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关于【美国式教育方式】，美国教育形式，今天小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
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- 1、有人说，国内教育存在诸多弊端，完全是断章取义错误的
- 2、美国式教育方式
1、有人说，国内教育存在诸多弊端，完全是断章取义错误的
#头条创作挑战赛#
现在有很多家长在讨论，国内教育有这样那样的弊端，其实他们完全忽略了自己的本身错误认知。
可以说，中国式教育，是具有中国特色的特色教育文化。他无比适用于中国教育事业。
中国式教育，取决于中国特色社会主义的基本国情。中国是世界第一的人口大国，是世界第一的工农商业全方位发展的大国。中国需要全方位的人才，工农商学兵是国家立国根本。他完全不同于美国的精英式教育。
有些人崇尚美国的教育方式，这是完全错误的。美国的教育方式只适合美国。资本主义所谓的自由，民主狂傲自大，在每一场侵略战争中得到具体体现。
我们国家的教育重点是基础教育，是基于我国的基本国情，为了提高全民素质，为国家培养全方位的各种各样工作岗位的人才。我们国家实行全面教育，德智体美劳等全方位的发展，保证了全民有完整的认知。我们是社会主义国家 ，没有高低贵贱之分，人人平等。
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我国是快速发展的发展中国家，中国式教育也在不断的发展完善之中。从九年义务教育到高等学校扩招，再到九年义务教育延长，还有农村地区教学设备逐渐完善。这都是与祖国发展息戚相关的。只有祖国变的更加强大，我们的教育事业才会更加完善。
有很多学生和家长感到压力太大，这是必然的。家庭教育不足，欠缺，缺失是中国教育不完善的一部分体现。
家庭教育，似乎没有存在于很多家长的认知里。其实对于孩子和家长的压力大多来自于家长的本身；没有对孩子有一个准确的定
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位，好高骛远，拔苗助长。
家长是孩子的启蒙老师，他们的性格，心态，喜恶大多取决于家长的发现培养。很多家长以自己的认知决定孩子的方向，完全忽略了，孩子自己的想法，认为自己都是为了他们着想。大错特错的反而是你自己本身。
家长给孩子指定方向，有时候完全超出了他的能力范围。有的孩子在极限压力下，处于崩溃边缘，更有甚者个别脆弱孩子选择了放弃，解脱造成了无法弥补的后果。
现在媒体报道的，
孩子轻生的事件，已经屡见不鲜了。父母绝望的泪水中蕴含的是什么？是自责，悔恨。
国家教育实行应试制度，是为了保障有限的资源得到有效的利用。需要我们努力去争取，让孩子勤奋学习没有错，错在我们很多家长没有量力而行。
我们每一个父母都有望子成龙，望女成凤的美好愿望。试想当所有孩子都是大学生了，那一纸文凭又有什么用那？
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中国教育一个最大的弊端，就是家庭教育的不足，欠缺，却失。
这就需要我们共同去弥补，让我们合理的去任知。
中国在发展，祖国的教育事业在发展，我们所有的同胞都应该努力提高自己，紧紧跟随祖国的脚步，不离不弃。
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2、美国式教育方式
美国式教育方式
要让孩子得到正确的引导，教育方式非常重要，最近许多妈妈正在探讨美国式教育，具体的内容有以下几点：
1、希望原则
在孩子的成长过程中，要鼓励他们树立信心，不怕困难，有自己的理想目标，即使前景再坎坷，永远都要让孩子看到希望。
