球排名61名位居第三。
排名进步方面,全国高校均表现强劲。全国排名前50名的高校中,暨南大学(26)、深圳大学(22)、西北农林科技大学(15)、西北工业大学(11)、重庆大学(9)、中国农业大学(9)、中国石油大学(9)、上海大学(9)、北京协和医学院(8)、郑州大学(8)、北京化工大学(8)、武汉理工大学(8)、华东师范大学(8)进步均超过8名。
全国排名51-100名的高校中,南方科技大学(39)、广东工业大学(29)、西南交通大学(25)、广州医科大学(23)、东北大学(21)、青岛大学(21)、河海大学(21)、扬州大学(20)、华南农业大学(19)、山东科技大学(19)进步均超19名。
另外,湖北理工学院(389)、湖北医药学院(164)、成都大学(137)、中南财经政法大学(128)、湖州师范学院(124)、山西农业大学(120)、杭州医学院(108)、佛山科学技术学院(105)、青岛理工大学(102)、安徽财经大学(102)、对外经济贸易大学(100)、西安工业大学(99)、成都中医药大学(91)、仲恺农业工程学院(91)、东北电力大学(90)进步均超过90名,表现强劲。
具体名单详见表格。
全国高校ESI排名情况
(数据中,中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学不区分两地办学)
机构
来源|最佳大学
2、湖州师范学院最新排名 2021湖州师范学院排名第397名
湖州师范学院是一所综合性的全日制普通本科高等学校。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所,1958年开始高等教育,1994年开始招收本科生。1999年3月,经国家教育部批准,原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年5月,原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年11月,学校以“良好”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。学校是全国“文明单位”、全国学雷锋活动示范点,是具有培养本科和硕士专业学位研究生层次学校、国家第一批“卓越医生”和“卓越农林人才”教育培养计划项目试点高校、浙江省加强应用型建设试点本科高校。
学校位于历史悠久、山水清远、交通便捷的浙江省湖州市,湖州东邻上海、南靠杭州、北接南京,与苏州、无锡隔太湖相望,文化底蕴深厚,生态环境优美,区位优势明显,素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”的美誉,如今又是“两山”重要思想诞生地、中国美丽乡村的发源地、生态+的先行地和“中国制造2025”试点示范城市。
学校占地1600余亩,校舍总面积58万平方米。有商学院、社会发展与管理学院等14个二级学院,举办1所独立学院——求真学院,有6所附属医院、1所附属中学、2所附属小学。全日制在校学生18000余人(其中硕士研究生146人、求真学院学生近7100人),成教在册函授学生4500余人。图书馆总建筑面积4.4万平方米,总藏书量430余万册(含电子图书),国内外期刊1500余种。
湖州师范学院最新排名 2018湖州师范学院排名第397名
在校友会排行榜上,湖州师范学院2017年在全国排名是397名;湖州师范学院2016年在全国排名是416名;湖州师范学院2015年在全国排名是466名。以下是湖州师范学院历年在全国排名表,供大家参考:
在武书连版排行榜上,湖州师范学院2016年在全国排名第381名;湖州师范学院2015年在全国排名是359名;湖州师范学院2014年在全国排名是325名。以下是湖州师范学院历年在全国排名表,供大家参考:
在金平果排行榜上,湖州师范学院2017年在全国排名395名;湖州师范学院2016年在全国排名415名;湖州师范学院2015年在全国排名是418名。以下是湖州师范学院历年在全国排名表,供大家参考:
