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关于【孩子智力开发最佳年龄】，孩子智力开发最佳年龄是多少岁，今天小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
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- 1、从小培养孩子的逻辑思维能力，轻松做学霸，父母要抓住2个黄金期
- 2、孩子智力开发最佳年龄
1、从小培养孩子的逻辑思维能力，轻松做学霸，父母要抓住2个黄金期
我曾很苦恼儿子，3、4岁的时候说话还没逻辑，心里有话总是说不出，和别的小朋友发生不愉快，儿子总是输者，因为“有理也说不出”。
一次，儿子和一个小朋友发生了冲突，两个孩子差点打起来，小朋友向我告状，我让儿子和小朋友说一说吵架的原因，结果小朋友把事情的前因后果讲得很清楚，而儿子语无伦次，主要信息说不出来，我听得着急，也因此经常误会儿子是惹事者。
我曾想是因为孩子嘴笨，后来学习了很多育儿知识才知道，表面上是孩子表达能力的问题，实际上是底层的逻辑思维能力。
逻辑思维能力对孩子的重要性
逻辑思维能力强的孩子，有着较强的思考能力和解决问题的能力。在与人相处、与人交谈的过程，能够运用恰当的语言和对方交流；能很快发现事情的前因后果，并用语言准确表达出来。
而逻辑思维能力差的孩子整体思维混乱，自然表达就不清楚。
知道了原因后，我就有意识地培养孩子的逻辑思维能力，慢慢地儿子发生了变化，遇事考虑周到，思维清晰，逻辑严密，能三言两语地说清楚自己的观点，不再支支吾吾地说不清楚了。
在生活中，孩子逻辑思维能力强，很多事情只需看一遍就知道怎么做会做得好；做事严谨，看事物更加客观，处理问题也更加灵活，遇到问题不慌张。
并且孩子逻辑思维能力提升后，对学习也有很大的帮助，上课能很快抓住老师的思路，听课效率高。
做题的时候，能很快发现规律，找到解题思路，成绩自然就好了。
在锻炼孩子逻辑思维能力的同时，专注力和观察力也在无形中得到提升。
我真正体会到了，人们常说的一句话：孩子之间的差异，除了天赋、智力，更重要的在于思维模式，提升孩子的逻辑思维能力就是培养潜在的学霸。
培养孩子的逻辑思维能力，父母要抓住2个黄金期
学龄前和小学
学龄前抓住孩子大脑开发的关键期，训练孩子的守恒能力逻辑思维能力。
儿童心理学家皮亚杰认为，2-7岁是儿童发展的前运算阶段，儿童在前运算阶段的学习，如计数、配对、形状、空间、比较、排序和分类，都是为其守恒感念和逻辑思维做准备。
小学是培养孩子抽象逻辑思维能力的关键期，逻辑思维能力决定着孩子的学习力好创造力。小学成绩好，初中成绩明显下滑的孩子，往往是逻辑思维能力不足的孩子。
培养孩子的逻辑思维能力，抓好4个方面
1、顺序
平时说话的时候，引导孩子养成使用有条理性词语的习惯，比如，首先、其次、最后，第一、第二……等等，这样孩子说话思路清晰，有条理，逻辑性强，给人的感觉“聪明”。
日常做事的时候，我们可以有意识地引导孩子有序思考，比如，从大到小、从高到低排列；第一步先做什么，第二步再做什么，这样做事有顺序、分步骤、有条理，就不会一团糟，时间长了，孩子就会形成这样的思维方式。
阅读的时候，多思考故事发展结果是否合乎逻辑。
2、找规律
很多智商测试题都有逻辑思维题，其中找规律是最常见的，其实也是考查孩子的观察力和推理能力。
比如，找规律填数字、填颜色，观察图形看其中的变化规律。红黄蓝绿，红黄蓝绿，这个是颜色的推理，正方体，圆柱体，长方体，正方体，圆柱体，长方体，这是形状的推理。
平时可以让孩子感受规律，自然万物的规律，比如，春夏秋冬这是自然规律，早中晚一天时间的变化规律等等。
有意识地让孩子做一些找规律的题，提升孩子的判断推理能力和观察力。孩子解题有思路，其实就是逻辑思维能力强。
3、分类
从小引导孩子把家里的东西按照形状，颜色，大小，用途等来分类。
比如，和孩子一起收拾东西的时候，书放一个地方，玩具放一个地方，零食放一个地方；孩子大了，会把自己的房间、书桌等整理的有条理。
日常学习生活中，学会分类能够有效地管理好自己的用品和时间，做事、学习效率高，孩子慢慢会成为一个自立自律的人。
4、对应
学龄前，让孩子充分感知生活中的对应关系，做有相关联系的训练。比如几个人对应几双筷子，物与物的配对，图片和图片的对应，词卡的配对等，慢慢孩子的对应概念就建立了。
小学数学教材中，蕴含着大量的空间、逻辑推理、图形、数独等思维内容，也是考试的重点内容。
从小培养孩子的思维能力，可以借助专门的思维训练书，对孩子进行系统的思维训练，提高孩子分析问题和解决问题的能力，孩子的智商水平也会相应的提高。
《黄金左右脑思维训练》题型丰富有趣，内含找规律、迷宫游戏、数量对应、连线与配对、对比找不同等题型，逻辑推理开脑洞，能全面提升2-6岁孩子的思维能力。
这套书共4册，根据左右脑开发不同能力，按照年龄科学编排，锻炼手眼脑协调能力，让孩子动手又动脑，推动孩子智力开发。
