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- 1、57项有效的学科竞赛，对于升学很有价值，家长、考生请来看看吧
- 2、2021年邯郸市青少年科普知识竞赛在邯郸学院举办
1、57项有效的学科竞赛，对于升学很有价值，家长、考生请来看看吧
一、浙江省2020—2024年学科竞赛情况
1、综合类
共有4项，涉及浙江省“丝路杯”中小学生课文朗诵大赛，浙江省中小学生文脉寻根活动，全省中小学生爱国主义主题读书教育活动（主题征文活动，演讲比赛），浙江省中小学生作文大学。
共有3项语文作文竞赛，1项主题征文活动和演讲比赛。有3个项目由报刊主办。有一项由浙江省朗诵协会主办。
其中，面向小学生、初中生、普高生和中职生的3项，而向小学生、初中生的1项。普及面还是比较广的。
2、科技创新类
共有8项，涉及浙江省中小学学生科技创新作文大赛，浙江省青少年标准化奥林匹克竞赛，浙江省中小学天文知识竞赛，浙江省学生信息素养提升实践活动（原浙江省中小学电脑制作活动），“冲刺！科学+”大型科普益智竞赛。浙江省青少年机器人电脑大赛，浙江省中小学信息技术创作大赛，浙江省青少年科学才能挑战赛。
其中，面向小学生、初中生、普高生、中职生的，共有5项，涉及面也是比较广的。面向初中生、普高生、中职生的1项，面向小学生、初中生、普高生的1项，面向小学生、初中生的1项。
3、艺术体育类
共有1项，即浙江省中小学美术作品大赛，面向小学生、初中生、普高生和中职生。其中，2020—2022年有效的竞赛，共2项。2021—2023年有效的竞赛，共2项。2022—2024年有效的竞赛，共9项。
从以上竞赛项目的设置，可以看出浙江省对科技创新、人文素养和艺术体育是比较重视的。
二、2022—2025年面向中小学生的全国性竞赛活动分析
面向中小学生的全国性竞赛活动，在四年一个周期里，共有44项。其中，自然科学素养类竞赛，共有23项。
影响最大且可以直接保送进清华大学、北京大学的全国高中五大学科竞赛是：全国数学奥林匹克竞赛、全国物理学奥林匹克竞赛、全国化学奥林匹克竞赛、全国生物学奥林匹克竞赛，全国信息学奥林匹克竞赛。
人文素养类竞赛，共有12项。其中，与语文作文竞赛相关的共有5项。比浙江省多1项。
艺术体育类竞赛，共有9项。其中，有书画类、音乐类、传统体育类、模型类等等。
由以上分析可以看出，学科类竞赛对于升入高水平大学的作用，更为显著。对于提升学生科学素养、开发学生的智力的竞赛，占据了绝大多数。
相比而言，艺术体育类、科技创新类竞赛的数量，浙江省的数量要比全国性的学科竞赛数量少得多。不过，尽管如此浙江省能够有这样的胸襟，是很了不起的，这也是浙江省为什么能够在全国五大学科奥林匹克竞赛中，在全国遥遥领先的主要原因之一。
学校和相关部门重视，而且能够与全国性学科竞赛接轨，对于提高拔尖人才脱颖而出，大有裨益的。希望浙江省能够更加重视各类学科竞赛，以促进各类人才的快速成长，并成为具有传统意义的赛事，红红火火，惠及各类学子，助推优秀学子成才。
2、2021年邯郸市青少年科普知识竞赛在邯郸学院举办
5月23日下午，2021年邯郸市青少年科普知识竞赛在邯郸学院成功举办。市科技局局长安凤玲、副局长靳远新，邯郸学院副校长王永芹出席并进行颁奖。参赛学生、指导老师、评委专家共计40余人参加。本次活动由邯郸市科技局主办，河北省协同创新中心（科技大厦）和邯郸学院具体承办。
比赛采取现场答题、实时计分的比赛机制，共有小学组4支团队、中学组4支团队参赛决出小学组和初中组的一二等奖。比赛按照小学组、中学组展开，分为个人必答题、抢答题和风险题三个环节，当分数相同时采用附加赛制。各个代表队的选手们在答题环节中你追我赶、互不相让，充分展现了丰富的知识储备与良好的临场应答能力。比赛间歇，大赛评委老师还对竞赛试题及选手们的表现做了精彩点评。
本次竞赛既是进一步巩固河北省青少年科普行动成果的又一次深化，也是丰富提升邯郸市2021年科技活动周内容的有效载体，还是科技管理部门的一项长期的重要任务和职责。近年来，我市高度重视科普工作，在大力推进科技创新的同时，深入推进科学技术普及。其中参与度高、覆盖面广、影响力大的科技活动周把青少年作为科普宣传重点对象，注重培养青少年对科学技术的兴趣和爱好，引导青少年树立科学思想、科学态度，增强青少年创新意识和实践能力。
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