2、平等原则
家长不要总端着成人的架子，而要平视孩子的眼睛，尊重孩子想法，倾听他们的声音，不要总想着自己是绝对正确的一方，鼓励他们说出自己的想法并加以引导，从小培养孩子正确的价值观和生活观。
3、归属原则
家庭是孩子非常重要的一个环境，要保证家庭良好的氛围，使孩子从小对家庭有依赖感。
4、抚养权原则
在孩子未成年前，养育孩子主要是父母的责任，不要借口工作忙把孩子丢给老人养。当然老人家也要尊重晚辈的抚养权，不要硬夺过来。
5、榜样原则
父母是孩子最好的老师，父母的言行举止会很大程度上影响到孩子。所以在孩子面前，父母要有刚柔并济的形象，树立正面的榜样
6、后果原则
当孩子准备做一件的事情，父母要给他分析利弊，帮助孩子分析事情所带来的后果。从小要让孩子养成负责任的好习惯。
7、惩罚原则
当孩子做错事情的时候，可以批评和指出错误，但是千万不可以体罚孩子。体罚容易造成亲子关系的矛盾，一定要慎用。
8、界限原则：
要教育孩子从小了解道德和法律的界限，知道要敬畏道德和法律，法律的底线是永远不可逾越的`。
9、20码原则
“20码”(约合18米)只是个象征，象征要给孩子一定的私人空间。尊重孩子的看法和独立思想，鼓励孩子多参加公益活动，做些力所能及的事情。，鼓励孩子做些力所能及的事。但是，不要放松监护的责任。
10、四W原则
任何时候都要了解孩子跟谁(who)呆在一起，在什么地方(where)，在干什么(what)以及什么时候回家(when)。对于自己的未成年孩子，必须及时了解这四点。
总结：孩子的成长是一个漫长的过程，家长教育方式的正确与否，对孩子的个性培养有很大的关系，家长们重视孩子知识学习但也不可忽略生活学习。只有情商和智商共同发展，才能让孩子变得更加优秀。
美国式教育方式
一、教育的理念和方式不同
中国很多人认为，小孩像个空瓶，吸收能力特别强，于是有计划、有目的、有步骤地往里灌输知识。教其背唐诗、诵古训，尽管他们不一定理解，但先让其被动吸收，然后慢慢消化，最后将这些知识融汇贯通。一句话，中国的教育方式多是填鸭式的灌输知识。美国人尽量让小孩多玩，提倡利用幼童的探索天性，通过让其接触大自然、认识真实世界，建立认知基础。多让幼童用五官感觉大小、形状、颜色、质地，用心去体会数字的意义，而不是只获得正确答案。他们认为幼童不能像大孩子或成年人一样抽象地学习，只有用真实世界的印象建立逻辑思维。
二是、教育目标和方向
中国教育注重培养守纪律爱学习的好学生，全面训练孩子的应试教育能力，对于孩子的个性，兴趣基本上不支持；对于孩子的心灵，独立，自主意识基本上忽略掉。一切围绕孩子考试取得好成绩。简单一句话，孩子来学校就是为了考试得好名次。美国教育尊重孩子的个性和兴趣，发展孩子的综合能力，培养他们强烈的社会参与意识、锻造他们立足未来的本领、养成独立自尊的态度；注重呵护孩子的心灵，不断挑战和挖掘孩子的潜力，让孩子们为做最好的自己而不是为得到第一而骄傲。简单一句话，孩子来学校是为了发展自己。
三、作业的要求和学生对其态度不同
在中国，课本几乎包含了学校教育的全部内容，课堂教学不出课本范围，写作业更不会超出课本。中国学生在学校里是不喜欢写作业的，因为作业总是课本内容的繁琐重复，令人无比厌烦。家庭作业是当天写、第二天马上交。相反，在美国，学校学生却非常喜欢写作业，因为每次作业都充满了新奇的知识和强大的吸引力，使学生总能从一个新的窗口看到更多新奇的事物。而在美国的学校里，作业常常是一个星期以后才交。美国小学生有着比国内同龄孩子强得多的动手能力和广泛得多的知识面，尤其是用计算机查资料的能力特别强，对图书馆更是熟悉，字也打得飞快。
四、教育的广度与深度不同
