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台湾同性恋电视剧,耽改剧是啥(“喜欢一个人,有罪吗”)

百科 2026-02-20 23:36:21 投稿 阅读:9172次

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  • 2、台湾同性恋电视剧:耽改剧是啥 耽改剧是同性的意思吗

1、“喜欢一个人,有罪吗”?台湾催泪腐片

喜欢一个人,有什么错呢?管他是男是女,管他国界、年龄呢?

台湾同性恋电视剧,耽改剧是啥(“喜欢一个人,有罪吗”)

千辛万苦找了很久的资源,(想看的宝宝们,估计得等上一段日子才会上映了),终于看上了期待很久的电影《刻在你心底的名字》,是台湾出的一部电影,两位男主也是颜值担当。

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影片讲述上世纪90年代初,两位少年前往台北,那里的一切冲击着这两个少年的感官。学校宿舍里发生了对同性恋的霸凌,尽管禁忌一一解放,学校也开始招收女生,而两个男孩间原本暧昧的情愫,也因一个女孩的介入,而就此被打乱。

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怎么说呢,看到快结束的时候,我还是有点困惑的,Birdy(王柏德)真的是喜欢张家汉的吗?

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可以说电影《刻在你心底的名字》中的旁白,更多是剖析的张家汉的内心世界和情感变化。

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其实我比较喜欢Birdy的人设,他精神世界丰富,积极追求新兴事物,不甘一味接受腐朽教条思想的禁锢,所以常用一些他人看上去疯癫的出格行为来与外界世俗进行反抗。而张家汉看上去更像一个乖小孩,善良正直,恪守教条。虽然被新事物吸引,但却不敢于挑战“权威”。

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王柏德是张家汉的初恋,且爱而不得,这段感情他难以掩饰,也使他痛苦.....

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尤其看到他在跟神父说话,我知道他在像神父倾诉,发泄,看着他的脸,听他说的话,那撕心裂肺的感觉,不得不说,我也心疼上几分,这演技实在是入心了!

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影片故事以倒叙呈现,讲他们两个怎么认识,在男校的生活枯燥无味,1987年的台湾刚好解严,偶然的机会,阿汉和Birdy一起请了个假,踏上台北的火车,一路并肩前行,台北之旅让两个年轻人的关系变了味,阿汉忽然发现,自己对Birdy的情谊并不是那么简单,他开始怀疑自己,这时候的阿汉还是懵懂的少年,不知道自己到底心里面有什么想法,他也不知道能不能跟Birdy成为“朋友”。

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过完暑假回来,因为整个台湾教育政策的调整,男校开始也招收女学生,这对于男校的同学来说无疑是一巨大的惊喜,男生们开始留长发,阿汉也留了长发,可Birdy还是之前那个Birdy....

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(其实这里可以看得出Birdy,他对阿汉用情至深,并不想改变,也不想忘记...)

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一次在乐队中,教官指责男女一起练习会败坏校风,Birdy则正面跟教官起冲突,阿汉劝他冷静一点,但是阿汉的好意却被Birdy当成了懦弱,刚好这个时候另一个女孩班班出来支持Birdy。这里也成为他们关系破裂的开端。

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不得不说,两个主人公的实际行为,和人物性格形成了强大反差,但他们的演技真真实实地变现出自己的内心挣扎与现实收到的压迫感。

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Birdy他清醒知道自己喜欢男生,但也知道,他们没有办法在一起。张家汉一开始并不真正认识自己。所以他很困惑,无法喜欢上女生,并且眼神还无法从王柏德身上移开。可以看出,两人是相爱的,却很无奈。

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在后面的剧情中,反倒是一直保守的阿汉勇敢地面对了自我,阿汉和Birdy之间吵了很多次,最终在全台联考之前失去了对方的联系方式,多年以后,两个人在当初的神父的家乡相遇,物是人为,面面相觑....

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这个故事挺感人的,结局也很悲,有兴趣的可以去看看!

