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- 1、爷爷带娃不简单,让孩子每天读唐诗,孩子上学后胆大自信成绩好
- 2、宝宝学唐诗的好处
1、爷爷带娃不简单,让孩子每天读唐诗,孩子上学后胆大自信成绩好
说到让老人带孩子,尤其是让爷爷带孩子,很多妈妈都不放心,觉得爷爷带孩子不太靠谱。可是我家孩子从上幼儿园开始就是爷爷带,本来孩子妈妈是不太放心让爷爷带孩子的。只是因为我们都要忙于工作,不能按时接送孩子上幼儿园,只能让爷爷过来帮忙带孩子了。
爷爷来之后,我们就把带孩子的任务交给了爷爷,同时也希望爷爷能够利用时间教孩子识字看书,学习一些有效衔接的知识。因为毕竟爷爷退休前可是老家小学的校长哦,在教育孩子方面还是很有办法的。
刚开始我们并没有感觉出孩子有什么特别的变化,直到一个周末的早上,孩子醒了之后,张口就开始背诵了一首唐诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”
我们很惊讶4岁的孩子竟然能够流利地背诵唐诗了。经过我们的鼓励,孩子竟然一连背了好几首唐诗,包括骆宾王的《鹅》、白居易的《草》、李白的《床前明月光》、杜甫的《绝句》等。
原来爷爷每天在送孩子上下学的路上,都会教孩子背诵唐诗,日积月累下来,孩子已经能够背诵30多首古诗了,这对于一个四岁多的孩子来说,真的是一件值得肯定的事呀。
关键是爷爷在教孩子背唐诗的时候,特别有办法。他不是单调地让孩子重复机械的背诵,而是通过给孩子描述一个场景,让孩子在大脑里形成画面。这样既有助于孩子理解唐诗的意思,又能够提升孩子的记忆能力。
爷爷更善于利用身边的景物、事物来引导孩子背诵唐诗。比如上学路上孩子捡到一片红枫叶,爷爷会教孩子杜牧的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
看到天空中飞翔的小燕子,爷爷会教孩子杜甫的《绝句》:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”
看到孩子能够背诵这么多的唐诗,我们自然是很高兴的。但是让我们高兴的还在后面。因为我们发现自从孩子跟着爷爷背唐诗后,性格变得越来越开朗了,而且胆子越来越大,唐诗张口就来,非常的有自信。
甚至爷爷还和孩子玩起了“飞花令”的游戏,真的是让我们自叹不如呀。
尤其是孩子上了小学后,我们原本认为孩子需要一段时间来适应小学生活,但是没有想到孩子很快就进入了学习状态,并且上课非常积极,尤其是在老师讲到诗词这一块的时候,特别积极主动,给老师留下了很深刻的印象,为此孩子还被选为语文课代表。
看到孩子的进步,我们自然是很高兴的。但是我一直很疑惑为什么爷爷带娃能够这么出色呢?
