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- 1、失信不立是什么意思：失信不立什么意思
- 2、二年级语文下册《日积月累》整理及注解，看看你家孩子都掌握了没
1、失信不立是什么意思：失信不立什么意思
简要回答
失信不立是指人如果失去了信用，那就无法在这个社会上立足，重点说明了人信用的重要性。
日常生活中，某人被批评为失信不立，究竟失信不立这四个字的真实含义是什么呢？它要给人们一种什么警示效果呢？下面让我们一起去了解吧。
详细内容
信最本质的含义是对自己的所有言行所负的责任，也是一个国家乃至个人要取得尊严和威信的最基本保证。诚实守信是古人所推崇的一种人袼境界，要求人们言行一致，恪守承诺，诚实不欺。
恪守诚信不但是一个人的处世立身之根本，也是一个国家安民治国之道。当然，信守诚诺并不是无原则的，而要善辨是非，分清善恶。
如果是做一些有害人民、社会，国家或他人的坏事，那最好是不要守信，讲义气，反的要挺身而出，阻止可能发生的亊，做一个不愧于社会，不愧于他人，有良好道德品质修养的人。“失信不立”是亘古不变的人生哲理。
失信不立的出处：《左传.襄公二十二年》，同义词，近义词：言而无信，反义词：信守承诺。
左丘明（前556年－前451年），相传为中春秋末期鲁国史学家，为《左传》和《国语》的作者。《左传》成为儒家学派的经典之一，著名儒家学者荀子就继承了《左传》之学。
2、二年级语文下册《日积月累》整理及注解，看看你家孩子都掌握了没
现在小学语文课本上每个单元都会有日积月累，而且在考试中也是常考的题目，所以要求学生们不仅要会背诵和默写，还要理解其意思。今天就给大家把《日积月累》来一个汇总整理，以便大家更好地复习。
第一单元
赋得古原草送别（节选）
【唐】白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽。春风吹又生。
这首诗通过描写古原上的野草，抒发了诗人送别友人时的依依惜别之情。
古诗的大意：茫茫原野上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年重新生长。熊熊野火不能将它烧尽，春风吹过，它又重新获得生命。
练习题
诗中表现古原上的野草生命力顽强的诗句是：“。”
积累：
课本上的是这首诗的前四句，后四句为：
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
第二单元
予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
这些谚语都是与帮助别人有关的，是有关友爱的。
这些谚语的意思：
“予人玫瑰，手有余香”的意思：当我们赠送他人玫瑰的时候，我们的手上也留下了芳香的气味。指付出或给予也会让自己感到快乐。
“平时肯帮人，急时有人帮”的意思：你平时经常帮助别人，等到你需要帮助的时候，大家才会来帮助你。
“与其锦上看花，不如雪中送炭”的意思：与其别人好的时候跑去贺喜，不如在别人有困难的时候送去帮助。
练习题
当你帮助别人的时候，你也会享受到一种快乐，这正是“”。
积累
有关帮助别人的谚语:
1、与人方便，自己方便。
2、帮助别人的人，能得到别人的帮助。
第三单元
子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇
午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 海猪
这就说一年十二属相的五行对照表，只要熟读背诵即可。
第四单元
失信不立。----------《左传》
诚信者，天下之结也。-------《管子》
小信成则大信立。------《韩非子》
这三条名言都含有“信”字，都与诚信有关。
意思:
“失信不立”的意思：不讲信用，就难以立身立国。引申为无法得到别人的认可，无法立足于社会。
“诚信者，天下之结也”的意思：讲诚信，是天下行为准则的关键。
“小信成则大信立”的意思：在小事上讲信用，就能在大事上建立信用。
练习
爸爸教导我将信用不要忽略小事，在小事上讲信用才能建立起很大的信用，正如《韩非子》中所说：“”。
积累
1、人而无信，不知其可也。------《论语》
这句话的意思是一个人不讲信用，真不知道怎么能行！指人不讲信用是不信的。
2、言不信者，行不果。------《墨子》
这句话的意思是言语不诚实的人，做事也不会有成果。
第五单元
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自励。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
这两组节选了《弟子规》中的四句。“弟子”是学生的意思，“规”指行为准则。前四句讲的是怎样穿戴和放置衣物，后两句讲的是要注重德学才艺。
意思
帽子要戴正，纽扣要扣好，袜子要穿好，鞋带要系紧；衣服、，帽子、鞋袜等要放到固定的地方，不要随意乱放，以免弄脏弄乱了。
如果发现自己在品德‘学问、才能、技艺等方面不及别人，就要勉励自己，奋发图强；至于穿着打扮’饮食方面不如别人，则不要悲伤难过。
第六单元
悯农（其一）
唐 李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
大家可能对《悯农（其二）》比较熟悉，它主要描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，表达了诗人对农民真挚的同情之心。
而这首其一呢，具体形象地描绘了到处硕果累累的景象，突出了农民辛勤劳动获得了丰收却两手空空、惨遭饿死的现实，表达了诗人对劳动人们的同情。
这首古诗的大意：春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。普天之下，没有荒芜不种的田地，仍有农民因饥饿而死。
练习
诗中对农民的辛劳及悲催命运进行了真实的描写的两句是： ， 。
第七单元
二十四节气歌
春雨 惊春 清谷天，夏满 芒夏 暑相连。
秋处 露秋 寒霜降，冬雪 雪冬 小大寒。
二十四节气是智慧的中国古代老百姓通过对自然与生活的细心观察，根据太阳的位置变化划分的，相邻两个节气隔15天左右。为了便于记忆，人们编出了二十四节气歌。
应这样理解
春雨惊春清谷天：前六个字分别指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。
夏芒忙夏暑相连：前四个字指的是立夏、小满、芒种、夏至；暑相连指的是小暑连着大暑。
秋处露秋寒霜降：这句话里讲到的节气是立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。
冬雪雪冬小大寒：这句话讲到的节气是立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
练习
把二十四节气歌补充完整。
春雨惊春，夏满芒夏。
秋处寒霜降，冬雪小大寒。
积累
有关节气的诗歌：
立春阳气转，雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫，春分地皮干。
清明忙种麦，谷雨种大田。立夏鹅毛住，小满雀来全。
芒种开了铲，夏至不纳棉。小暑不算热，大暑三伏天。
立秋忙打靛，处暑动刀镰。白露忙割地，秋分把地翻。
寒露不算冷，霜降变了天。；立冬先封地，小雪河封严。
大雪河汊上，冬至不行船。小寒再大寒，转眼又一年。
第八单元
舟夜书所见
清 查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
这是一首五言绝句。诗人通过对自然景色进行细致的观察，运用动静结合的方法，展示了一幅美丽的河上夜景，抒发了诗人对自然之美的喜爱之情。
意思：夜黑了，见不到一点儿月光，渔船上孤零零的灯光好像微弱的萤火虫的光。微风吹起了细细的波浪，水波动荡，映在水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星。
以上就是给女儿整理的二年级下册语文中所有的日积月累，现在也分享给大家，希望能帮到大家。
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