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- 1、小月龄宝宝玩具自用好物(包含玩法、清洁、安全等提示)
- 2、婴儿玩具的选择
1、小月龄宝宝玩具自用好物(包含玩法、清洁、安全等提示)
刚出生的宝宝生活以吃吃睡睡为主,随着一天天长大,可活动的时间越来越长,也让爸爸妈妈的育儿阶段性重点从“怎么让娃吃”、“怎么让娃睡”逐渐扩展到“怎么陪娃玩”上。
市面上琳琅满目的玩具,有既安全又适合给小月龄宝宝玩的吗?在选择、清洁、玩法、安全注意事项上,都有哪些讲究?
以下适合0-6个月宝宝。
这个时间段的宝宝还不太会翻身,小手还不算太好使,和大人的互动还不太多(大部分的时间还都在睡觉),所以针对这个年龄段的宝宝,适合他们的玩具有:
1.早教卡:
这个卡片分为黑白卡、彩色卡等,分阶段进阶。
刚出生的小宝贝视觉发育处于初级阶段,看东西还比较模糊,仅能看到粗略的轮廓。他们对于对比鲜明、轮廓突出的黑白图像,兴趣极大,反应明显。
轮廓鲜明、对比强烈的黑白图案吸引宝宝的注意力,由浅入深,循序渐进,给予宝宝怡到好处的视觉刺激;适合使用黑白卡,鲜明的黑白对比图,促进宝宝视觉发育,满足宝宝认知世界的需求。
玩法:
1.将黑白卡用一根线或几根线穿起来,固定在墙上、宝宝的婴儿床边、尿布台上,也可以放在宝宝能看到的任何地方,给他带来一种奇妙的视觉体验。
2.互动追视法。用黑白卡和宝宝的互动游戏,妈妈手持卡片,距离宝宝眼睛30~45厘米,慢慢从一侧移动到另一侧,宝宝也会跟着转头。
注意:当时我把一部分卡片贴在一边的柜子上,小芋圆总喜欢把头扭过来看卡片,导致睡了个大偏头。一定要注意换不同的位置贴卡片噢。
清洁:
卡片上会有塑封膜,用干净的湿毛巾擦拭,或者酒精棉消毒均可。
安全:
购买的卡片注意边缘不要太锋利,最好是圆角的。另外,哑光质感的会比较好,不容易反光,宝宝看起来更方便。
2.安抚巾
小宝宝对柔软的物品天生喜爱。小芋圆小的时候,睡觉总喜欢一惊一乍。如果她睡醒的时候,手里抓到一个软软的东西,她就不哭不闹,很快又会安静入睡。
玩法:
1.小宝宝睡觉的时候就放在她的手边,习惯抓握的位置。
2.宝宝睡醒的时候,也可以拿着安抚巾玩躲猫猫的游戏。
3.宝宝独自拿着安抚巾玩耍,揉搓啃咬。
4.将底下的毛巾展开放置于宝宝身上,顶端的玩偶压住宝宝模拟子宫的压迫感,形成安抚。
清洁:
按照平时洗小宝宝衣服的方法清洗干净即可。
安全:
大块的安抚巾,有可能会盖在小宝宝脸上。小宝宝还没有意识拿掉盖在脸上的物品,所以必须关注着有无掩住口鼻。
3.牙胶
小宝宝的磨牙期,总喜欢把能拿到的任何物品放进嘴巴咬一咬,尤其是自己的小手。因此,磨牙玩具不可少。
从一百多一个的无尾猴到几十块钱一套的牙胶玩具,我都给小芋圆买过。
总结下来就是,贵的不一定就是适合的,每个宝宝都有自己的喜好。
比如,我家的宝宝喜欢一个小蘑菇牙胶,总是自己拿着一边咬一边兴奋地尖叫。同事的孩子却不喜欢这款,而情有独钟一个牙胶环。
玩法:
1.把牙胶塞到小宝宝手里,小宝宝会自己往嘴巴里咬。
2.有的牙胶是动物、植物等形象,也可以教宝宝看一看、认一认。
清洁:
水煮消毒、蒸汽或紫外线消毒。注意,有的牙胶不适合蒸煮,会导致变色。
4.摇铃
由被动玩玩具逐渐转为主动,摇铃随着手的摆动发出声音带来新鲜感。
最好选择颜色明亮的婴儿摇铃,能够刺激宝宝的视觉。婴儿摇铃发出的声音能够刺激婴儿的听觉,而且婴儿摇铃有纹理以刺激宝宝的触觉也最好。
有的摇铃和牙胶是一体的,这样的也挺方便。
玩法:
1.宝宝自己拿着摇铃,挥动玩耍。
2.亲子互动,爸爸妈妈拿着摇铃,引导宝宝找声音。
清洁:
水煮消毒、蒸汽或紫外线消毒。注意,有的摇铃有孔洞,用水洗可能导致晒不干,容易滋生细菌。
安全:
摇铃不能太笨重,宝宝会砸伤自己。
5.床铃
