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关于【孩子进入叛逆期的表现】,叛逆期孩子有那些表现,今天小编给您分享一下,如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
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- 1、孩子叛逆的10个表现及父母的10个应对策略
- 2、孩子进入叛逆期的表现
1、孩子叛逆的10个表现及父母的10个应对策略
人的一生中有两个叛逆期:2-3岁时,孩子慢慢学会走路,能够自己控制自己的身体,标志着孩子开始独立,“不再需要大人”的帮助,拒绝大人的帮助以证明自己的独立,是儿童的“第一反抗期”,其特点是争取自我主张和活动,与行为动作的自主性与自由权。
比如:你提醒一个2岁半的孩子,要喝水了,他会说:“我就不喝”,然后把你递给他的水壶里的水倒进杯中喝。孩子经常会对父母说“我就不”、“我要”意思是在反抗家长的建议,争取做自己,这个例子中孩子可能因为他的确口渴,他会换一种方式喝水,用不同于家长提供的方式喝水,更加表明孩子独立的意愿。
12-18岁时,身体快速发育促使青少年形成心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾,同时与父母的分离、自我意识的发展、情绪的变化等等,标志孩子进入到“第二反抗期”也称青春期,可以看到这一时期青少年独立自主的要求是全面的,从行为表现到要求人格的独立。
处于反抗期的孩子,各种表现似乎都是在挑战家长的底线:“太调皮”、“不听话”、“搞小破坏”、“学习没精神”、“做事不积极”、“讲道理不管用”、“手机放不下、游戏玩不停”、“成绩下滑,厌学情绪严重”、“情绪波动起伏大,容易跟其他孩子经常发生冲突”……这些行为有些是正常的,有些让我们感到危险。
下面我们谈谈孩子叛逆的10个正常表现
1、谁说话怼谁,或者只针对一个人看不惯;
2、“早恋”,经常和“朋友”外出玩,打球、逛街或邀约打游戏;
3、成绩快速下滑,对学习不上心;
4、偶尔不上课外班,原因是睡懒觉或给同学过生日;
5、放学回家看到父母不打招呼,直接进自己的房间并锁门;
6、和父母吵架或动手;
7、说“黄段子”了,经常提和性有关的话题;
8、陷入人际交往痛苦中,偶有与同学吵骂或打架,可能还发生肢体冲突;
9、偶有离家出走或翘课的行为;
10、自以为是或沉溺于幻想中。
处于叛逆期的孩子心理认知有以下特点:一是我已经长大了,我能行;二是为什么我不能;三是试探家长和学校的边界;四是获得关注;五是表达自己。
父母若发现孩子有逆反心态,可采用以下方法来化解:
第一、父母重要性弱化。意识到孩子长大了,不再像婴幼儿一样需要您了;
第二、态度温和而平静。急躁是大忌,父母应提醒自己,孩子的叛逆是正常的,等待孩子冷静后,再进行沟通。
第三、允许孩子表达。听孩子说,不评价,不提建议和意见,这样孩子对家长的防御会逐渐消失,慢慢会尝试与家长交流。
第四、寻求意见。管教孩子,有时应该寻求他人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
第五、运用第三只眼。很多时候,父母要超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题,并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
第六、同理心。父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。
第七、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
第八、不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
第九、实践体验。就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步,儿子看了西瓜一定要买,父亲说离家太远,提回去太累了,不买。儿子不高兴:“我喜欢吃的西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学。”父亲一想,对独生子说:“买瓜可以,你要负责提回家。”独生子同意了,累得满头大汗才把西瓜抱回家,使儿子感触很深:“吃个西瓜真不容易啊。”
第十、允许接受。父母需要接受孩子已经长大了,正在做离开父母的准备了,你允许吗?
总之,为了从根本上来化解孩子的叛逆,父母需要做好与孩子的沟通、引导,一味的禁止、强制甚至“镇压”往往适得其反。
抚养孩子长大成人是一场漫长的长跑,叛逆期是这场漫长跑途中的一道障碍。父母唯有学习成长,不断开阔视野,拓展思路,增智强能,才能迈过叛逆期这道坎,和孩子共同成长。
2、孩子进入叛逆期的表现
孩子进入叛逆期的表现
孩子叛逆的表现
1、破坏性强
处于第一阶段叛逆期的宝贝常有的叛逆表现:摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。他们大部分处于2-3岁,能接触到的人或事情最多的就是父母和家庭,而父母给孩子最多的就是玩具和书本,这些离孩子最近他们也最容易获得,因此他们会通过身边的这些来表达自己的情绪。
2、倔强固执,情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹。这种叛逆表现大部分出现在“儿童叛逆期”时期,这期间的宝宝处于6-8岁,已经开始出现自我的意识,喜欢有自己的主见,慢慢开始反驳父母的意见。
3、和父母唱反调,不理睬