爷爷说孩子的变化大,进步快,都源自于他一直带着孩子背诵唐诗。虽然我知道唐诗是中国的传统文化,代表了中国古典文化的高峰,但是唐诗对于孩子的成长还有这样积极的意义,是我没有想到的。
爷爷说,他带孩子背诵唐诗,是有三点理由的。
理由一:背诵唐诗能够刺激孩子的大脑,提升孩子的记忆力
唐诗无论是绝句还是律诗,篇幅都比较短,从20个字到28个字。这样的内容符合孩子的接受能力范围,孩子读起来比较容易。
唐诗篇幅短小,有利于孩子反复诵读。而孩子的大脑发育就需要这样的刺激,因为我们都知道孩子的记忆力也是需要锻炼的。通过不断地反复刺激,大脑才会记住信息。
王恒屹被称为“行走的中华小诗库”,不到6岁就能够背诵五百多首诗词,就是平时多读多背的结果,一遍不行两遍,两遍不行三遍,三遍不行五遍,直到背过为止。所以王恒屹才会出口成诗。
只有这样不断地刺激孩子的大脑,让大脑一直处于活跃的状态,才能逐级培养孩子超强的记忆力。“用进废退”就是这个道理。
理由二:背诵唐诗能够提升孩子的文化素养和韵律感
“腹有诗书气自华”,唐诗是我们中国古典文化的精华,更因为它独特的韵律朗朗上口,孩子更容易接受。而一个有着丰富诗词储备量的孩子,必定是一个有文化修养和文学气质的孩子。
在小学阶段,孩子需要掌握的古诗有100多首。孩子不但要背诵这些诗词,还要感受诗人的情感。这就需要孩子通过多读多背,“读书百遍,其义自见”。孩子读得多了,自然能够领悟到其中的含义,这是一个长期积累的过程。
理由三:背诵唐诗能够让孩子更加自信
孩子读唐诗需要不断地张口练习,大声朗读,这其实是对孩子语言表达能力的一种锻炼。因为只有让孩子多开口,多说话,孩子才会爱上表达。而读唐诗、背唐诗,能够让孩子脱颖而出。
给大家印象最深刻的莫过于参加过《诗词大会》的武亦姝了,她面对挑战时的那种自信和淡然,都源自于她丰富的诗词储备。因为有底气所以自信。
同时爷爷还说想要让孩子爱上唐诗,一定要选择适合孩子的唐诗书籍。爷爷带着孩子学习的唐诗书籍就是这套《给孩子的唐诗》。爷爷说这套书是他在做小学校长时就经常带着孩子们一起学习的书,非常适合幼儿园和低年级的小朋友使用。
我们一起来看看这套唐诗里的内容吧。这些内容全部选自唐代诗人的名篇,既属于孩子小学阶段的必背唐诗,又在这个基础上有拓展,让孩子的诗词储备量超过同学,从而提升孩子的自信。
我们可以看到每一篇诗词不但有注音,解释,还配有相关的图片。这样的设计很符合孩子的学习能力接受范围。
这套书是针对幼儿园小朋友和低年级学生的,既要对孩子进行唐诗的启蒙,又要引导孩子理解和记忆,同时在一定程度上还提升了孩子的拼读能力和识字能力。
形象的画面感,刺激孩子的视觉、大脑,让孩子的眼前呈现出一幅幅清晰的画面,更有助于孩子的记忆。而超强的画面感更容易让孩子把唐诗和现实进行结合。
当孩子看到桃花的时候,就可以咏吟出“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。
当孩子看着夕阳西下时,孩子会脱口而出:“夕阳无限好,只是近黄昏”。
当孩子和朋友分别的时候,可以对朋友说“海内存知己,天涯若比邻”。
以语文140分的高考成绩考入北大中文系的派派学长,从小就被妈妈逼着读古诗、背古诗,培养了他很深的文学功底,才会在高考的时候考入心仪的北大。可见古诗的学习对孩子成绩的影响。
如果你家也有正在上幼儿园或者是低年级的孩子,不妨在家里给孩子备上一套《给孩子的唐诗》,这套书一套六本,涵盖了孩子小学阶段需要掌握的唐诗以及拓展延伸,培养孩子对古诗词的爱好,提升孩子诗词积累量,让孩子更加自信地学习。
我们家长一定要重视孩子的古诗词学习哦,让孩子赢在起跑线上不能只是一句空话
写在最后:孩子学习古诗词的过程,不是一蹴而就的,需要家长的引导和坚持,更需要家长潜移默化的影响。我们更可以通过和孩子互动,采取一些小游戏,提升孩子对古诗词的兴趣,让孩子爱上古诗词,提升孩子的文化素养。
2、宝宝学唐诗的好处
宝宝学唐诗的好处
一、宝宝学唐诗的好处
1、儿童背唐诗能够锻炼记忆力
