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1、模拟中考:优秀作文《我的承诺》,让人共情的故事
【模拟中考】
阅读下面的文字,按要求作文。
不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……
承诺是一份责任,也是一种素养。
在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?
请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
提示与要求:
1.自定立意,写出你的经历、感悟、认识。
2.可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
3.文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
4.不要套作,不得抄袭。
5.考虑到内容的充实,文章不要少于 600 字。
【思路点拨】
拿到题目首先要圈画出其中的关键词语,明确命题方向。提示语中的一组排比句,列举的都是承诺的一些形式及意义,这也是我们的取材范围。
“承诺是一份责任,也是一种素养”是对前面的总结,也暗示了立意方向。结合生活实践,这些都是我们成长中必不可缺的要素和营养。所以命题者就是想让我们写生活中经历的承诺对于塑造个性、磨砺思想、锻造品行的作用,即成长需要“承诺”衍生的“责任”和“素养”。
通过阅读材料可以了解,作文对象依然要求围绕“我”,写自己的感悟与经历,表达重点除“我”以外,就是“承诺”,也就是说文章要明确“我”的承诺到底指的是什么,还要交代清楚“承诺”的由来,如何践行等。
同时,题目中的“这”应该是表达的主体。“责任”和“素养”则是立意方向。
因此,大家可以写一件完整的事,从成长的角度诠释“责任”和“素养”。

【金榜作文】
我的承诺
信守承诺是一种说到做到的品质,是一份对人对己的责任。——题记
空中绵绵不绝的细雨阻碍了人们的视线,嘈杂的汽车鸣笛声伴着行色匆匆的人群。目光所触及,一切都笼上了一层灰暗。
雨越下越大,风裹挟过来的雨滴力度颇大,击在脸上生疼。
妈妈拿伞的手晃了一下,脚下一个趔趄。她收回脚,慢慢地退回候车的地方。爸爸
的脚边,烟灰落了一地,有人过来拍拍他,指着“禁止抽烟”提示牌让他看。他赶紧扔
了烟蒂,神情略显尴尬。

“换一个新环境能适应吗?”
“嗯!”
“我们不在你身边,你能安心学习吗?”
爸爸的鼻音很重,朝着我,脸上努力挤出一丝笑,可掩不住悲戚。
我说不出话,又能说什么呢!回原籍读书,我别无选择!小孩子的把戏我早就使过了,哭过闹过,再说我也明白他们让我回老家读书的用心。
这当儿,爸爸妈妈眼巴巴地看着我,目光里面蕴蓄着的东西让我的心酸酸地软了下来。
“我不会让你们失望的!”我终于抬起头看他们。
他们长出一口气。这时,我又听到了刺耳的汽车鸣笛声。
一晃三年就要过去了,当初在车站的镜头依然历历在目。在老家读书的三年中,内心的孤独和不适应曾让我终日以泪洗面,对爸妈的思念和学习、生活中各种不适应曾常常让我夜不能寐。
眼泪和苦痛相伴的日子里,我别无选择,只有默默地坚守,只能苦苦地奋斗。
今天如果有人问我:一个十一岁的小女孩,曾在上海读了三年幼儿园、六年小学,却要回到农村的老家去读初中,她是如何适应的,是怎么支撑下来的?
我能说什么呢?初三的老班常说,想成功,就要把自己逼到一定的境地。我特别信奉
这句话。而在内心深处给我强力支撑的,还是车站临别时我对父母的那句承诺。它让我想到了父母在外打拼的艰辛,让我想到了做人做事的不容易,让我想到了父母对我的殷殷期盼。
如今,我早已走出那种晦暗的心境,常常在电话里与父母分享我成长的快乐,也常常在偶有的相逢中倾诉自己的衷肠。
看到他们很开心,我就特别高兴。爸爸妈妈说我真的长大了!
在考场写“承诺”,回溯我的经历,原来承诺是那么美丽的一朵花,开在人的心田深处,让人时时刻刻牢记责任和目标。
我的花儿开得正艳,相信走出考场,迎接我的一定是白白的云朵、蓝蓝的天……
【名师点评】
文章讲述的故事在现实生活中经常上演,个人的成长被置于这样的特殊背景下,如何才能适应生活,改变自己,很值得我们反思和借鉴。
对于人物的心境,考生拿捏得很准确,人物得以健康顺地成长让读者很欣慰。
文章前后的语言风格完全不一样,前半部分着力描写,突出人物的心理,给读者处处留白;后半分多采用概括性的叙述,重点突出“承诺”的结果。这样处理,人物形象更鲜明,主题更突出。
2、我和什么的故事600字作文:我和什么的故事400字作文600字
《我和xx》作文400-600字左右我和汉字的故事(400字) 作文我和它的故事作文400字写我和什么之间的故事的作文600字我和朋友之间的故事 友谊如一盏灯,照亮你的心灵。
友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。
友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。
.友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。
朋友,他使我远离冷漠、虚假。
朋友他给我无数的信心和快乐。
--题记 他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来…… 业发,他是我学习上最大的对手。
他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。
因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。
每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。
如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。
他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。
记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。
但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。
因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。
有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。
有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!” 业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。
这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。
我们几个在一起总玩得很开心。
这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。
因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。
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