父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩;喜欢挑战权威和规则,极力想要去打破这些;也喜欢和父母讲条件,当父母答应了自己的条件之后,才会去做父母要求的事情。这是青春叛逆期的主要表现,这期间的孩子已经形成了自己基本的价值观,觉得自己的想法才是正确的。
青春叛逆期的表现
1、精力旺盛,活泼好动
正处于青春期的孩子,活力无限,动力也十足。对身边的事物好奇心重,也乐于去探索,而往往因为不懂得事情的轻重,把握不好力度,造成调皮,坏事的结果。
2、好胜心强,喜欢挑战权威
这个时期的孩子,价值观刚刚形成,难免出现一些思维偏差的现象。这个时期的他们,自我意识极其的强,认为自己的想法、做法就是正确的,而不喜欢听取他人的意见和看法。而同时也喜欢争论事情的对与错。甚至还喜欢去打破规则,挑战常规的一些条例,从而做出一些令父母老师头疼的.事情。
3、倔强固执,情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西,即使父母亲不同意,自己千方百计也要达成。自己想做的事情一定要做,别人越是阻拦决心就越是坚定,非要做到不成。同时,如果别人对自己的想法或者看法有意见,则会显出格外激烈的反应。父母想要他做的事情,就骗不做;父母不要他做的事情,偏偏就很想抵触父母、反抗父母,从而去做。会有一定的逆反心理。
孩子进入叛逆期的表现
孩子叛逆的表现
1、破坏性强
处于第一阶段叛逆期的宝贝常有的叛逆表现:摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。他们大部分处于2-3岁,能接触到的人或事情最多的就是父母和家庭,而父母给孩子最多的就是玩具和书本,这些离孩子最近他们也最容易获得,因此他们会通过身边的这些来表达自己的情绪。
2、倔强固执,情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹。这种叛逆表现大部分出现在“儿童叛逆期”时期,这期间的宝宝处于6-8岁,已经开始出现自我的意识,喜欢有自己的主见,慢慢开始反驳父母的意见。
3、和父母唱反调,不理睬
父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩;喜欢挑战权威和规则,极力想要去打破这些;也喜欢和父母讲条件,当父母答应了自己的条件之后,才会去做父母要求的事情。这是青春叛逆期的主要表现,这期间的孩子已经形成了自己基本的价值观,觉得自己的想法才是正确的。
青春叛逆期的表现
1、精力旺盛,活泼好动
正处于青春期的孩子,活力无限,动力也十足。对身边的事物好奇心重,也乐于去探索,而往往因为不懂得事情的轻重,把握不好力度,造成调皮,坏事的结果。
2、好胜心强,喜欢挑战权威
这个时期的孩子,价值观刚刚形成,难免出现一些思维偏差的现象。这个时期的他们,自我意识极其的强,认为自己的想法、做法就是正确的,而不喜欢听取他人的意见和看法。而同时也喜欢争论事情的对与错。甚至还喜欢去打破规则,挑战常规的一些条例,从而做出一些令父母老师头疼的.事情。
3、倔强固执,情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西,即使父母亲不同意,自己千方百计也要达成。自己想做的事情一定要做,别人越是阻拦决心就越是坚定,非要做到不成。同时,如果别人对自己的想法或者看法有意见,则会显出格外激烈的反应。父母想要他做的事情,就骗不做;父母不要他做的事情,偏偏就很想抵触父母、反抗父母,从而去做。会有一定的逆反心理。
孩子进入叛逆期的表现
第三:孩子叛逆期的特征
1、感受并学习处理更多的情绪
2、是个追求自主的探险家
3、变得更为依赖
4、公然挑战父母,爱说不要
5、以为自己是宇宙的中心
针对叛逆孩子的解决方法:
父母该怎么做,怎么样管教孩子才能让孩子听你话!
1、合理的管束
合理的管束是指是告诉孩子做事的边界,也就是什么事可以做,什么事不能做。管束要有权威:当孩子可能要犯错误,需要管束的时候,要让孩子知道你是严肃的,而且父母提的要求是不能只是惩罚还需要带奖励。合利地管束孩子,可以培养孩子的纪律观念。
在给孩子提出要求时,要告诉孩子你提出这个要求的理由。父母双方在管束孩子时要保持统一,如果双方在管束有异议,也最好在孩子不在场时讨论。这样做是为了树立父母的权威信。惩罚不要过度,不然就是虐待孩子,要把孩子管好,还有一个好办法就是在孩子表现好的时候进行奖励。
2、想要改变孩子,父母先改变自己
教育孩子也是一个教育自己的过程,学习模式是模仿式的,而孩子的很多不良行为,往往是从环境或父母那儿学来的。通过树立榜样来教育孩子是最可靠的办法。
孩子到了叛逆期真的是让父母非常的头痛,但是应对的方法也不是没有,先了解孩子内心的想法是最重要的,然后再“对症下药”,这样父母的努力才不会白费。
3、给孩子独立的空间
作为父母,我们要做到适当的放松,这个年纪已经有了自己的想法。而很多家长因为从小就替孩子做各种决定,以至于等到15岁了还想替孩子做决定,但是他们却想着独立。于是矛盾就出来了,这时候你越是想约束他们就越逆反。这时候应该给予他们更多的自由的空间,或者多听听他们自己的想法,不管这个想法是多么的荒唐,我们要做的都是支持。在支持以后再给他们分析利弊,给他们描述这个事情的好坏,然后让他们自己做决定,这样孩子就会不那么叛逆了。
孩子其实也是渴望得到关注和尊重的,很多小的事情其实我们都应该多给孩子做决定的机会,这样不仅能够很好的管束他们,而且在将来长大以后也有很多的帮助。中国的家长其实都有一个不好的习惯,那就是自己的孩子从小到大都是自己替他们做决定,而这些孩子在成年以后,突然失去了父母的庇护,丝毫自己的想法。
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