25种题型训练，让孩子智商、情商、逆商全方位发展，难度适中，循序渐进培养孩子的成就感，自信心，激发孩子主动学习的兴趣。
这套《黄金左右脑思维训练》4册，链接在下面，适合2-6岁的孩子。
专为6-13岁儿童打造的《了不起的思维训练书》全套5册，包括《趣味闯关》《创意发散》《智力挑战》《图形观察》《数独进阶》，符合小学生心理特点，有故事、有趣味、有知识、有方法。
全套书包括500多个风靡世界的经典思维游戏和200多处小学学科知识点，全方位的思维训练，让孩子玩出聪明的大脑。
比如，《图形观察》让孩子在多变的图形中找到逻辑和规律，给出了小学数学涵盖的大量元素，比如数字和运算符号、加减乘除混合运算、直线和曲线、部分和整体、图形对应等等。
题目下有提示和思维点拨，帮助孩子打开思路、发散思维，孩子既能感受到游戏的乐趣，又愿意深入思考，增强自信心。
这套思维训练书链接在下面，训练孩子思维能力的同时，提升专注力、观察力、想象力和推理力。
训练孩子的逻辑思维能力，越早开始越好。
2、孩子智力开发最佳年龄
孩子智力开发最佳年龄
关键期 1：0—1 岁，声音辨别关键期
宝宝出生 1 周后，就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音，4 周后就具有对不同声音的辨别力。
训练方法：
1、在宝宝睡醒后，精神很好时，朗读诗歌给他听。
2、经常唱歌或放音乐给宝宝听。
3、经常对宝宝说话，教他人物或物品的名称等。
4、经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音，如狗叫声、喇叭声、门铃声等，并向宝宝一一解释。
5、模仿动物的叫声，鼓励宝宝模仿。
6、利用游戏的机会，让宝宝辨别从不同方向传来的声音。
7、多与周围的人接触，让宝宝感受不同的声音特点和模式。
关键 2：0—2 岁，动作发展关键期
训练方法：
1、满月起，用手推着宝宝的脚丫，训练他爬行。
2、宝宝3 个月时，在他小床的上空悬挂一些玩具，使宝宝双手能够抓到，锻炼他的手眼协调功能。
3、在宝宝 6—7 个月时多创造爬的机会，如让宝宝俯卧着，放一两件玩具在他前方，吸引他向前爬，尝试着去抓取玩具，以促进他动作的发育。
关键期 3：1—3 岁，口语发展关键期
训练方法：
1、引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形，开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音，尽可能使他发音准确，对一些含糊不清的语言要耐心纠正。
2、引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来，经过反复训练，宝宝就能初步了解语言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时，就会把头转向爸爸妈妈。
3、利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问，如散步时问树叶是什么颜色，并要求宝宝回答，提高他的语言表达能力。
4、鼓励宝宝多说话，耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。
关键期4：2—4 岁，计数能力发展的关键期
训练方法：
1、利用日常生活的各种机会，经常数数给宝宝听，如给宝宝糖果时、上下楼梯时。
2、借助不同的物品，如手指、积木等，和宝宝一起数数，增加宝宝对数字的感性认识。
3、利用生动的形象，教宝宝认识数字符号，如“1 像筷子，2 像鸭子，3 像耳朵”等。
4、设计一些有趣的游戏让宝宝做，如让宝宝从数字卡片中找数字。
5、运用具体实例，教宝宝加减法，可以用苹果、积木等道具来演示。
6、提供足够的实物材料，让宝宝自己动手，寻找数字间的联系。
关键期 5：1—3 岁，音乐能力发展的关键期
训练方法：
1、选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等，与宝宝一起欣赏，同时进行讲解，或向宝宝提出问题，激发他的想象。
2、选择适合宝宝年龄特点的歌曲，教宝宝唱。父母守则——开发智力的辅助工作。
作为妈妈一定要积极了解宝宝智力发育的五个时期，这样就可以抓住有利时机积极开发宝宝的智力，可以让你的宝宝变得更加聪明，变得更加优秀，让你家的宝宝的生长发育超越大多素的孩子。
孩子智力开发最佳年龄
关键期 1：0—1 岁，声音辨别关键期
宝宝出生 1 周后，就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音，4 周后就具有对不同声音的辨别力。
训练方法：
1、在宝宝睡醒后，精神很好时，朗读诗歌给他听。
2、经常唱歌或放音乐给宝宝听。
3、经常对宝宝说话，教他人物或物品的名称等。
