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学生上课捣乱,不认真听讲怎么办,学生上课捣乱(用这几招可以让他安静下来)

百科 2026-05-29 06:22:04 投稿 阅读:3239次

关于【学生上课捣乱,不认真听讲怎么办】,学生上课捣乱,今天小编给您分享一下,如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

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  • 1、班里遇到调皮的小朋友,用这几招可以让他安静下来
  • 2、学生上课捣乱,不认真听讲怎么办

1、班里遇到调皮的小朋友,用这几招可以让他安静下来

相信很多人都遇到过特别调皮的小孩子吧,特别是老师,基本每个班里都有一个特别难搞的学生。那遇到难搞的学生该怎么做呢?接下来,我把自己当幼师的这些经验写出来,希望对你们有帮助。

我在幼儿园里当幼师,刚开学报名的时候,我们小班来了个不满三岁的小朋友,连话都说不清楚。园长也跟他妈妈了解过情况了,园里是如果还不会自己上厕所吃饭的话,是建议年龄到了在送过来。然后他妈妈说他会自己上厕所也会自己吃饭,我看着那小不点,咿咿呀呀的,我咋不相信呢。

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小怀小朋友

到了上学那天,他背着比他大的书包屁颠屁颠的来幼儿园报道了,也成了小班最小的,在这里我暂且叫他小怀吧。大家都知道,幼儿园开学第一天就是一场战争,不是无声的,而是响彻云霄的战争,全班大部分小朋友哭成一片,手里抱着一个,另一只手牵着一个,地上躺着的,凳子上坐着的,跑到大门喊妈妈的,老师也是抱着这个追着那个,一身汗。

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但是有个小怀小朋友,他对于这种大场面,一脸懵逼,不知道为什么那么多小朋友在那里哭,也不知道老师为什么追着小朋友跑,懵逼过后就跑去户外玩木马玩滑滑梯,我敢说,别人小朋友哭的撕心累肺,他是玩的不亦乐乎。整整哭了一个星期才逐渐平息下来,而那个小朋友从来没有哭过,后来问他,来幼儿园想不想妈妈,他只是回了句我听不懂的“吼”。

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小怀小朋友

等小朋友们都适应幼儿园生活了,课程也就开始了,结果更头疼的来了。小怀小朋友开始暴露本性,开始了他战斗生涯。人家小朋友都在听老师上课的时候,他拿着他的凳子从教室推到校警室,然后在从校警室推到大厅。把他带回教室让他坐好,也就五秒钟吧,这次是不要凳子了,而是独自一人跑到户外撒欢。把他拉到跟前讲道理,他一脸无辜,因为他根本听不懂你在说什么,他只知道老师为什么不让他玩?

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小怀小朋友

值得可喜可贺的是,小怀同学在到幼儿园上学的这段时间,学会了说话,而且比班里的大部分小朋友表达的还清楚,还有就是,越来越调皮了,还把另一个小朋友带入他的队伍。人家上课他们两个在玩,人家吃饭他们两个在玩,人家睡觉了,他们两个还在玩,我真的是一个头两个大。

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小怀小朋友的好兄弟

于是我向园长请教,得到了一些经验:

1用零食稳住他们

大部分小孩子都喜欢吃零食,我就不信他们两个不喜欢。然后我就买了一罐糖果,上课的时候放到跟前,果然两个眼巴巴的看着我手里的糖果。

我:“糖果好不好吃呀?”

小朋友们:“好吃!”

我:“你们想不想吃呀?”

小朋友们:“想吃!”

我看着那两个“大哥”:“你们想不想吃糖果呀?”

两个人都点点头,另一个小朋友说:“老师,不给小怀吃,给我拿着”

看吧,在吃的面前,兄弟算什么?小怀小朋友才不管三七二十一,那双眼睛就没有离开过糖果。于是,上课的时候我就把糖果放到脚旁边:“谁上课认真不乱跑就给谁”全班小朋友都很开心,没错,这次是全班。有了糖果的诱惑,这是开学以来上的最安静的一节课了。

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2用善意的谎言稳住他们

仅仅只是糖果是不够的,小孩子都是吃到糖果就忘了根本,吃完就跑,又开始撒野了。如果实在拉不住,把他抱到凳子上,拿起手机假装打电话给妈妈,说谁谁谁在幼儿园里不听话。有些小朋友是怕妈妈或者爸爸的,怕老师说不听话,爸爸妈妈就不来接他回家了。当然这个方法对大部分小朋友都是有用的,除了个别小朋友,他只懂爸爸妈妈,不懂爸爸妈妈不来接他是什么意思,小怀小朋友就是这个特例,唯有吃的才能稳住他。

