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关于【教育孩子最简单最有效的方法】，叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育，今天小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
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- 1、怎样才能教育好自己的孩子
- 2、教育孩子最简单最有效的方法
1、怎样才能教育好自己的孩子
幼儿园、小学阶段是人生的黄金时代，是教育启蒙阶段，人一切良好习惯的养成都将在这里完成，它将对孩子今后的学习，甚至一生的发展产生巨大的影响。
许多年轻的家长，因为工作、生意、生计等诸多因素，在孩子出生后不久，就把孩子交给自己的父母、保姆、全托园等，也就是从这一天开始便把教育的责任转嫁给了别人，转嫁给了学校，这是极大的失误。其实做父母也是需要培训的，就像驾驶机动车需要驾驶证，搞养殖需要先学习养殖知识一样，那是对别人生命的负责，也是对自己负责。
孩子从二、三岁开始便有了对性和生命的认识，他的许多兴趣的培养就需要从这时着手，他的智力的开发就要从这时开始。如果你清楚每个孩子的个体差异，就不要盲目地要求自己的孩子和别人一样。
中国的孩子在六岁的时候挎着书包高高兴兴地进入学堂，可是半年以后就再也没有了学习的热情，这里除了学校教育的责任外，家庭教育也是造成其厌学的主要因素。
现在各学校对老师都有一套考评机制，而成绩是其中最重要的一块，成绩的好坏直接关系着老师的评优、评先、晋级。所以现在的学校教育仍然停留在应试教育阶段，学生在校的课业一般都很重，而回到家里又会有大量的家庭作业，星期天、假期又要参加各种补习班，或者延时课，孩子每天生活在题海之中，云天雾地，谈题色变，学习何来兴趣？
要让孩子热爱学习，健康快乐地成长，我有以下几点建议：
一、良好的家庭氛围
有教育专家讲过：有一个善良的母亲和一个敬业的父亲是最利于孩子健康成长的家庭，这话是很有道理的。母亲的善良会培养孩子的爱心，父亲的敬业会激发孩子的求知。善良是一种美好的品德，敬业是一种积极的工作态度，这也是成功人生应具备的要素。如果家里整天有麻将桌、酒宴，不给孩子一个宁静的学习环境，不给孩子一个积极上进的家庭氛围，那是家长在犯罪。
二、自信心的培养
有人做过这样一个实验：把一只蟋蟀放在一个敞口的玻璃量杯里，它很轻松地就跳出量杯，每次的跳跃都是如此的轻而易举。后来实验者在这个量杯的开口处盖上一块玻璃，蟋蟀跳了很多次都被弹了回来，蟋蟀便不再跳了。再后来实验者把玻璃抽开，可是蟋蟀再也不跳了。仍然是那只量杯，仍然是那只蟋蟀，为什么会有这样的变化？就是因为那只蟋蟀从后来无数次跳不出的失败中丧失了信心。孩子也是一样，只有让他跳一跳、试一试，能通过自己的努力飞越自己学习的屏障，让孩子体会到成功的喜悦，才能帮助孩子树立起成功的自信。
三、和孩子建立平等、民主、鹭港的关系
中国封建家庭推崇：“棍棒底下出孝子”，在一定时期这种观念有它生存的道理。但在现代整个社会倡导人文管理的大背景下，它已不能够适应孩子和年轻一代的教育与管理。我有一位同事，他孩子现在在中国少年科技大学读书，当年孩子在小学和中学时，回到家里，他就常常在孩子学习的时候，也拿着书与孩子陪读。他这种与孩子一起学习、求知上进的精神，无疑成了孩子学习中很大的精神动力。
其次要经常与孩子沟通，陪孩子一起散步，拉近与孩子之间的情感距离，真诚而耐心地倾听孩子的心声，做孩子的知心朋友，走进孩子的内心世界，与孩子一起成长。
教育子女切忌使用“你怎么这么笨”“你怎么一点儿都不开窍”“我怎么养了你这样的孩子”等带有侮辱性的语言，更不要因孩子的成绩差而冷落孩子，这样会挫伤孩子的自尊，扼杀孩子的自信，一个丧失了自尊、自信的人是不会有大的进步的。
