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- 1、书法字体分类
- 2、学生书写字体的分类
1、书法字体分类
1、传统讲共有行书字体、草书字体、隶书字体、篆书字体和楷书字体五种，也就是五个大类。
2、行书。
汉字字体之一。它在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。它参用一些草书笔势，既不像草书那样牵连曲折，难于辨认，又不像楷书那样工整费力。形体省简，笔画流畅，日常书写比较省时省力。
自晋以来，一直通行至今。行书代表作中最著名的是东晋书法家王羲之的《兰亭序》，被赞誉为“天下第一行书”。
3、草书。
汉字字体之一。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。字形比隶、楷简化，笔画牵连曲折，便于迅速书写。从汉代以来，体势屡有变迁，有章草、今草、狂草、行草等。
草书注重字间点画的连带呼应，并合于用笔使转之理。不然点画结构就会显得散乱无章。笔势的连续转换就形成字势，草书特别重视字势或称体势，可以说势是草书结构的内核。
4、隶书。
汉字字体之一。由篆书演变而来。字体由篆书的长方改为方正，笔画由圆转改为方折，奠定了楷书的基础。是象形汉字转变为不象形的重要阶段。始于秦，盛行于汉。最初为徒隶所用，故名。
在字型结构上，变长为扁，而且增加了标志性的长波画，也是隶书的代表性的笔画。在用笔上，出现了方笔和折笔，方圆并用，笔法更加完备。在字型上相对于篆书更加的抽象化，不再像篆书那样象形，字型已经和楷书很相近了。
5、篆书。
大篆、小篆的统称。汉字字体之一。是汉以前流行的字体。广义也包括甲骨文、金文。
大篆的象形字很多，表现方法多样，大都属于因形立意。如马、羊、等。因结构法则还没有形成规范。甲骨文的部首形状及位置更为散乱，到了文字统一后的秦小篆，才比较趋于统一，但也保留着很多因形立意的象形字。
小篆形体平正，横画平，竖画直，是严紧而又工整的书体形式，以结构到运笔都是以圆为主，字的外轮廓，由于字的中心十字线拉长，如中字、天字，形成自然的椭圆形。
6、楷书。
也叫正书、正楷、真书。汉字字体之一。由隶书演变而来，字体方正，结构匀称，笔画工整。始于东汉末年，通行至今。
楷书的点画有点、横、竖、撇、捺、提（挑）、折、钩八种。楷书笔画工整、规矩有法度。楷书笔划有规律的发展，形成了永字八法。它既是字法，也是笔法。一切楷书的笔划，都概括于八法之中。每一点划都不是孤立的，而是和其他笔划互相呼应的。
2、学生书写字体的分类
学生的课堂作业书写有三种类型，第一种是作业书写，包括课堂和家庭作业，要求书写工整；第二种是课堂笔记书写，要求书写速度。第三种考场试卷书写，因为有时间限制，要求书写的美观和速度，所以产生了考试体书写字体。孩子们平时练字呢，就是为了考试，试卷检验了孩子平时的这个练字和学习内容掌握的情况。
总结一下，学生的书写体分为三种字体，第一种是这个作业体，第二种是笔记体，第三种是考试体。他们三种各有各的特点。作业体要求这个字写的好看，课堂笔记呢，因为老师讲课比较快，就是同学们只是记录这个要点，所以这个字体要求必须写得快一些。而考试体的是时间要求的，是书写的既要好又要快的一种字体，也是这三种字体里面最难的一种。
生作业字体，图片来自网络，侵权必删。
学生笔记字本，图片来自网络，侵权必删。
学生作文考试字体，图片来自网络，侵权心删。
如何练好考试体呢？要首先掌握这个汉字的基本结构和笔画的分类，熟记基础间结构练习，先练好规范字，然后再追求速度，反复强化训练，最后做到心手合一的境界。规范字好比是在走路，而考试体相当于这个小跑。
还有人说了，考试的时候可不可以写行书，即展示学生的书法功底，还能提高书写速度，岂不是两全其美？行书可以书写，问题是孩子们对书法技法的掌握，以及对笔画牵丝连带的运笔能力，不是短时间内可以练好的。还有书法审美和认知还达不到书法家的高度。即便是少数孩子达到了行书写的灵活掌握和书写美观了，另一个问题又出来了，那就是现在的中高考阅卷，现在基本上都实现了半自动化。所有试卷均要先电脑扫描。大家也知道，无论是手机上的扫描软件，还是电脑上扫描软件，它都是只认正楷字，才能正确扫描。像行书、草书等类似的字体，电脑识别还是有一定的困难。如果孩子的某些字书写的比较潦草，可能会电脑扫描识别系统的一些误判，识别成其他字或者是乱码，从而造成文章内容不连贯和错字，会影响孩子的作文成绩。这就是教育部为什么要规定孩子写规范字的原因，特别是在考试的时候。
和风规范字书写课堂
11月22日
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