背诵是有助于提高记忆力的,同样,儿童通过背唐诗训练记忆力,就是益智的一个方面。 根据心理学家的调查表明:儿童的记忆能力很强,不仅对理解的东西,即使是不大理解,甚至不理解的东西也能很快记住,尤其对那些没有内在联系的记忆内容更能反映儿童的优势。熟读唐诗三百首,不会吟诗也能吟,就是对背诵唐诗后智力全面提高的明证。
2、儿童背唐诗能够锻炼语言表达能力
背唐诗可以提升综合智力的表达能力。 只有经过记忆、想象、思考等全面智力活动后,才能形之于语言。只要正确引导背诵唐诗,他们的语言将会大大地被丰富。
3、儿童背唐诗可以使孩子受到美感的熏陶
唐诗中有不少篇章都写得很美,如"春眠不觉晓。处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?"再如"白日依山尽,黄河入海流”。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等诗句,都写得富于诗情画意。多让孩子读一读,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康。
4、儿童背唐诗可以为孩子将来学习汉语打下基础
诗歌中,既有不少儿童不认识的字,又有许多语法现象,学龄前阶段背些诗歌,可以使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。
5、儿童背唐诗可以使孩子了解一些历史知识
唐诗是古代的文化,在给孩子讲解唐诗时,可以随着讲解,使孩子自然而然地懂理一些历史知识。这比单纯地讲历史,更容易受到儿童欢迎。
二、让宝宝好好背诗的好方法
1、亲子共读
背诵唐诗,适宜亲子共读,一可增进亲子感情,二可让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗。其实宝宝(尤其是独生宝宝)无时不刻希望有爸爸妈妈陪伴,父母完全可以利用背唐诗的时间与宝宝共享欢乐时光,进行友谊比赛,看看谁背的又快又好。
2、难懂的地方,给以简单扼要的解释
很多家长让孩子从三四岁开始背古诗,但这时候孩子并没有足够的理解能力,也没有长期记忆的能力,这时候大量背诵古诗不会使孩子长大后文采飞扬,反而会影响孩子创造力的发展。
3、及时回答宝宝的问题
其实宝宝的好奇心很重,他一定会问很多问题,比如说这首诗说的是什么意思呢?家长在让宝宝跟读几遍后,先用简单的语言把诗词的主旨大概解释清楚,如果有书本,可以配合图画予以说明。然后要针对个别宝宝不太熟悉的词语进行重点解释。例如《静夜思》,就要对“故乡”“疑”“举头”“思”等进行详细的解释,这样宝宝不但知其然,更知其所以然,加深了宝宝对诗歌的理解能力。
三、儿童背诵唐诗时的注意事项
1、刚开始可选背浅显易懂的、短小的绝句。这样容易引起儿童兴趣。
2、最好让孩子看着文字先念他听,即使不认识字,也可以让他有一个什么叫字、什么叫诗的概念,个别简单的汉字,可以教给他。
3、准备一个小本本,最好背一首,抄一首,做到心中有数,同时也可以鼓励孩子再接再厉。
4、如果孩子读了小学,学会了汉语拼音,可以买一本带汉语拼音的'诗歌读本来背。这么做一举多得,既可以复习汉语拼音,又可以扫除背诗时不认识的汉字的"拦路虎",还可以不用爸爸妈妈给他念,培养孩子主动获取知识的能力。
5、难懂的地方,给以简单扼要的解释。
宝宝学唐诗的好处
如何教宝宝学唐诗
1、选择与幼儿生活接近的古诗内容
与幼儿生活接近的古诗幼儿学起来易懂、感兴趣。如骆宾王的《咏鹅》,鹅是小朋友们最熟悉最喜欢的动物之一。熟悉它的外形特征,白毛、红掌、长脖颈,熟悉它高吭的叫声,熟悉它在河中戏水的景态。因而理解起来比较容易,诗句也就自然而然印在脑海里。又如李白的《静夜思》,白居易的《赋得古原草送别》等都是比较接近幼儿的生活、脍炙人口、千古传诵的好作品。
2、选择与季节相符的古诗内容
一年四季春夏秋冬,有许多古诗是诗人赞美季节特有的景物、景色的。为了能让幼儿在每个季节中加深对景物的印象,保持教学的连贯性和系统性,我从幼儿的实际领悟能力入手,充分发挥幼儿的主观能动性。在实施主题教育的过程中选择与之相关的一些内容,配合教育,如冬季时,梅花开放了,我带幼儿参观梅花在认识梅花的外形特征和了解梅花的品性后,学习古诗《梅花》,再画梅花,使幼儿对冬天特有的景物有深刻的印象。又如秋天我们学习了张籍的《秋思》,杜牧的《山行》等古诗,效果良好。