让子女出类拔萃是每个家长共同的心愿，但每个孩子的个体情况不同，家庭环境有别，家长素质不一样，所以针对不同的孩子要采取灵活多样的管理方法。无论什么方法，家庭教育都要有效地配合学校教育，达到共同教育好孩子的目的，让孩子健康快乐地成长。
对孩子的教育要有爱心和耐心，但关爱绝不是娇惯和放纵。无原则地满足孩子的物质需求，那是一种愚昧的爱。有许多家长对孩子的经济投入毫不吝啬，买了学习机、复读机、电脑、甚至手机等，却没有引导孩子去正确使用，结果好心成了坏事。有了学习机和复读机，就知道用来听流行歌曲、看电视剧；有了电脑和手机，孩子只知道上网打游戏和聊天，从而让这种很好的学习辅助工具成了孩子消磨时光的手段。
要学会放手，不要孩子的一切事情都去代办，这样会阻碍孩子自理自立能力的发展，让孩子丧失自信。
对孩子要多鼓励、少批评，更不能因亥子的成绩稍一下降就横眉竖目，甚至拳脚相加，这样的做法会对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。随着年龄的增长，青春期的叛逆就会显露，孩子有可能与你顶牛。野蛮滋生暴力，慈爱诞生善良，你用什么样的方式对待孩子，孩子就会以什么样的方式对待他人。一旦孩子疏远自己、封闭自己，家长就要反思自己的教育方法了。对待小学和初中阶段的孩子要开诚布公地面对面和孩子交流，对待高中阶段的孩子，有时采用书信的方式沟通会起到更好的效果，帮助孩子走出他的画地为牢是每个家长应肩负的职责。
四、平时多关心孩子的学习
现在有许多孩子出现问题以后，把家长叫到学校了解情况，家长都是说：我工作太忙，哪有时间啊！仿佛单位离开自己工作就无法开展，单位离了自己就会倒闭，这是多么冠冕堂皇的借口！地球离了谁都照样转，别把自己太当回事！单位如果没了自己换了别人或许会更好呢！而自己的孩子又有几个？在孩子求学的关键阶段，作为家长，你不帮他，谁还帮他？所以即使在百忙之中也要抽出一定的时间关心一下孩子的学习和成长，千万不能放任自流，让孩子备受冷落。没有一点儿压力，更无所谓动力。
家长要与孩子共同制定出短期、中期、长期目标，当达到目标时，家长要按目标达成情况给予相应的奖励；若没完成目标时，家长应结合孩子、课任教师，尤其是班主任，来共同查找造成失误的原因，对症下药，因势利导，帮孩子重新树立自信。平时要多鼓励和督促孩子的学习，引导孩子掌握科学的学习方法和合理安排时间，严格要求孩子必须养成“今日事，今日毕”的良好习惯，关注孩子学习的过程，而真正临近考试要帮助孩子放松心情，不能仅仅停留在每次考试成绩上。只重结果的方法是偏激的，也是不科学的。
五、健康是学习的保证
家长应教育孩子养成早睡早起、按时适量进餐的良好习惯，要教育孩子平时多参加体育锻炼，做到课堂严肃、课下活泼。引导孩子好读书、读好书，让孩子从先进人物的事迹中，从励志求学的一个个生动感人的故事中，端正自己的态度，培养其明辨是非的能力，形成良好的品德和积极向上的精神。孩子只有有了正确的人生观、理想观，有了健康的身心，学习才会积极，才会不断进步。而许多家长“恨铁不成钢”，只是偏颇的关注孩子的成绩，而忽略对孩子的身心健康教育，结果往往是事倍功半。因为他们忽视了在孩子的求学生涯中，身体是保证，心理是关键，“磨刀不误砍柴工”，“8减去1大于8”的北大理论是人们经过实践验证的真理。
六、永不放弃对孩子的教育
孩子一生下来的资质总有差别，但这种差别一般是不大的。塑造灵魂是每个教育者，尤其是家长十分重要的责任。但有人却说：“父母都不认识字，人家孩子照样上名牌大学，所以家庭教育无所谓的”。其实这是一个极大的误解，这些孩子的家长虽没什么文化，但他们却把自己的憨厚、朴实、善良、正直、无私、勤劳、任劳任怨等美好的品质以一言一行的最原始的教育方式渗透在孩子的成长过程中，这种教育产生的力量是无穷的，是孩子求学乃至一生取之不尽、用之不竭的财富。而许多有文化的家长在孩子出现问题时就知道抱怨学校，把自己的责任推得精光，所以这样环境下的孩子，也会效仿父母，一旦出了问题，不从自身去找原因，也就不会产生拼搏进取的动力。既然我们把孩子带到了这个世界，永不放弃对孩子的教育和管理是做父母的天职。