2、台湾同性恋电视剧:耽改剧是啥 耽改剧是同性的意思吗

  导语:从好几年前开始,耽改剧就逐渐在网络上流行起来,其中耽改剧被改编得比较成功的是武侠类,仙侠类的小说题材,比如说《山河令》、《陈情令》、《皓衣行》等等。虽然耽改剧在网上很火,但还是受众少,很多人对其都是一知半解。那么,耽改剧是啥?耽改剧是同性的意思吗?下面就和小编一起来看看吧。

  耽改剧是啥

  耽改剧指影视公司购买原创耽美小说版权之后,进行剧本改编和拍摄的一种网络剧。这一概念和“耽美剧”既有联系又有显著的差异。

  截至2020年4月,耽改剧一般都是用不太出名的新人演员出演,用小投入、轻资本的方式进入市场,试图以小博大,这样的话,即使失败也不会承担太重的损失。到了2021年3月,头部公司、头部艺人纷纷入局,标志着耽美文化正在从亚文化走入大众视野,这些信号是国内耽美文化发展史上的里程碑事件。

  耽改剧贩卖“腐文化”,进入大众文娱领域需要谨防其对涉世未深的青少年带来不良影响。2021年9月16日,国家广播电视总局在京召开会议要求,坚决抵制“耽改”之风等泛娱乐化现象。

  2021年,由耽美小说(多指男男同性爱情小说)改编的电视剧立项、拍摄、开播数量暴涨,被网友戏称为“耽改101”元年。这也引发了舆论的关注,一些媒体聚焦当“耽改剧”大规模出现与时下愈发流行的“腐文化”相结合是否可能会对青少年价值观产生影响等话题。

  耽改的意思

  “耽美”一词产生于20世纪二三十年代的日本,原指“耽于美色”,后在我国多用于表述男同性恋爱情。而所谓“耽改剧”,就是由耽美小说改编的电视剧,这其中最突出的就是或隐或显的同性恋元素。

  有意思的是,“耽改剧”的主要受众群体其实是女性。一般在这类剧中,男主无论是颜值、性格、谈吐都堪称超凡脱俗,主要是满足女性对完美男性的审美想象。男性角色之间的感情线,也主要是为了迎合女性受众,变成一种情感诉求的投射。

  从这个角度看,“耽改剧”未必是一种深刻的社会思潮,更像消费社会的一个文化产品。“耽改剧”热播,也是女性消费崛起后自然而然衍生出来的。

  据《半月谈》报道,近年来屡次传言主管部门要封杀“耽改剧”,可见题材敏感。文艺作品本身就有突破性、独创性的一面,但目前一些“耽改剧”既然获得了播出许可,肯定会符合主流认知,太过耸人耳目的情节,想必不会出现在屏幕上。

  有人担忧,“耽改剧”这种题材热播及文化产品的衍生,会对青少年造成不利影响。这显然是可能的。

  这并不是对同性恋本身有任何歧视性的评价,而是如果青少年在电视上动辄看到类似电视剧,但在现实中相关性教育却是空白,很有可能对某类行为产生认知错乱,要么歧视要么盲从,缺乏科学的理解与客观的看待。

  可以联想一下,在现在的影视剧里,杀人纵火之类情节也不少,但舆论很少忧心忡忡。这是因为普法教育、生命教育已经进入社会生活的日常,一般来讲这样的社会氛围足以让多数青少年分辨是非,不至于产生价值观上的偏差。

  “耽改剧”的受众

  现在的问题是,当“耽美”这种题材已经进入了大众文化视野,如果在性教育领域还是遮遮掩掩、避而不谈,事实上就会“逼”得青少年只能通过影视剧完成某种性教育启蒙。

  “耽美”背后的同性恋议题,其实是个关系到生物学、伦理学、社会学等诸多交叉学科的复杂命题,它远不是影视剧所呈现的“滤镜式美好”。对于青少年来说,恰恰需要一种科学的理解角度,不偏不倚地树立一种理性的认知框架。

  这些,恐怕都已超出了影视剧本身的承载能力。这个空白需要教育去填补,但总的来看,当前我们的学校教育对同性恋等知识的介绍还是没完全放开,即便涉猎也多在高等教育阶段。可是,“耽改剧”的受众,不少是尚未成年的学生,价值观仍在塑造的过程中。如何在这方面加强科学教育与引导,值得深入研究。

  “耽改剧”扎堆,本身是市场这只“看不见的手”自发调动资源配置的结果。事实上这也给社会抛出了一个难题,我们理当有意识地应对:既然“耽美”现象无可回避,那么如何让青少年正确地认识它,就尤为必要也迫在眉睫了。

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