学校涵盖教育学、工学、农学、医学、理学、文学、经济学、艺术学、法学、管理学、历史学等11大学科门类,正按照做优教育、做大工学、做强农医、做精数理、做特人文、做活经管的建设思路,积极扶植和培育服务区域产业发展的新兴学科,构建科学合理的学科体系。学校拥有53个本科专业,1个护理硕士专业学位点; 1个国家地方联合工程实验室,3个省重点(工程)实验室,1个国际联合实验室,2个省2011协同创新分中心; 2个省科研创新团队(其中1个重点),1个省级院士专家工作站,2个市科研创新团队;1个省级重大科技创新服务平台,8个省级一流学科,10个湖州市重点学科;2个国家特色专业,1个教育部专业综合改革试点项目,10个省级重点专业,5个省级优势专业,11个省级新兴(特色)专业;2门国家级精品课程,2门国家级精品资源共享课程,4门省级精品在线开放课程,26门省级精品课程;1个国家级大学生校外实践教育基地,2个省级大学生校外实践教育基地;7个省级实验教学示范中心,1个省级人才培养模式创新实验区,是浙江省教师教育基地、浙江省农村社区卫生人才培养基地。学校生源充足,毕业生就业质量持续提高。
学校现有教职工2500余人(含求真学院、直属附属医院),其中,正高职称196人,副高职称474人,具有博士学位(含在读)378人。有共享院士2人,“长江学者”1人,国家“万人计划”1人,国家教学名师1人,国家“”入选者4人,部级岗位科学家2人,省高等学校钱江学者特聘教授2人,省有突出贡献中青年专家4人,省“”入选者3人,省“151”人才工程重点资助人员1人、第一、二层次人选13人,省高校中青年学科带头人31人。获国务院政府特殊津贴5人,全国优秀教师4人,全国百名“两课”优秀教师1人;浙江省(高校)优秀教师7人,省级教学名师3人,省教坛新秀6人,省十佳优秀科技工作者1人。拥有第35届南丁格尔奖获得者1人,另有一名校友获第42届南丁格尔奖。
学校曾获国家高等教育教学成果奖3项,省高等教育优秀教育教学成果一等奖4项、二等奖13项,省高师院校优秀教学成果一等奖 1项;获第十届全国统计科学研究优秀成果奖(博士论文奖)1项,省科学技术一等奖2项,省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项,省(部)级科研成果二等奖7项、三等奖14项、进步奖4项。
近三年,主持国家自然科学基金项目43项、国家哲学社会科学基金项目12项(其中特别委托项目1项)、省部级项目156项;与省内外400余家企事业单位建立了产学研合作关系。与湖州市政府共建湖州发展研究院、湖州市农村发展研究院、湖州马克思主义讲习所等,拥有5个湖州市哲学社会科学研究基地,建有中国生态文明研究院、“两山”重要思想研究中心等地域特色鲜明的研究机构。
实施开放办学和高等教育国际化是学校发展战略的重要组成部分。学校积极融入国家“一带一路”战略,在阿塞拜疆国立语言大学设立孔子学院,与中国社会科学院等共建国际跨文化研究中心。学校积极开展国际合作与交流,先后与20多个国家和港澳台地区的50多所院校和机构签署了交流合作协议,实施中青年教师海外培养计划和国(境)外校际学生交流项目近30个,每年出国(境)学生数达200人以上。招收美国、俄罗斯、乌克兰、孟加拉国等40多个国家的500多名长短期外国留学生来校学习。学校设立“陆增镛教师奖”、“陆增镛励志奖学金”、“赴港交流项目”、“众富基金会赵孟頫奖学金”等多个专项基金。学校是教育部中美合作平台“1+2+1培养计划”浙江省第三家单位,与美国北科罗拉多大学合作举办学前教育专业本科教育项目。
学校努力构建特色文化,打造人文校园、生态校园。根植湖州深厚的历史文化土壤,拥有沈行楹联艺术馆、赵紫宸赵萝蕤父女纪念馆、陆增镛纪念馆、湖州历代状元馆、胡瑗广场等一批以湖州文化人物为主的场馆,开设胡瑗大讲堂,举办胡瑗文化节,倡导“君子之风”,逐步形成具有我校特色的文化印记;校园环境优美,四季景色宜人,绿化面积达500余亩,兴建思源广场、安吉园、长兴广场、德清湖等一批集聚着地方爱心毓校情怀的文化景观。
学校以北宋著名教育家胡瑗的“明体达用”教育思想为校训,坚持“校地共育,共建共享”的道路,努力培养高素质应用型人才。当前,学校正按照2006年在浙江工作期间来校视察时的指示,朝着建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标迈进。
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