七、结语
2、教育孩子最简单最有效的方法
教育孩子最简单最有效的方法
第一、读书要尽早开始。孩子6、7个月大的时候，能坐稳了，就可以开始读书给孩子听了。其实这个时候，不是为了让孩子听懂，而是要把书和愉悦的感觉联系起来。
很多家长可能会发现，虽然孩子根本听不懂，但是却很愿意听，听的时候也会盯着书看。时间长了，提到“书”，孩子就会感觉很开心，自然就喜欢读书了。
第二、书的选择也很重要，家长一定要选那些符合孩子认知能力的书。有些育儿专家说，在孩子的眼里，书没有简单或者难的概念，给孩子读什么都行。但这种说法是不对的，它只适用于机械记忆，比如背诵唐诗、三字经之类的。
无论背的是什么，孩子自己都不理解是什么意思。但是读书是涉及到认知理解的，一定要选跟孩子理解能力相近的书。开始给孩子选书，一定要选那些故事性比较弱，句子比较短，容易理解的书。如果有洞洞书、立体书之类，需要孩子动手的书那就更好了，这样更能引起孩子的兴趣。
第三、要限制孩子看动画片的时间和内容。动画片的声光效果好，对孩子肯定有极强的吸引力。适当地看一些高质量的动画片，对提高孩子的认知能力、语言能力是有一定帮助的。
但是，现在已经有很多研究证明，看电视的.时间太长，影响的不只是视力，更会减少孩子的词汇量，缩短注意力的持续时间，甚至会造成他们长大后更富攻击性。
所以，3岁以下的孩子，看电视的时间不要超过半个小时。而且家长可以给孩子多看英文的动画片，因为孩子本身在日常生活里，使用中文的比例已经很大了，多看英文动画片，也能让他们从中学到点英语的表达方式。
教育孩子最简单最有效的方法
01、给孩子随性玩耍的时间
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。
家长们不要一味的给孩子的时间塞满各种各样的活动。
每一个孩子都需要一些无所事事、随心所欲的随性玩耍时间。
02、引导孩子关怀他人
每一个快乐的孩子都需要能感受到与他人的有意义的交集，了解到自己对于他人的意义。
要帮助孩子发展这种感觉，让孩子在日常生活中多与他人接触。
可以引导孩子陪他一起整理家中的旧玩具，一起捐给慈善机构，帮助那些穷苦困难的孩子；也可以鼓励或带领孩子参加义工活动。
有专家指出，不管孩子年龄有多小，他们都能从帮助他人的过程中感受到快乐，并渐渐地养成乐于助人的习惯。
03、鼓励孩子多多运动
在日常生活中，多带动孩子做做运动，比如玩球、游泳、跑步、骑自行车等等。
经常运动的孩子能提高体能，也会变得更加开朗。
保持多运动的生活还能缓解孩子的压力与情绪，还能让他变得更加开朗。
多运动还能让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
04、有创意的赞美孩子
有时孩子表现的很好时，不要只是单纯说一句很好。
家长们对孩子的赞美要具体一些，指出细节，说出孩子具体哪里做的好，或者比上次表现好。
比如：“你今天有主动跟保安叔叔说早上好，很有礼貌哦！”
不过有时候的赞美也要注意方式，不要造成让孩子有了错误的期待。
现在有些家长还会用物质来奖励孩子，让孩子把赞美的重点放在了可以获得哪些报酬上，而不是自己良好的行为。
家长们应该让孩子自己感受到，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
05、激发孩子的艺术潜能
我们都知道莫扎特效应，虽然有很多科学家已经证实了没有所谓的莫扎特效应。
但是让孩子接触美术、音乐等艺术活动，确实可以让孩子的内心世界更加丰富。
有研究者发现，每当孩子跟随音乐舞蹈，或者是拿着画笔随手涂鸦，都是孩子在用艺术行为来抒发自己的内心世界、表达自己的情感。
而孩子喜欢舞蹈、音乐或者画画，也会有一定的成就感，会对自己感到满意。
06、经常给予孩子拥抱
每当孩子睡醒时，给他一个拥抱；
当孩子表现优秀时，给他一个拥抱；
当孩子对自己的错误感到惊慌失措时，给他一个拥抱......