床铃上有各种颜色的动物玩具,可以提高孩子对色彩的分辨能力;
玩具可以慢慢转动,孩子的眼球也会随之转动。
且床铃可以播放舒缓的音乐,让孩子放松心情,而且可以促进孩子的听力发育。
玩法:
1.最好挂在孩子床上,并固定好,避免翻到,另高度最好可以调节。
2.大人在忙的时候,可以把床铃打开,让宝宝自己玩耍。
3.可以更换床铃上悬挂的物品内容,让宝宝有新鲜感。
清洁:
塑料的用湿毛巾擦拭干净,布艺的需要拆下来清洗。
安全:
1.床铃固定好,设定好高度,避免被宝宝拽翻。
2.床铃的位置定期更换,防止宝宝习惯看一个地方,损伤眼睛。
3.定期检查螺丝等小配件是否脱落。
宝宝玩具注意事项:
(1)宝宝玩玩具时要有人看管。
(2)确保玩具适合宝宝的发育水平。
(3)玩具不能太重,也不能太小,要比宝宝张开的嘴巴大,避免给TA玩含有小部件和配件的玩具。
(4)给宝宝玩的毛绒玩具应制作精良,没有松动的毛发和小部件、边角光滑圆润,缝合要结实,也不应有扣子、细绳、丝带或任何宝宝能拽下来塞进嘴里的东西。
(5)玩具上不能有长度超过15厘米的线绳。
(6)购买正规厂家生产的安全玩具。欧洲生产的玩具有“CE”标志证明,中国有“3C”认证标志。
(7)塑料、布制、木制玩具均可用肥皂水浸泡,冲洗后要置于太阳下晒。
(8)毛绒玩具可装入大塑料袋中,倒入粗盐,封紧塑料袋,上下左右来回晃动清洁,亦可用洗衣粉清洗后暴晒。
以上是我给宝宝买过的玩具,以及自己摸索出来的一些玩法,方便实用,不踩雷。
你有哪些好玩的玩具,欢迎分享。
2、婴儿玩具的选择
婴儿玩具的选择
婴儿玩具怎么选择
0-3个月;新生宝宝一般通过视觉、听觉等来认知周围,床绕是非常适合这个阶段的宝宝。因为0-3个月的婴儿多躺在床上,这时需要一些色彩鲜艳、带悦耳声音的床绕玩具挂在小床四周。宝宝看到色彩鲜艳的会产生安详感,刺激宝宝的视觉。同时听到悦耳的声响,刺激宝宝听觉的发展,也有助于宝宝睡眠。
4-6个月;这个时期的婴儿开始学习抓握,也是宝宝刚开始长牙的阶段,那么就可以为宝宝准备牙胶摇铃玩具。让他练习伸手、够、抓、握及摇的动作,另外还可利用这些玩具诱使婴儿练习翻身。
再者牙胶摇铃面料抚摸上去手感柔软,牙胶能缓解宝宝长牙时候妈妈的担心,有利于长出漂亮的牙齿。我们一般选择O型设计的握把,这样宝宝就能轻松抓握。在配合摇铃的发声功能,能让婴儿开始认知这个世界
6-9个月;此阶段的婴儿会坐、会爬,两侧肢体出现配合动作。这时可买创意毛绒玩具,训练他两臂合抱的动作,同时训练他坐着左右转身及爬行。创意性毛绒玩具周围有多彩小标签,水晶布和坑纹布,柔软舒适,给宝宝不同的触觉感受。带有安全哈哈镜的婴儿毛绒玩具,可以让宝宝认识自我,发现自我。同时照镜子让宝宝认识新事物,增加宝宝的好奇心和想象力。
9-12个月;此时的婴儿已经开始学习说话了。这时父母可以买一些早教软布积木,父母可让他多摆弄这些玩具,从而锻炼婴儿的手指的动作和手、眼协调的能力。
同时也可以教宝宝认识积木玩具上面的图画和名称,促进其语言的发育。早教软布积木是用数字,字母,动物,大自然生物等来锻炼宝宝的认知能力的,几种布料图案的拼接能增加宝宝的触觉发育。在宝宝认识物品的基础上,还可以训练宝宝反应能力,例如;听到1,婴儿会就伸出一个手指头,看到兔子,会做出兔子的动作等。
婴儿玩具的选择
婴儿玩具怎么选择
0-3个月;新生宝宝一般通过视觉、听觉等来认知周围,床绕是非常适合这个阶段的宝宝。因为0-3个月的婴儿多躺在床上,这时需要一些色彩鲜艳、带悦耳声音的床绕玩具挂在小床四周。宝宝看到色彩鲜艳的会产生安详感,刺激宝宝的视觉。同时听到悦耳的声响,刺激宝宝听觉的发展,也有助于宝宝睡眠。
4-6个月;这个时期的婴儿开始学习抓握,也是宝宝刚开始长牙的阶段,那么就可以为宝宝准备牙胶摇铃玩具。让他练习伸手、够、抓、握及摇的动作,另外还可利用这些玩具诱使婴儿练习翻身。