中国的教育是向“深”的方向发展，学校教师总忘不了提醒学生要“吃”透课本内容，即使是5以内的加减法，中国教师也能变换出数十种不同的题型来，以致使会基本运算的孩子也照样要出错。由此，即便是小学一年级的学生学数学的实际目的也已大大超出了培养基本计算能力的范畴，而演变成了纯粹的智力训练乃至智力游戏。美国的教育是向“广”的方向发展，学校教师总是设法引导学生把眼光投向课本之外的知识海洋，并力图使学生们能够保持对大千世界的好奇心和探索欲，同时注重鼓励和培养孩子们独立思考的习惯以及解决问题的实际能力。美国教育重视阅读而不要求背诵，因为广泛阅读可增加宽广的背景知识，开拓视野，丰富想象力，强调结果与重视过程。
中国教育和美国教育的区别可以高度概括为中国教育严谨，而美国教育自由。美国的教育在很多方面值得我们借鉴，甚至被一些人过多夸大它的优点，但它也有它的缺陷，即宽而浅，相比较，中国的教育则是窄而深。但是纵观近代世界科学史，虽然美国教育造就大批顶级科学家。但是受中国传统教育思想影响的工程师、博士后及专业人才也是比比皆是。
总之，两种教育方式各有利弊。 中国式教育的优点：在于老师，父母逼的很厉害，社会压力大，学生非常认真念书， 缺点：填鸭式教育居多，创造力较少；学生缺乏独立思考能力；过度注重分数，德智体群四育不均衡，“体”“ 群”较弱；考试很行，动手较差。 美国式教育优点：自由发挥空间大，从小训练独立思考能力，动手能力强，知道自己的专长。 缺点：功课太松了。德智体群四育不均衡，“德” “智” 较弱。
美国式教育方式
要让孩子得到正确的引导，教育方式非常重要，最近许多妈妈正在探讨美国式教育，具体的内容有以下几点：
1、希望原则
在孩子的成长过程中，要鼓励他们树立信心，不怕困难，有自己的理想目标，即使前景再坎坷，永远都要让孩子看到希望。
2、平等原则
家长不要总端着成人的架子，而要平视孩子的眼睛，尊重孩子想法，倾听他们的声音，不要总想着自己是绝对正确的一方，鼓励他们说出自己的想法并加以引导，从小培养孩子正确的价值观和生活观。
3、归属原则
家庭是孩子非常重要的一个环境，要保证家庭良好的氛围，使孩子从小对家庭有依赖感。
4、抚养权原则
在孩子未成年前，养育孩子主要是父母的责任，不要借口工作忙把孩子丢给老人养。当然老人家也要尊重晚辈的抚养权，不要硬夺过来。
5、榜样原则
父母是孩子最好的老师，父母的言行举止会很大程度上影响到孩子。所以在孩子面前，父母要有刚柔并济的形象，树立正面的榜样
6、后果原则
当孩子准备做一件的事情，父母要给他分析利弊，帮助孩子分析事情所带来的后果。从小要让孩子养成负责任的好习惯。
7、惩罚原则
当孩子做错事情的时候，可以批评和指出错误，但是千万不可以体罚孩子。体罚容易造成亲子关系的矛盾，一定要慎用。
8、界限原则：
要教育孩子从小了解道德和法律的界限，知道要敬畏道德和法律，法律的底线是永远不可逾越的`。
9、20码原则
“20码”(约合18米)只是个象征，象征要给孩子一定的私人空间。尊重孩子的看法和独立思想，鼓励孩子多参加公益活动，做些力所能及的事情。，鼓励孩子做些力所能及的事。但是，不要放松监护的责任。
10、四W原则
任何时候都要了解孩子跟谁(who)呆在一起，在什么地方(where)，在干什么(what)以及什么时候回家(when)。对于自己的未成年孩子，必须及时了解这四点。
总结：孩子的成长是一个漫长的过程，家长教育方式的正确与否，对孩子的个性培养有很大的关系，家长们重视孩子知识学习但也不可忽略生活学习。只有情商和智商共同发展，才能让孩子变得更加优秀。
本文关键词：什么是美国式教育，美式教育法，美国式教育孩子方法，美国的教育方式和中国的教育方式，美国的教育方式。这就是关于《美国式教育方式，美国教育形式（国内教育存在诸多弊端）》的所有内容，希望对您能有所帮助！
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