家长们给孩子的每一个拥抱，都传达给他们无限的关怀，是无声的我爱你。
有专家发现，父母温柔的拥抱和抚触，可以让早产儿变得更加健康活泼，情绪也会更加稳定。
07、用心聆听孩子的心声
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。
想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。
要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。
陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。
08、不要求孩子过分完美
我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。
例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。
事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。
下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：这件事跟健康或安全有关吗?
想像10年之后，这件事还有这么严重吗?如果是No，那么就放手让孩子去做吧。
09、指引孩子解决问题
每一个孩子成长的里程碑，都是由系鞋带到自己过马路一步一步拼凑起来的。
而当孩子发现他有能力自己解决面对的难题时，是可以给他们带来快乐和成就感的。
每当孩子遇到阻碍时，你可以这样来帮助他：
①确认他的问题；
②让他描述他的解决方式；
③找出解决问题的步骤；
④决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助；
⑤确定他能获得需要的协助；
10、赋予孩子表演的舞台
每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下?
如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带着他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。
当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。
我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去经历它的成长过程。
教育孩子最简单最有效的方法
第一、读书要尽早开始。孩子6、7个月大的时候，能坐稳了，就可以开始读书给孩子听了。其实这个时候，不是为了让孩子听懂，而是要把书和愉悦的感觉联系起来。
很多家长可能会发现，虽然孩子根本听不懂，但是却很愿意听，听的时候也会盯着书看。时间长了，提到“书”，孩子就会感觉很开心，自然就喜欢读书了。
第二、书的选择也很重要，家长一定要选那些符合孩子认知能力的书。有些育儿专家说，在孩子的眼里，书没有简单或者难的概念，给孩子读什么都行。但这种说法是不对的，它只适用于机械记忆，比如背诵唐诗、三字经之类的。
无论背的是什么，孩子自己都不理解是什么意思。但是读书是涉及到认知理解的，一定要选跟孩子理解能力相近的书。开始给孩子选书，一定要选那些故事性比较弱，句子比较短，容易理解的书。如果有洞洞书、立体书之类，需要孩子动手的书那就更好了，这样更能引起孩子的兴趣。
第三、要限制孩子看动画片的时间和内容。动画片的声光效果好，对孩子肯定有极强的吸引力。适当地看一些高质量的动画片，对提高孩子的认知能力、语言能力是有一定帮助的。
但是，现在已经有很多研究证明，看电视的.时间太长，影响的不只是视力，更会减少孩子的词汇量，缩短注意力的持续时间，甚至会造成他们长大后更富攻击性。
所以，3岁以下的孩子，看电视的时间不要超过半个小时。而且家长可以给孩子多看英文的动画片，因为孩子本身在日常生活里，使用中文的比例已经很大了，多看英文动画片，也能让他们从中学到点英语的表达方式。
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