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3用小圈圈给他们画领域

对于上课调皮捣蛋的,可以拿出小圈圈,放到地上,让调皮的小朋友站到里面,算是小小的惩罚。当看着其他小朋友都坐的好好的,只有他不能坐,心里就会有些害怕和伤心。这时候一定要把他拉到跟前给他讲道理,解释清楚为什么让他站小圈圈,知错就改就是好孩子,老师原谅你了。不然他会以为自己莫名其妙被罚,久了对幼儿园会产生恐惧。

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4用玩具的诱惑稳住他们

小孩子天性不只是喜欢吃零食,更喜欢玩玩具。专家说小孩子在课堂上只能安静五分钟,其实一分钟两分钟都算很厉害的了,小孩子的专注力很弱,容易走神。所以,当在课堂上的小孩子走神,交头接耳的时候,可以拿出玩具,像用糖果一样的方法诱惑他们,谁认真听课待会儿就让他去玩玩具。这里要注意一下,当小朋友答应你,认真上完课的时候,老师也要履行自己的承诺,当然,还是不认真的小朋友,就让他站在自己的身旁,看着其他小朋友玩玩具,这时候你要跟他解释不给他玩玩具的原因,下次他就知道如果想要玩玩具,就得好好听课,听老师的话。

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其实稳住小孩子的方法有很多,就看你肯不肯花心思去研究。而且小孩子都是很可爱的,不要看他们年纪小,懂的东西也是非常多的,他们比我们想象的还要精着呢。小孩子也是很纯真的,老师说什么就是什么,所以老师要有职业道德,正确引导小朋友的认识观,三观要正,要有耐心和责任心,用爱教导。

2、学生上课捣乱,不认真听讲怎么办

由于先天因素或者环境等的影响,使得我们每个人的性格脾气秉性都变得有所不同,对于身体心理等各方面发育都不成熟的学生来说更是如此,稍不注意就可能在课堂上做出一些捣乱的行为,如偷偷吃东西,拽女同学的辫子等,不仅会影响到正常的教学,还可能会导致矛盾的产生。今天来给大家说说作为老师在遇到这种学生时该怎样应对?

操作方法

不予理睬
学生有逆反和想要博关注的心理是一种特别正常的现象,越不让他做的事情他就越想要做,如在课堂上做些小动作等,若此时直接制止的话,不仅容易影响到整体的气氛,还不利于思路的延展。建议遇到这种一个学生捣乱的情况时,应先不予理睬,正常讲课,等下课后再找其单独交谈。

点名提问
在大多数情况下,学生捣乱是带有一定的连锁效应的,如由一个捣乱变成两个等,长时间下去一来会影响到周围同学的正常听讲,二来可能会使课堂变得越来越混乱。建议此时老师可通过点名提问来从侧面对这两位学生进行警示与批评,这样既有利于授课,还能够起到顾忌学生面子的作用。

让其上台
若捣乱的人数仍然在不断增加的话,则建议老师可以让其中的一两个学生站到讲台上面来,之后以轻松幽默的语气来展开对话,如“既然觉得老师讲课有点无聊的话,这样吧,接下来由你们俩给我们上课吧,让老师也学习一下”。这样不仅可以让捣乱的学生以另一种方式来进行学习,还能够使课堂的气氛变得轻松与活跃,其他学生的积极性也会有所提高。

文字游戏
课堂本身是带有一些枯燥乏味感的,当学生长时间的呆在这种环境里面时,便很容易做一些小动作来转移自己的注意力。建议此时老师可结合讲课的内容来与学生进行一些小游戏,如角色扮演阅读课文等,一来可以提高学生的学习兴趣,二来能够让学生在玩的过程中收获知识。

布置作业
当整个课堂呈现出一种乱哄哄的状态的话,则再怎么制止也很难起到实质性的作用了,建议此时老师最好停下正在讲的内容,结合以往的知识来给学生们布置一些作业,并且规定必须在某个时间段内交,这样既能够让课堂恢复安静,还可以起到一定的巩固和预习的作用。

联系家长
若每堂课上总会有同一个学生在捣乱的话,则建议老师应找个合适的时机来与该学生进行深入的沟通,了解清楚其捣乱的原因,并且与家长进行联系,从学校和家庭两方面来进行教育,不仅可以避免该学生走进误区,还有利于促进双方间的关系与距离。

提高自我
一两个学生捣乱可以说是巧合,大半班学生都捣乱话则便需要老师从自身的角度来进行反思了,如是否是讲述方式有问题,是否是太过严肃等,若答案是肯定的话,则建议此时应及时的进行改正,并多向学校里受学生欢迎的同事来进行学习,进而提高自己的讲课和管理能力。

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