4、经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音，如狗叫声、喇叭声、门铃声等，并向宝宝一一解释。
5、模仿动物的叫声，鼓励宝宝模仿。
6、利用游戏的机会，让宝宝辨别从不同方向传来的声音。
7、多与周围的人接触，让宝宝感受不同的声音特点和模式。
关键 2：0—2 岁，动作发展关键期
训练方法：
1、满月起，用手推着宝宝的脚丫，训练他爬行。
2、宝宝3 个月时，在他小床的上空悬挂一些玩具，使宝宝双手能够抓到，锻炼他的手眼协调功能。
3、在宝宝 6—7 个月时多创造爬的机会，如让宝宝俯卧着，放一两件玩具在他前方，吸引他向前爬，尝试着去抓取玩具，以促进他动作的发育。
关键期 3：1—3 岁，口语发展关键期
训练方法：
1、引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形，开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音，尽可能使他发音准确，对一些含糊不清的语言要耐心纠正。
2、引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来，经过反复训练，宝宝就能初步了解语言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时，就会把头转向爸爸妈妈。
3、利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问，如散步时问树叶是什么颜色，并要求宝宝回答，提高他的语言表达能力。
4、鼓励宝宝多说话，耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。
关键期4：2—4 岁，计数能力发展的关键期
训练方法：
1、利用日常生活的各种机会，经常数数给宝宝听，如给宝宝糖果时、上下楼梯时。
2、借助不同的物品，如手指、积木等，和宝宝一起数数，增加宝宝对数字的感性认识。
3、利用生动的形象，教宝宝认识数字符号，如“1 像筷子，2 像鸭子，3 像耳朵”等。
4、设计一些有趣的游戏让宝宝做，如让宝宝从数字卡片中找数字。
5、运用具体实例，教宝宝加减法，可以用苹果、积木等道具来演示。
6、提供足够的实物材料，让宝宝自己动手，寻找数字间的联系。
关键期 5：1—3 岁，音乐能力发展的关键期
训练方法：
1、选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等，与宝宝一起欣赏，同时进行讲解，或向宝宝提出问题，激发他的想象。
2、选择适合宝宝年龄特点的歌曲，教宝宝唱。父母守则——开发智力的辅助工作。
作为妈妈一定要积极了解宝宝智力发育的五个时期，这样就可以抓住有利时机积极开发宝宝的智力，可以让你的宝宝变得更加聪明，变得更加优秀，让你家的宝宝的生长发育超越大多素的孩子。
孩子智力开发最佳年龄
孩子的智力开发，若是能先人一步，那么，孩子自然而然就会赢在起跑线上。可以说孩子最佳智力开发的时间是在0-3岁，如果在这个年龄段，可以带领孩子上一些早教课程亦或是在家带领孩子玩一些可以开发智力的游戏，那么，对于孩子的大脑发育那是极其重要的.。我们要知道，想要开发孩子的智力，首先要做到的是给予孩子陪伴，孩子有了安全感，才是智力开发的前提。
现在有很多年轻的夫妇，大多是把孩子交给老人来带的，大部分老人在带孩子的时候还是老思想，可以说想让孩子先人一步，还是不要隔辈带娃的好。辛苦三年，就可以让孩子变得大不同，成为一个优秀的小孩。
几个关键期
相关研究的专家证实：早期的社交和情感经验是智力发展的关键。那么，宝宝智力开发的五个最佳时期是什么呢？宝宝智力开发的五个最佳时期及特点如下： 关键期一：0-1岁，声音辨别关键期；关键期二：0-2岁，动作发展关键期；关键期三：1-3岁，口语发展关键期；关键期四：2-4岁，计数能力发展的关键期；关键期五：1-3岁，音乐能力发展的关键期。
把握关键期
知道了孩子智力开发的五个关键期，我们在孩子智力开发的时候，就可以做到心中有数了。在智力开发的时候，可以根据孩子不同年龄段的特性，有目的的对孩子进行引导。陪伴孩子，陪着孩子去做运动，陪着孩子去做音乐律动等等，只有用心、专业、科学的育儿，才可以让孩子成为最优秀的孩子。
请不要在孩子最需要陪伴和引导的0-3岁，让孩子“虚度”，早期的开发非常重要，错过再也无法追回。
本文关键词：孩子智力开发最佳年龄是多少岁，小孩几岁开发智力是最佳时期，孩子智力发育最佳年龄，孩子智力开发最佳年龄段是多少，小孩的智力开发在多少岁。这就是关于《孩子智力开发最佳年龄，孩子智力开发最佳年龄是多少岁（从小培养孩子的逻辑思维能力）》的所有内容，希望对您能有所帮助！
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