再者牙胶摇铃面料抚摸上去手感柔软,牙胶能缓解宝宝长牙时候妈妈的担心,有利于长出漂亮的牙齿。我们一般选择O型设计的握把,这样宝宝就能轻松抓握。在配合摇铃的发声功能,能让婴儿开始认知这个世界
6-9个月;此阶段的婴儿会坐、会爬,两侧肢体出现配合动作。这时可买创意毛绒玩具,训练他两臂合抱的动作,同时训练他坐着左右转身及爬行。创意性毛绒玩具周围有多彩小标签,水晶布和坑纹布,柔软舒适,给宝宝不同的触觉感受。带有安全哈哈镜的婴儿毛绒玩具,可以让宝宝认识自我,发现自我。同时照镜子让宝宝认识新事物,增加宝宝的好奇心和想象力。
9-12个月;此时的婴儿已经开始学习说话了。这时父母可以买一些早教软布积木,父母可让他多摆弄这些玩具,从而锻炼婴儿的手指的动作和手、眼协调的能力。
同时也可以教宝宝认识积木玩具上面的图画和名称,促进其语言的发育。早教软布积木是用数字,字母,动物,大自然生物等来锻炼宝宝的认知能力的,几种布料图案的拼接能增加宝宝的触觉发育。在宝宝认识物品的基础上,还可以训练宝宝反应能力,例如;听到1,婴儿会就伸出一个手指头,看到兔子,会做出兔子的动作等。
婴儿玩具的选择
1、质量
选择婴儿玩具最重要的就是质量。从材质上,婴儿玩具主要分为塑胶和布绒两种材质。这有利于锻炼宝宝对不同材质的触觉反应。塑胶材质易于清洗,颜色鲜艳,光泽度好;布绒材质质地柔软,手感好。优质的塑胶婴幼儿玩具色泽鲜艳、接口做工精细,无毒无味,可在40度以下温水中清洗。布绒玩具要选用优质,不褪色、不掉毛的短毛材质,而且要经常清洗。
2、安全性
从产品设计上看玩具的安全性。婴儿玩具的形状大小,质地感觉、声音大小、音乐节奏都能体现玩具对宝宝的安全性。宝宝的玩具应考虑到其大小适合宝宝小手的抓握能力,不会发生吞咽危险,音乐柔和,声音大小适中等因素。
3、考虑宝宝的生长发育特点选择年龄段适合,功能难度适中的.玩具
从出生开始,宝宝的变化和发展是日新月异的,每个阶段的宝宝对玩具的需求都是不一样的。父母一定注意观察自己宝宝的生长发育特点,选择适合的玩具,帮助宝宝发展各方面的能力。
4、考虑玩具玩耍的延续和多用性
在选择玩具时,家长可以注意考虑玩具功能的多样性,尽量开发宝宝对玩具的多种玩法和功能,延长宝宝对同样玩具的多种玩法。
各年龄段玩具推荐
0+
刚出生的宝宝就开始通过听和看来了解外面的世界,这时他们充满了好奇和探索的欲望,也是锻炼视觉和听觉的最佳阶段。他们需要颜色鲜艳、能发声音、可以移动的玩具来刺激他们的视觉和听觉。
3个月
宝宝3个多月以后,就会尝试着自己用手去抓周围的东西,甚至还会把手里的玩具放在嘴里咬,这些都是宝宝对周围世界的探索。他们需要颜色鲜艳、质量安全、能发声、易于抓握以及不同质感的玩具,来刺激他们的视觉、听觉、触觉和手眼协调能力。
6个月
宝宝6个月以后,可以坐了,开始爬了。他们的视觉范围和以前躺着时有了很大的不同,他们的好奇心和探索欲越发强了。他们需要颜色鲜艳、能发声、发光、能移动、不同质感的玩具来带助他们锻炼身体协调能力、手眼配合等。
9个月
宝宝9个月后,逐渐开始站立、行走,开始咿呀学语,对周围世界的探索欲越来越强烈。他们需要玩具来帮助他们发展身体协调能力、手眼协调能力、逻辑思维能力、音乐感觉等。逐渐地宝宝可以通过玩具认识颜色、大小、形状,初步建立事物之间的联系,同时宝宝的拥有欲和所属感增强,开始认识到“你的”,“我的”。这时他们都需要玩具开帮助。
3+
两三岁的宝宝自我意识、模仿能力增强,他们拥有了越来越多的小伙伴,社会交往丰富起来。他们更加喜欢贴近生活和更有动感的玩具帮助他们模仿成人世界、学会分享、体会社会角色的扮演,发挥想象力和创造力。
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