3、选择与节日主题相符的古诗内容
一年中中国有许多传统的节日,为了让幼儿在节日中能感受节日的气氛和特有的风土习俗,激发幼儿的情感,我有意识地选择与节日相关的古诗内容。如: 在春节来临之际学习王安石的《元日》。清明节学习杜牧的《清明》,重阳节学习王维的《九月九日忆山东兄弟》等内容对幼儿进行教育。
宝宝学唐诗的好处
一、宝宝学唐诗的好处
1、儿童背唐诗能够锻炼记忆力
背诵是有助于提高记忆力的,同样,儿童通过背唐诗训练记忆力,就是益智的一个方面。 根据心理学家的调查表明:儿童的记忆能力很强,不仅对理解的东西,即使是不大理解,甚至不理解的东西也能很快记住,尤其对那些没有内在联系的记忆内容更能反映儿童的优势。熟读唐诗三百首,不会吟诗也能吟,就是对背诵唐诗后智力全面提高的明证。
2、儿童背唐诗能够锻炼语言表达能力
背唐诗可以提升综合智力的表达能力。 只有经过记忆、想象、思考等全面智力活动后,才能形之于语言。只要正确引导背诵唐诗,他们的语言将会大大地被丰富。
3、儿童背唐诗可以使孩子受到美感的熏陶
唐诗中有不少篇章都写得很美,如"春眠不觉晓。处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?"再如"白日依山尽,黄河入海流”。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等诗句,都写得富于诗情画意。多让孩子读一读,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康。
4、儿童背唐诗可以为孩子将来学习汉语打下基础
诗歌中,既有不少儿童不认识的字,又有许多语法现象,学龄前阶段背些诗歌,可以使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。
5、儿童背唐诗可以使孩子了解一些历史知识
唐诗是古代的文化,在给孩子讲解唐诗时,可以随着讲解,使孩子自然而然地懂理一些历史知识。这比单纯地讲历史,更容易受到儿童欢迎。
二、让宝宝好好背诗的好方法
1、亲子共读
背诵唐诗,适宜亲子共读,一可增进亲子感情,二可让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗。其实宝宝(尤其是独生宝宝)无时不刻希望有爸爸妈妈陪伴,父母完全可以利用背唐诗的时间与宝宝共享欢乐时光,进行友谊比赛,看看谁背的又快又好。
2、难懂的地方,给以简单扼要的解释
很多家长让孩子从三四岁开始背古诗,但这时候孩子并没有足够的理解能力,也没有长期记忆的能力,这时候大量背诵古诗不会使孩子长大后文采飞扬,反而会影响孩子创造力的发展。
3、及时回答宝宝的问题
其实宝宝的好奇心很重,他一定会问很多问题,比如说这首诗说的是什么意思呢?家长在让宝宝跟读几遍后,先用简单的语言把诗词的主旨大概解释清楚,如果有书本,可以配合图画予以说明。然后要针对个别宝宝不太熟悉的词语进行重点解释。例如《静夜思》,就要对“故乡”“疑”“举头”“思”等进行详细的解释,这样宝宝不但知其然,更知其所以然,加深了宝宝对诗歌的理解能力。
三、儿童背诵唐诗时的注意事项
1、刚开始可选背浅显易懂的、短小的绝句。这样容易引起儿童兴趣。
2、最好让孩子看着文字先念他听,即使不认识字,也可以让他有一个什么叫字、什么叫诗的概念,个别简单的汉字,可以教给他。
3、准备一个小本本,最好背一首,抄一首,做到心中有数,同时也可以鼓励孩子再接再厉。
4、如果孩子读了小学,学会了汉语拼音,可以买一本带汉语拼音的'诗歌读本来背。这么做一举多得,既可以复习汉语拼音,又可以扫除背诗时不认识的汉字的"拦路虎",还可以不用爸爸妈妈给他念,培养孩子主动获取知识的能力。
5、难懂的地方,给以简单扼要的解释。
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